Apellidos y nombre:

Analisis Matematico.
Curso 2015/16.
Actividad de aprendizaje 1 (Temas 0, 1, 2 y 3)(*)
(*) Es condicion necesaria entregar esta actividad COMPLETAMENTE resuelta (escrita a
mano y con el nombre puesto) para poder hacer la primera prueba de la evaluacion continua.
Los ejercicios estan agrupados por objetivos.

T0.1
Maneja con soltura los conceptos generales de funciones (dominio, acotacion, mo-
notona, lmite) Referencias en la Gua Docente: 0.3.

A0.1.1 La funcion f (x) = ex

(a) es creciente en R.
(b) es decreciente en R.
(c) es creciente en (, 0) y decreciente en (0, +).

Justificar la respuesta:

A0.1.2 La funcion f (x) = ln(x + 1)

(a) esta definida solo para x > 0.
(b) verifica que f (x) > 0 en todo su dominio.
(c) es creciente en (1, +).

Justificar por que las opciones falsas son falsas y por que la verdadera es verdadera:

x1
A0.1.3 El dominio de la funcion es:
ln(x)
(a) (0, +).
(b) (1, +).
(c) [1, +).

Justificar la respuesta:
A0.1.4 La funcion |x2 4x + 3| es:
(a) acotada.
(b) acotada superiormente pero no inferiormente.
(c) acotada inferiormente pero no superiormente.

Justificar la respuesta:

A0.1.5 Indicar cual de las siguientes ecuaciones tienen alguna solucion en el intervalo [1, 3]:
1 1
(a) = 0.
x2 2
(b) ln(x) = sin(x).
(c) Ninguna de las anteriores.

Justificar la respuesta utilizando adecuadamente el Teorema de Bolzano:

T0.2

Interpreta la grafica de una funcion real de variable real y es capaz de obtener

informacion sobre sus propiedades: dominio, acotacion, monotona, extremos.

Referencias en la Gua Docente: 0.3.

A0.2.1 Utilizar Maxima para representar graficamente la funcion:

f (x) = (x3 x)ex

y completar el siguente cuadro (dar valores aproximados).

 f (x)

Dominio

Cota superior (si la tiene)

Cota inferior (si la tiene)

Creciente en

Decreciente en

Maximos en

Mnimos en

A0.2.2 Ejercicio: El N O2 (dioxido de nitrogeno) es un compuesto toxico que se produce

como efecto de los procesos de combustion en vehculos motorizados y plantas industriales. El
nivel de concentracion de N O2 , durante el ano 2014 en cierta estacion de medicion se puede
modelizar por la funcion

c(t) = 6 sin(t/30) + 12 cos(t/50) + 2 sin(t/10) + 2 cos(t/10) + 25

Donde c(t) expresa el nivel de g/m3 de N O2 (y t se mide en das). Representar utilizando

Maxima la funcion en el intervalo [0, 365) y responder a las siguientes preguntas:

(a) Que nivel de N O2 haba el 27 de marzo?

(b) Cual es el maximo nivel de N O2 alcanzado

(c) Cual fue el da con menos contaminacion por N O2 ?

Segun la normativa europea el promedio de concentracion de N O2 no puede superar los 40

g/m3 . Calcular con Maxima el promedio haciendo 1/365*int((c(t),t,0,365) y decir si se
cumple la normativa.
T0.3
Calcula lmites de funciones de una variable, resolviendo indeterminaciones.
Referencias en la Gua Docente: 0.4 y 0.6.2 (Regla de LHopital).

A0.3.1 Calcula los siguientes lmites, utilizando cuando sea necesario (y posible) la regla de
LHopital:

x3 + 2x 1 cos x ln(x3 + x4 )
(a) lim+ 2 , (b) lim , (c) lim
x0 x + 4x x0 x2 x+ x

(d) lim e3x ln(x2 ), (e) lim x1/x , (f) lim ex 3x

x x+ x+

b


NOTA: En el caso (f) utilizar que a b = a 1 a
.
T0.4
Comprende los conceptos de continuidad y derivabilidad de una funcion. Calcula
derivadas de funciones (incluso definidas a trozos).
Referencias en la Gua Docente: 0.4, 0.5 y 0.6.

A0.4.1 Preguntas teoricas:

(a) Dar la definicion de funcion continua en un punto x = a.

(b) Representar graficamente un ejemplo de funcion discontinua en un punto que sea acotada
y otro ejemplo de funcion discontinua en un punto que no sea acotada.

(c) Dar la definicion de la derivada de una funcion en x = a.

(d) Dar un ejemplo de funcion continua no derivable.

(e) Justificar que no se puede dar un ejemplo de funicon derivable en un punto que no sea
continua en dicho punto.

(f) Dibuja la grafica de una funcion y = f (x) que verifique f (0) = 1 y f 0 (0) = 0.
 sen(x)



x
si x < 0
A0.4.2 Ejercicio: Dada la funcion f (x) = 1 si x = 0



1 x ln(x) si x > 0.

(a) Estudiar la continuidad de f .

(b) Calcular lim f (x).

x

(c) Estudiar la derivabilidad de f y calcular f 0 (x) cuando tenga sentido.

(d) Estudiar el crecimiento y los extremos relativos de f en (0, ).

T0.5
Utiliza adecuadamente la derivada de una funcion para resolver problemas de op-
timizacion.
Referencias en la Gua Docente: apartado 0.6.4, en especial los Ejemplos 0.6.26 y 0.6.27.

A0.5.1 Problema: En un edificio de 100 apartamentos, estan todos alquilados con un precio
de 600 euros al mes. El propietario quiere subir el precio, pero le han dicho que por cada 10
euros de subida se le quedara sin alquilar 1 apartamento. Cuanto le interesa subir el precio
para obtener el maximo beneficio? (Utilizar Maxima para su resolucion.)
T1.1
Calcula la distancia entre dos puntos del plano e interpreta la grafica de una su-
perficie z = f (x, y).
Referencias en la Gua Docente: 1.1.

A1.1.1 La distancia entre los puntos del plano (3, 3), (0, 5) es:
(a) 2.

(b) 5.

(c) 13.

Justificar la respuesta:

4
A1.1.2 El dominio de definicion de la funcion de dos variables f (x, y) = es:
y 2 + x2
(a) Todo R2 .
(b) R2 (0, 0).
(c) Solo esta definida en (0, 0).

Justificar la respuesta:

4
A1.1.3 Para todo c 6= 0 la curva de nivel de la superficie z = 2 , correspondiente al valor
y + x2
c, es:
(a) Una circunferencia.
(b) Una parabola.
(c) Dos rectas.

Justificar la respuesta:
T1.2
Calcula lmites sencillos de funciones de dos variables e identifica puntos de dis-
continuidad de una funcion de dos variables.
Referencias en la Gua Docente: 1.2.

x + y2
A1.2.1 El valor de lim es:
(x,y)(0,0) x2 + y

(a) 0.
(b) .
(c) Se puede asegurar que no existe lmite.

Justificar la respuesta:

y2
A1.2.2 La funcion f (x, y) = , f (0, 0) = 0 :
x+y
(a) Es continua en todos los puntos del plano.
(b) Tiene infinitos puntos de discontinuidad.
(c) Es continua salvo en el punto (0, 0).

Justifica la respuesta:
T1.3
Calcula las derivadas parciales y el vector gradiente de una funcion de dos variables.
Obtiene el plano tangente a una superficie.
Referencias en la Gua Docente: 1.3.

A1.3.1 Ejercicio: Hallar el plano tangente a la superficie z = 4x2 2y 2 en el punto (1, 1).

A1.3.2 Ejercicio: Dada la funcion f (x, y) = 3x2 y y 3 , calcular f (1, 2) y demostrar que es
2f 2f
una funcion armonica, es decir, + =0
x2 y 2

P
A1.3.3 Ejercicio: El indice de masa corporal es I = 2 , donde P es el peso en kg y H la
H
altura en metros. Un nino pesa 40kg y mide 1.45m. Calcular su ndice de masa corporal y las
derivadas parciales de la funcion I en el punto (40, 1.45), interpretar su significado. (Explicar
por que una derivada parcial es positiva y la otra negativa.)
T1.4
Calcula la derivada y 0 (x) de una funcion definida implicitamente F (x, y) = 0
Referencias en la Gua Docente:1.3.15.

A1.4.1 Ejercicio: Sabiendo que x e y estan relacionadas por y + x cos(y) = 4 , Cuanto vale
y para x = 0?, cuanto vale y 0 (0)?

T1.5
Localiza puntos crticos de una funcion de dos variables. Usa el Hessiano para
clasificarlos y resuelve problemas de optimizacion.
Referencias en la Gua Docente: 1.4.

A1.5.1 Ejercicio: Dada la funcion f (x, y) = x2 y 3 xy: Calcular

Determinar sus puntos crticos.

Para cada caso, estudiar si son maximos, mnimos o puntos de silla.

A1.5.2 Ejercicio: Una industria qumica fabrica dos tipos de sustancias A y B. Si produce
x m3 de A e y m3 de B percibe unos ingresos R(x, y) = x(500 6x) + y(384 4y) y el coste
de fabricacion es C(x, y) = 4x2 + 2y 2 . Determinar x e y para que la ganancia G(x, y) =
R(x, y) C(x, y) sea maxima.
T2.1
Comprende el concepto de integral de Riemann y maneja sus propiedades.
Referencias en la Gua Docente: 2.0.

A2.1.1 Sea f (x) una funcion integrable en [0, 1], tal que f (x) > 0 en dicho intervalo. Indicar
cual de las siguientes afirmaciones es verdadera.
Z 1
(a) f (x) dx < 0
0
Z 0
(b) f (x) dx < 0
1
Z 1
(c) f (x) dx < 0
1

Justificar la respuesta verdadera e indicar por que son falsas las otras opciones:

A2.1.2 Sea f (x) una funcion continua en R. Indicar cual de las siguientes afirmaciones es
verdadera.
Z 1 Z 1 Z 0
(a) 2f (x) dx = 2f (x) dx 2f (x) dx
0 1 1
Z 1 Z 1 Z 1
(b) 2f (x) dx = 2 dx f (x) dx
1 1 1
Z 1 Z 1
(c) (2f (x) + 1) dx = 2f (x) dx + 1
1 1

Justificar la respuesta verdadera e indicar por que son falsas las otras opciones:
T2.2
Calcula primitivas elementales, con cambios de variables sencillos o por partes, y
sabe utilizarlas en diferentes aplicaciones.
Referencias en la Gua Docente: 2.1.

A2.2.1 Hallar las siguientes integrales indefinidas:

Z Z Z Z
ln(x) 2 3x x2 1
a) dx ; b) xe dx ; c) xe dx, d) dx
x x2 + 4

Z 1
A2.2.2 Hallar la integral |x| dx y el area de la region plana comprendida entre la curva
1
y = |x| y las rectas y = 0, x = 1 y x = 2.
T2.3

Maneja adecuadamente funciones definidas por integrales usando el Teorema Fun-

damental del Calculo. Determina la expresion explcita de la integral de una funcion
definida a trozos.

Referencias en la Gua Docente: 2.2.

A2.3.1 Enunciar el Teorema Fundamental del Calculo para funciones definidas por integrales.

A2.3.2 Dada una funcion integrable f (x), senalar la afirmacion verdadera sobre la relacion
entre continuidad y derivabilidad de funciones definidas como una integral:
Rx
(a) f (x) continua en x = c F (x) = 0 f (t)dt es derivable en x = c.
Rx
(b) F (x) = 0 f (t)dt continua en x = c f (x) es derivable en x = c.
Rx
(c) F (x) = 0 f (t)dt F 0 (c) = f (c) para cualquier c R.

Justificar por que son falsas las otras opciones:

Z x
A2.3.3 Sea F (x) = et dt. Indicar cual de las siguientes afirmaciones es verdadera.
0
(a) F (x) es creciente en R
(b) F (x) es decreciente en R
(c) F (x) es creciente en (, 0) y decreciente en (0, +)

Justificar la respuesta:
 Z x2
A2.3.4 Sea F (x) = sen(t) dt. Indicar cual de las siguientes afirmaciones es verdadera.
0
(a) F 0 (x) = cos(x)2x
(b) F 0 (x) = sen(x2 )
(c) F 0 (x) = 2x sen(x2 )

Justificar la respuesta:

1

si x 0 x
Z
A2.3.5 Dada la funcion f (x) = +4 x2 , se define F (x) = f (t) dt.
2
x ln(x) si x > 0 1

(a) Estudiar la continuidad de F (x).

(b) Hallar F 0 (x) en donde exista y estudiar los intervalos de crecimiento de F .

(c) Hallar la expresion explcita de F (x).

T2.4
Calcula integrales impropias en intervalos no acotados. Conoce y maneja la funcion
Gamma.
Referencias en la Gua Docente: 2.3 y 2.4.

Z
1
A2.4.1 Justificar que dx es convergente si p > 1. Que ocurre en el caso p = 1?
1 xp

A2.4.2 Indicar cual de las siguientes integrales impropias es convergente:

Z
1
(a) 4
dx
1 x3
Z
(b) e3x dx
0
Z
(c) ex/2 dx
0

Justifica la respuesta:
A2.4.3 Estudiar la convergencia y el valor (en caso de que sea convergente) de:
Z 1 Z
3x 1
e dx y dx.
e x (ln(x))3
A2.4.4 Definir (p) para p > 0 e indicar la relacion entre esta funcion y el factorial de los
numeros naturales.

Z
A2.4.5 El valor de la integral x5 ex dx es:
0
(a) 52 .



(b) 105
16
.

(c) 15
8
.

Justifica la respuesta:

Z
A2.4.6 La integral impropia x2 e3x dx es:
0
(3)
(a) .
3
(3)
(b) .
9
(3)
(c) .
27
Justifica la respuesta:
T3.1
Reconoce ecuaciones diferenciales ordinarias. Modeliza problemas en terminos de
EDOs, que resuelve con ayuda del ordenador y sabe verificar si y(x) es solucion
de una EDO.
Referencias en la Gua Docente: 3.1.

A3.1.1 La funcion y(x) = 0:

(a) es la unica solucion de ecuacion diferencial y 0 = y.
(b) es la unica solucion del PVI y 0 = y; y(0) = 0.
(c) no es solucion de ninguna EDO de primer orden.

Justifica la respuesta correcta e indica por que las otras opciones son falsas:

A3.1.2 La funcion y(x) = x2 + 3 es solucion de la siguiente ecuacion diferencial:
(a) yy 0 = x; y(1) = 2.
1
(b) y 0 = ; y(0) = 3.
2y
x
(c) y 0 = ; y(0) = 3.
2y
Justifica la respuesta correcta e indica por que las otras opciones son falsas:
A3.1.3 Problema para hacer con Maxima: Una persona debe memorizar 100 paginas de
un tema inicialmente desconocido. En la teora del aprendizaje, se sabe que la velocidad con
que se memoriza un tema es proporcional a la cantidad de material pendiente de memorizar. Se
denomina y (t) a la cantidad memorizada en t das y se sabe que, para la persona en cuestion,
la constante de proporcionalidad vale k = 0.2.

(a) Calcular el numero de paginas memorizadas en 5 das.

(b) Hallar el tiempo que se tarda en memorizar 90 paginas.

T3.2
Resuelve ecuaciones diferenciales de variables separables y lineales de primer orden.
Referencias en la Gua Docente: 3.2.

A3.2.1 Hallar la solucion particular de las siguientes ecuaciones diferenciales (a mano y

verificando el resultado con Maxima):

(a) y 0 x = y 2 , y(1) = 1.

(b) y 0 = y + 4, y(0) = 1.

(c) y 0 = 2y + x, y(0) = 1.
T3.3
Resuelve ecuaciones diferenciales lineales homogeneas de orden 2 con coeficientes
constantes.
Referencias en la Gua Docente: 3.3.

A3.3.1 Hallar la solucion particular de las siguientes ecuaciones diferenciales:

y 00 2y 0 3y = 0, y(0) = 1, y 0 (0) = 3.

y 00 6y 0 + 9y = 0, y(0) = 0, y 0 (0) = 2.

y 00 + 9y = 0, y(0) = 0, y 0 (0) = 6.