I. INTRODUCCIN
En este semestre se tiene como objetivo, familiarizar al
alumno con el uso correcto de los elementos del laboratorio de
mquinas elctricas, combinando conocimientos tericos con
las habilidades prcticas, se espera un aprendizaje ptimo. Fig. 2. Tablero Secundario
Este documento, se enfoca en mostrar los tableros de con-
trol, puestos de trabajo y elementos que lo conforman, de esta
manera se podrn a futuro realizar dichas prcticas con el co-
nocimiento necesario y la seguridad debida.
II. OBJETIVOS
Realizar el reconocimiento y levantamiento de informacin
de equipos y materiales existentes en el laboratorio de control
y Maquinas Elctricas
III. RECONOCIMIENTO
Cargas
VI. CONCLUSIONES
Al momento de empezar el trabajo en el laboratorio de m-
quinas, lo primero que se debe hacer, es ir al tablero prin-
cipal y accionar el interruptor general, una vez hecho esto
y sabiendo cual es el interruptor que pertenece a cada
puesto de trabajo se lo debe accionar, as llegara energa al
tablero secundario.
En el tablero secundario es necesario primero revisar si se
encuentran los tres fusibles que actan como proteccin
ante corto circuitos.
VII. RECOMENDACIONES
Si no se conoce el funcionamiento del equipo, se debe
consultar con el profesor.
Llevar siempre elementos de medicin, mandil, destorni-
lladores y fusibles extra.
VIII. REFERENCIAS
[1] Principios bsicos de electromagnetismo Accessed Octu-
bre 2017 [Online]. Available: https://elearning.espoch.edu.ec.
[2] Contactos Auxiliares ABB Accessed Octubre 2017 [On-
line]. Available: http://elmecsa.com/producto/contactos-auxi-
liares-abb/
[3] Rel estado slido Accessed Octubre 2017 [Online].
Available: http://www.soloelectronica.net/rele_solido.htm
[4] Temporizadores: Clases y funcionamiento Accessed Oc-
tubre 2017 [Online]. Available: https://bri-
cos.com/2012/11/temporizadores-clases-y-funcionamiento/
[5] Contacto normalmente abierto o cerrado Accessed Octu-
bre 2017 [Online]. Available: http://automanteni-
miento.net/electricidad/contacto-normalmente-abierto-o-ce-
rrado/