Anda di halaman 1dari 4

KISI KISI UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2014 2015


SMA : PROGRAM STUDI : IPA / IPS / IPB
MATA PELAJARAN : PEND JAS ORKES ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
KURIUKULUM : KTSP JUMLAH SOAL :50

STANDART BENTUK
No KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR BAHAN MATERI IDIKATOR SOAL NOMOR
KOMPETENSI TES
/ KELAS SOAL
1 Permainan bola Mempraktekkan ketrampilan bermain
basket salah XI Bola Basket Siswa dapat melakukan gerakan lay up shoot PG 1
satu permainan dan olah raga berregu.
Bola XI Siswa dapat melindungi bola dari sergapan PG 2
besar serta nilai kerja sama, kejujuran lawan dengan cara pivot
menghargai semangat dan percara diri XI Siswa dapat bermain sebagai pemain bertahan PG 3
XI Mengetahui nilai poin yang diperoleh dari tambakan PG 4

X Siswa dapat menghitung nilai yang dihasilkan PG 5


dari tembakan permainan
XI Siswa dapat melakukan jump ball PG 6
Permainan bola
volley X Bola Volley Siswa dapat menjelaskan bola yang dinyatakan PG 7
sebagai bola dalam permainan
X Siswa dapat melakukan urutan servis yang benar PG 8
XI Siswa dapat melakukan dan menjelaskan nama lain PG 9
dari pemain yang bertugas sebagai pengumpan
XII Siswa dapat melakukan sebagai pemain libero PG 10
X Siswa dapat mengukur tinggi net bola volley PG 11
XII Siswa dapat melakukan variasi latihan memainkan 12
bola melewati tali PG
XII Siswa dapat melakukan dan menjelaskan PG 13
menyerang dengan cara bertukar tempat.
X Siswa dapat melakukan servis dengan benar PG 14
Permainan sepak
bola XI Sepak bola Siswa dapat melakukan lemparan ke dalam PG 15
XI Siswa dapatmenjelaskan definisi off side PG 16
XII Siswa dapat melakukan pertahanan dengan model PG 17
zone defence
Mempraktekkan ketrampilan atletik
2 Atletik dengan X Atletik Siswa dapat mengukur nomor lari jarak pendek PG 18
menggunakan peraturan yang
dimodifikasi X Siswa dapat melakukan tehnik start jongkok PG 19
serta nilai kerja sama, kejujuran,
menghargai, X Siswa dapat melakukan cara memasuki garis finish PG 20
semangat dan percaya diri XI Siswa dapat melakukan lompat jauh dengan PG 21
tumpuhan yang kuat
XI Siswa dapat melakukan pendaratan pada PG 22
lompat jauh
XI Siswa dapat mengukur jarak pada lari estafet PG 23
XI Siswa dapat melakukan pemberian tongkat PG 24
dengan cara non visual p
XI Siswa dapat melakukan senam berirama PG 25
XI Siswa dapat melakukan roll depan dengan benar PG 26
XI Siswa dapat melakukan gerakan meroda dengan PG 27
Siswa dapat melakukan gerakan meroda dengan
benar
Kebugaran Kebugaran
3 Jasmani Mempraktekkan latihan, kekuatan, XI Jasmani Siswa dapat melakukan latihan kebugaran jasmani PG 28
kecepatan daya tubuh dan kelenturan
untuk XII Siswa dapt menjelaskan derajat kebugaran jasmani PG 29
kebugaran jasmani dalam bentuk XI Siswa dapat melakukan latihan shuttle run PG 30
sederhana serta nilai tanggung jawab, XII Siswa dapat menjelaskan definisi kelincahan PG 31
disiplin dan percaya diri XI Siswa dapat melakukan gerakan set up PG 32

Mempraktekkan ketrampilan dasar Siswa dapat menjelaskan score kemenangan


bulu tangkis salah satu XII bulu tangkis bulutangkis PG 33
Siswa dapat menjelaskan peraturan kemenangan
gaya renang serta nilai disiplin, XI bulutangkis PG 34
Siswa dapat menjelaskan pukulan dalam permainan
keberanian, tanggung jawab XI bulutangkis PG 35
Siswa dapat menjelaskan macam macam kejuaraan
dan kerja keras XI dalam permainan bulutangkis PG 36
XII Siswa dapat menjelaskan gejala jasmani PG 37
akibat narkoba
XII Siswa dapat menyebutkan perasaan PG 38
yang dialami saat kecanduan obat
XII Siswa dapat menjelaskan tujuan pendidikan seks PG 39
Hakikat seks
Kesehatan XII bebas Siswa dapat menyebutkan tempat yang PG 40
digunakan sebagai seks bebas

Penyakit
Kesehatan XII AIDS Siswa dapat menjelaskan virus yang PG 41
menyebabkan AIDS
4 Kesehatan Memahami perilaku kesehatan tubuh XII Perilaku sehat Siswa dapat menjelaskan tanda-tanda umum PG 42
masyarakat dan perilaku sehat dengan gangguan kesehatan
kesehatan lingkungan dan masyarakat XII Siswa dapat menjelaskan factor yang PG 43
mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan
kecerdasan
5 Kesehatan Mempraktekkan ketrampilan memilih XII Gizi makanan Siswa dapat menjelaskan makanan sehat PG 44
makanan dan minuman sehat XI Siswa dapat menjelaskan syarat makanan sehat PG 45
XI Siswa dapat menjelaskan imunisasi PG 46
XI Siswa dapat menjelaskan makanan yang PG 47
mengandung karbohidrat
Memahami kondisi kesehatan dengan
6 Kesehatan cara XI Kondisi sehat Siswa dapat menjelaskan nama lain dari PG 48
pengolahan bahan makanan kencing manis
Mempraktekkan ketrampilan dasar Kegiatan
kegiatan XII penjelajahan Siswa dapat menjelaskan kegiatan penjelajahan PG 49
menjelajah serta nilai tanggung jawab,

kerja sama, toleransi, tolong menolong XII Siswa dapat menjelaskan peralatan utama dalam PG 50
melaksanakan keputusan kelompok melakukan penjelajahan

Anda mungkin juga menyukai