ORIENTAES GERAIS
Responda todo o trabalho em uma folha separada tinta azul ou preta e com letra legvel.
Entregue no dia da prova ( / / ).
Lembre-se de identificar seu trabalho com todos os seus dados escolares: nome, srie, n de chamada e turma,
alm do nome de nossa Escola e do referido professor da disciplina.
Faa seu trabalho com capricho e organizao, pois parte da nota ser destinada a estes quesitos.
Seu trabalho ser corrigido apenas se a nota da sua prova chegar pontuao mnima necessria.
1) Completa las frases conjugando los verbos entre parntesis en PRETRITO PERFECTO
COMPUESTO de indicativo.
a) T _______________ (trabajar) mucho en este proyecto, pero queda mucho que hacer.
b) Esta maana ______________ (hablar, yo) con el director acerca de tus actitudes.
c) Hoy, l ______________ (conocer) su nuevo compaero de trabajo.
d) Os _______________ (escribir) los informes semanales?
e) Este verano, ________ (ver, yo) muchas hermosas flores en el bosque.
f) Esta semana __________ (escuchar) nuestras msicas favoritas.
2) Completa las frases conjugando los verbos entre parntesis en PRETRITO INDEFINIDO de
indicativo.
Ayer ___________ (comer, yo) demasiado y hoy me duele muchsimo el estmago
b) Por qu ___________ (abandonar, t) a tus hijos hace diez aos?
c) __________ (Hablar, vosotros) con Trini la semana pasada?
d) Hace dos meses no___________ (resistir, l) la presin y dej su trabajo.
e) El ao pasado los impuestos ________ (subir) mucho.
f) Qu desastre, la reunin de ayer! Los miembros del consejo no __________ (escuchar) nuestras
propuestas.
g) Por qu no __________ (comprar, t) la leche ayer?
h) Ayer le __________ (escribir, nosotros) una carta a Andrs.
3) Completa las frases conjugando los verbos entre parntesis en PRETRITO IMPERFECTO de
indicativo.
a) Asuncin siempre ___________ (hablar) de su marido.
b) Qu _____________ (hacer, vosotros) ayer que no cogais el telfono?
c) ______________ (estar, nosotros) esperando a Marta, cuando, de repente, vimos a aquel loco en pijama
bailando la Macarena en el tejado de la "Torre Maphre".
d) No ____________ (pensar, yo) que pudiramos acabar hoy.
e) _____________ (Resistirse, ella) a dejarnos entrar, as que estuvimos en la puerta ms de media hora.
f) Hace aos ___________ (soler, nosotros) venir a este sitio a bailar.
g) Pero, t no ___________ (decir) que no queras venir? Qu haces aqu?
h) Viv en el norte Francia durante tres aos, pero no ____________ (acostumbrarse, yo) al pas.
Presentamos ms abajo las clasificaciones de uso ms comn de las conjunciones coordinantes y subordinantes.
Coordinantes
Las conjunciones coordinantes constituyen un puente entre palabras, grupos sintcticos u oraciones sin establecer
ninguna relacin de dependencia.
Las conjunciones subordinantes siempre unen una oracin subordinada a una palabra o a otra oracin, estableciendo
una relacin de subordinacin o dependencia para tener sentido completo.
3) (PUC) Pollo ___ oveja, pez ___ hgado, cualquier tipo de carne me gusta.
a) o - e
b) u - y
c) o - y
d) e - u
e) u e
4) (UFRGS) La alternativa donde, por eufona, es obligatorio el uso de e en lugar de y, igual a lo que
ocurre en "planificacin e investigacin" es:
a) padre - madre
b) agua - hielo
c) escritorio - oficina
d) magias - ilusiones
e) t yo
5) (PUC) La forma "Cuando" en: Cuando llegue pap preguntale a l! podra ser sustituida en la frase,
sin cambio de significado, por:
a) en cuanto
b) mientras
c) si
d) cuanto
e) despus de
6) (UCS) ... el crecimiento de la poblacin del planeta ha sido exponencial, ___ en estos ltimos aos se
va frenando a un ritmo mayor...
A lacuna une dois enunciados, estableciendo entre eles uma relao de concesso. Assinale a alternativa que
preenche corretamente a referida lacuna.
a) pero
b) aunque
c) mientras
d) as
e) hasta que
7) (UFRGS) A palavra pero pode ser substituda, sem alterao do sentido contextual por:
a) pues
b) sin embargo
c) sin duda
d) mientras
e) por supuesto
2) Escribe las onomatopeyas del sonido que los animales abajo hacen:
a) Vaca _____________ b) Perro _____________ c)Ratn _______________ d)pez __________
e) Loro _____________ f) Lobo ______________ g) Pollito _______________ h) Caballo _________
i) Culebra ___________ j) Gato ______________ k)Grillo ________________ l) Sapo ___________
m) Elefante __________ n) Lechuza ___________ ) Mono _______________ o) Abeja __________
Acentuacin
El acento es un rasgo prosdico, es decir, fontico; es el nfasis en la pronunciacin de una slaba.
Ortogrficamente se representa mediante una tilde () que se coloca sobre una vocal. A continuacin te
presentamos las principales reglas ortogrficas para tildar las palabras en espaol.
Dnde has puesto el lbum de fotos?
Est en aquel bal. ltimamente lo he hojeado mucho aunque an no he ordenado las
fotos del verano pasado.
De verdad? Yo hace casi una dcada que no vea nuestas fotos.
S. Mi favorita es esta foto con los abuelos en Mxico.
Tipos de Posicin de la
Tilde Ejemplos
palabra slaba tnica
marroqu, camin,
Aguda ltima Si la palabra termina en vocal, n o s
comps (pero: actriz)
Si la palabra no termina en
Llana o lbum, lpiz, bceps
Penltima vocal, n, s o si termina en ms de una
grave (pero: libro)
consonante
Esdrjula Antepenltima Se acentan todas dcada, Mxico, rpido
1)Escribe una A en las palabras agudas, una Ll en las palabras llanas, una E en las palabras esdrjulas.
Camin Ocano Bentez Perfeccin
Pars Comezn Trmino Hbil
rbol Mrmol Termin Dficit
Fantstico Esptula xtasis rboles
baco Catico Caminar Rgimen
Camino Camin Lpiz Bolvar
VERBOS REGULARES
Se forma, aadindole al infinitivo, las siguientes terminaciones: -, -s, -, -emos, -is, n. As, en el futuro,
amaremos, comers, reir
VERBOS IRREGULARES
En algunos verbos, en cambio, la raz no se corresponde con el infinitivo, sino con una forma irregular:
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Qu tiempo hace? CON ESTAR
CON HACER -Estado del tiempo:
Hace sol Est soleado:
Est nevado
TEMPERATURA
Hace fro
Hace calor
FENMENOS ATOMOSFRICOS
LLUEVE (LLOVER)
NIEVA (NEVAR)
GRANIZA (GRANIZAR)
HACE HAY
TORMENTA TORMENTA
Est nublado Hay niebla Hay nubes y claros Hay una tormenta Llueve
Hace (mucho) calor Hace (mucho) fro Hace sol Hace viento Nieva
5) Qu tiempo hace hoy? Marca V para las afirmaciones verdaderas y F para las falsas:
EL IMPERATIVO
Sobre su uso
El modo imperativo se usa para:
Dar rdenes Cierra la puerta cuando salgas
Dar instrucciones Sigue todo recto y luego gira a la izquierda
Dar consejos No vayas por ese camino, es ms largo
Hacer un ruego o una peticin Prstame tu libro, por favor
Recuerda que, adems del modo imperativo, en espaol existen otras frmulas para dar recomendaciones y
consejos:
TENER + QUE + infinitivo Tienes que descansar ms (recomendaciones personales)
HAY + QUE + infinitivo Hay que comer fruta y verdura (recomendaciones impersonales y generales)
ES NECESARIO/BUENO/IMPORTANTE Es importante llevar una dieta
equilibrada (recomendaciones impersonales y generales)
IMPERATIVO IRREGULAR
Recuerdas estos verbos: volar, contar, recordar, encontrar, soler, volver, morder, morir, dormir? Son
verbos irregulares en el presente y tambin en el imperativo.
VERBO: VOLVER
PRESENTE IMPERATIVO
Yo vuelvo T vuelve
T vuelves Usted vuelva
Usted vuelve Nosotros volvamos
l vuelve Vosotros volved
Nosotros volvemos Ustedes vuelvan
Vosotros volvis
Ustedes vuelven
Ellos vuelven
2. Cambio voclico EIE
Recuerdas estos verbos: empezar, pensar, querer, entender, preferir, mentir, cerrar, despertar, perder,
defender, ascender? Son verbos irregulares en el presente y tambin en el imperativo.
VERBO: CERRAR
PRESENTE IMPERATIVO
Yo cierro T cierra
T cierras Usted cierre
Usted cierra Nosotros cerremos
l cierra Vosotros cerrad
Nosotros cerramos Ustedes cierren
Vosotros cerris
Ustedes cierran
Ellos cierran
3. Cambio voclico EI
Recuerdas estos verbos: repetir, seguir, servir, corregir, despedir, elegir? Son verbos irregulares en el
presente y tambin en el imperativo.
VERBO: REPETIR
PRESENTE IMPERATIVO
Yo repito T repite
T repites Usted repita
Usted repite Nosotros repitamos
l repite Vosotros repetid
Nosotros repetimos Ustedes repitan
Vosotros repets
Ustedes repiten
Ellos repiten
Recuerdas el grupo de verbos irregulares: salir, poner, venir, hacer, traer tener, caer, decir?
Estos verbos tienen una forma especial en Imperativo:
Ejercicios
1) Escribe el imperativo de los verbos abajo.
T
Usted
Nosotros
Vosotros
Usted
La repeticin del trmino la casa causa molestia y deja la conversa repetitiva, cansada y aburrida.
La lengua posee elementos que pueden sustituir estos trminos haciendo con que la conversa sea ms rpida
y menos cansada.
Los elementos que sustituyen complementos de verbos son llamados pronombres complemento.
Yo compr una casa en un barrio bien ubicado. La vi en un anuncio del peridico y la imagin en mis
sueos. La conoc el sbado y la pagu al contado.
Los elementos que sustituyen complementos de verbos son llamados pronombres complemento.
Hay dos tipos:
PRONOMBRES OBJETO DIRECTO (no necesita preposicin)
OBJETO INDIRECTO (necesita preposicin)
Colocacin pronominal
Los pronombres en espaol siempre se colocan ANTES DEL VERBO, sea el verbo presente, pasado o futuro.
Por ejemplo:
-Has ledo todos estos libros? -S, ya LOS he ledo.
-Maana ir a la librera a comprar una revista para Rosa; LA pagar con mi tarjeta.
06) Observa este dilogo y haz qu se pide. Los pronombres estn marcados.
Hola, cmo te va?
Bien, y a ti?
Tambin. Oye, ____ devolviste el libro a Mara?
No, no ____ devolv porque todava no ____ he terminado de leer.
Ella _____ pidi, _____ dije que no ____ tena, que ____ tenas t.
Bueno, maana la veo y _____ devuelvo, a no ser que quieras devolver______ t.
Si puedes, d_____ a m, y yo _______ entrego a ella.
Bueno, conste que _____ voy a dar a ti, para que despus Mara no salga diciendo que no ____ devolv.
Escribe el nombre de las verduras y vegetables abajo, en seguida marca la alternativa correcta:
\
Escriba el nombre de los objetos que estn en la nevera.
Imperativo
O imperativo usado para dar ordens, sugestes, conselhos ou instrues ou
fazer pedidos. formado da segunda pessoa do singular e do plural.
O imperativo negativo usado para dar ordens negativamente, a conjugao igual as formas
do presente do subjuntivo.
Imperativo negativo -ar -er/-ir
T no hables no comas
Exemplos:
Verbos irregulares
Conocer:
no conozcas
no conozca
no conozcis
no conozcan
Pensar: Volver:
no pienses no vuelvas
no piense no vuelva
no pensis no volvis
no piensen no vuelvan
Ejemplos de irregularidades en la 3 conjugacin:
Dormir: Sentir:
no duermas no sientas
no duerma no sienta
no durmais no sintis
no duerman no sientan
Servir:
no sirvas
no sirva
no sirvis
no sirvan
1) Conjuga los verbos entre parntesis y reescriba la frase.
a) No (traer, t) animales a casa.
b) No (sentarse, vosotros) ah. Est ocupado.
c) No (hacer, ustedes) tanto ruido.
d) No me (volver, t) a llamar.
e) No (separarse, t) de m.
f) No (hablar, vosotros) con la boca llena.
g) No (seguir, t) molestando a tu hermana.
h) No (entrar, vosotros) sin llamar.
i) No (preocuparse, ustedes) . Todo saldr bien.
j) No (ponerse, nosotros) nerviosos. No es tan grave
Estados de nimo y enfermedades
1- Relaciona cada personaje con su problema de salud: