DEPARTAMENTO DE MATEMTICA

TRABAJO GLOBAL 2017

OBJETIVO: GRUPO: ________ FECHA: ___________________
Operar fracciones algebraicas y resolver sistema INTEGRANTES:
de ecuaciones lineales con dos incgnitas ___________________________________________________________
___________________________________________________________
fomentando el trabajo colaborativo.
Se presenta Rbrica donde se indican los puntos que se considerarn a la hora de realizar la evaluacin:
1. INTRODUCCIN: (Marcar solo un criterio)
Integrantes PTOS 1 2 3 4 5
Se presentan los expositores del grupo. Existe una presentacin clara 6
de los objetivos y estructura de la disertacin. Se explica
metodologa de trabajo. 5
Slo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo 4
contribuye a la comprensin de la actividad. 3
Se percibe una introduccin clara. Cumple con lo mnimo (presentacin 2
de objetivos) 1
2.- DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS (Marcar solo un criterio)
Integrantes PTOS 1 2 3 4 5
Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y 6
profundidad requerida por el tema.
5
Su desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos 4
contenidos de importancia. 3
Los contenidos presentados son muy pobres, no estn desarrollados en 2
la profundidad requerida. 1
3.- CLARIDAD Y COHERENCIA DE LA EXPOSICIN (Marcar solo un criterio)
Integrantes PTOS 1 2 3 4 5
Se expresa con fluidez, coherencia y claridad 6
5
Su exposicin no es fluida, lo que afecta la coherencia y claridad. 4
3
La exposicin no es clara no coherente 2
1
4.- DOMINIO DEL TEMA (Marcar solo un criterio)
Integrantes PTOS 1 2 3 4 5
Demuestra dominio del tema y explica su necesidad de leer. 6

5
Domina el tema, pero se apoya en la lectura durante algunos pasajes de 4
su exposicin. 3
Presenta problemas conceptuales que demuestran que no domina el tema 2
por 1
completo. Lee parte de la exposicin.
Su apoyo constante en la lectura demuestra que no domina el tema que 0
expone.
5.- CONCLUSIN (Marcar solo un criterio)
Integrantes PTOS 1 2 3 4 5
Se produce un cierre adecuado, en el que se sintetiza el trabajo 6
expuesto y se ofrece la palabra al pblico a travs de preguntas o
presentacin de inquietudes. 5
Slo se produce un cierre en el que se ofrece la palabra al pblico. 4
3
No hay claridad en el trmino de la actividad. No hay accin 2
sintetizadora. 1
6.- MATERIAL DE APOYO (Marcar solo un criterio)
Integrantes PTOS 1 2 3 4 5
Utiliza de manera apropiada la pizarra para el desarrollo de su 6
actividad. Es ordenado y completo. No presenta faltas de ortografa
y/o errores matemticos y es pertinente al tema. 5
Utiliza de apoyo la pizarra para el desarrollo de su actividad. 4
Presenta de manera poco didctica (amontonado). Tiene leves faltas de 3
ortografa y/o errores matemticos. Aporta a lo sealado en la
disertacin.
Utiliza pizarra de manera muy desordenada la pizarra. Presenta en su 2
mayora errores matemticos y/o faltas de ortografa. Poco claro. 1
7.- OTROS ASPECTOS A EVALUAR (Marcar todos los criterios)
Integrantes PTOS 1 2 3 4 5
Presentacin del grupo impecable, ya sea en el uso del uniforme del 4
colegio. 2
Lenguaje utilizado es pertinente y adecuado al tema expuesto. 4
2
La exposicin se adecua al tiempo establecido (mx 25 min) 4
2
Se percibe un buen trabajo en equipo. Todos colaboran. 4
2
Cumple con la fecha designada su presentacin 4
2

EVALUACIN GLOBAL PUNTAJE IDEAL % NOTA NOTA FINAL

ALUMNO:
RBRICA 56 95
AUTOEVALUACIN 24 5