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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER.

FACULTAD DE DERECHO.

DERECHO CIVIL 1.
DEC-200

SLABO DEL CURSO.

I. DATOS GENERALES.
1.1. Ciclo de Estudios : I.
1.2. Crditos : 03.
1.3. Condicin : Obligatorio.
1.4. Co requisito : Introduccin a las Ciencias Jurdicas
1.5. Horas de clase semanal : 3.
1.6. Semestre acadmico : 2014 I.
1.7. Profesor : JAVIER PAZOS HAYASHIDA.

II. SUMILLA.
Este es un curso de introduccin a las principales instituciones del Derecho privado que
ofrece el desarrollo de dos grandes temas: por un lado, los principios generales del Derecho
civil y su funcionalidad dentro del derecho privado y el ordenamiento jurdico nacional,
haciendo especial nfasis en el anlisis de sus principales categoras, desde la subjetividad
jurdica, pasando por el ejercicio de los derechos subjetivos hasta llegar a categoras
vinculadas con las relaciones intersubjetivas; y, por otro, el anlisis y desarrollo del marco
del proteccin del ser humano, sea entendido como concebido o como persona natural, as
como sus diferentes relaciones y situaciones jurdicas.

III. OBJETIVOS DEL CURSO


OBJETIVOS GENERALES

a) Identificar al Derecho Civil dentro del derecho privado y conocer la funcionalidad


del mismo en el mundo actual.
b) Conocer las categoras generales del Derecho privado vinculadas con los
hechos, situaciones y relaciones jurdicas que se pueden generar en ese mbito.
c) Apreciar y aplicar las diferentes instituciones vinculadas con los derechos
subjetivos, su ejercicio y la correccin de ciertas situaciones atpicas.
d) Realizar un anlisis funcional de la regulacin de los sujetos de derecho
individuales considerados en el libro primero del Cdigo Civil y conocer las

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normas especiales contenidas en otros sectores del ordenamiento jurdico con
relacin a los mismos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

a) Conocer la diferencia entre el derecho privado y el derecho pblico.


b) Ubicar dentro del derecho privado al derecho civil y analizar la funcin del mismo
como derecho comn a todo el derecho privado y como sede de los conceptos
fundamentales que permiten la proteccin de las personas y de su autonoma
privada dentro del ordenamiento jurdico, como presupuestos para el libre
desarrollo de su personalidad.
c) Analizar los alcances de cada uno de los principios generales del Derecho
privado, determinar su relacin con otras normas constitucionales o legales que
contemplan similares reglas y ejercitarse en la aplicacin cotidiana de dichos
principios como instrumentos para la resolucin de casos concretos.
d) Conocer los principios bsicos que sustentan las normas de las personas
naturales.
e) Conocer la regulacin jurdico-legal bsica que permita apreciar la legalidad de
las acciones en que participan las personas naturales.
f) Identificar la situacin jurdica de cada persona natural segn su vnculo jurdico,
capacidad y estado civil.
g) Analizar las diversas formas de relaciones de la persona natural y sus efectos o
consecuencias legales tanto para l como para los dems.

IV. COMPETENCIAS.

Al terminar el curso se pretende que el alumno haya alcanzado las siguientes competencias:

Competencias del curso

Competencias generales del


curso Competencias especficas del curso

Identifica y comprende la Reflexiona sobre la importancia y funcin del


importancia de las principales Derecho privado en la sociedad.
instituciones del Derecho privado,
reflexionando sobre la funcin del
1. mismo en la sociedad. Identifica los principios del Derecho privado
contenidos en el sistema de Derecho civil
valorando su utilidad.

Analiza y aplica el marco regulatorio de los

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sujetos de derecho y sus relaciones y
situaciones jurdicas, comprendiendo la
importancia del ejercicio regular de sus
derechos subjetivos.

Comprende los aspectos Identifica el marco de proteccin jurdica del


fundamentales de la proteccin al ser humano y analiza crticamente el mismo.
ser humano a partir del estudio del
2.
marco regulatorio del concebido y
de la persona natural. Utiliza las reglas sobre proteccin del
concebido y la persona natural.

Aplica los diversos mecanismos de proteccin


jurdica del ser humano, centrndose
principalmente, aun cuando no
exclusivamente, en las titularidades asignadas
en nuestro sistema.

Vincula la temtica jurdica de proteccin al


ser humano con el planteamiento de otras
reas vinculadas al mismo como la
antropologa filosfica y la biotica, entre
otras.

Aprecia la estructura del Derecho


Identifica la normativa de Derecho privado
3. privado peruano, introducindose
peruana valorando la utilidad de cada rama
al estudio de las fuentes
del ordenamiento civil.
normativas.

V. METODOLOGA GENERAL DEL CURSO.


Concientes de que no slo el docente es parte del proceso de enseanza aprendizaje, se
propone una metodologa activa que no slo se limite a la lineal exposicin magistral. Buscamos
que el alumno tome conciencia de su rol en el proceso dejando de lado el papel que
tradicionalmente se le asigna. Esto le permitir no slo adquirir informacin sino tambin
desarrollar habilidades absolutamente imprescindibles para todo jurista.

Por todo ello, resulta de vital importancia la participacin activa del estudiante basada, sobre
todo, en la discusin en clase de los problemas jurdicos que se vayan desarrollando. Se
presupone el inters para la investigacin, la toma de conciencia de la vital importancia de la
lectura y el estudio serio. Esto implica dejar de lado toda actitud pasiva que conlleve la ingenua

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creencia de que el Derecho se puede aprender nicamente escuchando, tomando nota y
memorizando una ley.
Un tema importante a considerar es el estudio de casos. Para ello, se analizar jurisprudencia
reciente, tanto nacional como extranjera, en materia de Derecho de personas naturales y
Derechos humanos vinculada con el estatuto de proteccin jurdica del ser humano. Ello busca
reafirmar, sobre todo, la discusin controversial como mecanismo de aprendizaje de los
alumnos. Lo anterior se sumar al estudio de casos "tipo". Se pretende con lo anterior que
cada uno de los temas del curso cuente con un referente jurisprudencial relevante que permita a
los alumnos identificar el funcionamiento de cada categora jurdica estudiada en la prctica de
los organismos encargados de administrar justicia.

VI. CONTENIDO DEL CURSO.


El curso, durante el presente semestre, se desarrollar conforme al programa siguiente. Por
supuesto, el mismo es referencial dado que la intencin, ms que encasillarse en esquemas
rgidos, es abordar los diversos temas conforme a las necesidades y requerimientos del
alumnado.

UNIDAD TEMTICA TEMA ESPECFICO

I. Introduccin al estudio de
las Instituciones de Derecho 1.1. Importancia del Estudio de las Instituciones de Derecho
Privado. privado.
1.2. Bases y fuentes del Derecho privado.

II.
Subjetividad jurdica y 2.1. Los sujetos de Derecho. Diferencia entre sujeto y objeto
relaciones intersubjetivas. de Derecho.
2.2. Los hechos, las situaciones y las relaciones jurdicas.

III.
Los derechos subjetivos y su 3.1. Los derechos subjetivos y su ejercicio regular.
ejercicio. 3.2. El abuso del Derecho.
3.3. El fraude a la ley.
3.4. La teora de los actos propios.

IV.
La proteccin del ser humano 4.1. La vida humana y su proteccin jurdica.
a partir de su concepcin. 4.2. El concebido como sujeto de derecho.
4.3. Proteccin al concebido en el sistema jurdico peruano.
4.4. Implicancias bioticas y problemas relativos a la
reproduccin humana asistida.
4.5. Reconocimiento del embarazo o del parto.
4.6. El nacimiento y sus implicancias jurdicas.

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V.
La proteccin del ser humano 5.1. Nocin jurdica de persona y la proteccin del ser
como persona natural. humano.
5.2. Caractersticas de los derechos de la persona natural.
Planteamiento de su problemtica en nuestro sistema jurdico.
5.3. Proteccin del derecho a la vida y la integridad del sujeto.
5.4. Los actos de disposicin del propio cuerpo.
5.5. Derecho a la intimidad personal y familiar.
5.6. Proteccin del derecho a la imagen y la voz.
5.7. Grupos vulnerables y proteccin de personas con
discapacidad.
5.8. Los daos subjetivos y los mecanismos de resarcimiento a
la persona.
5.9. El nombre como atributo de la persona. Funcin jurdica y
determinacin.
5.10. El domicilio. Funciones y criterios para su determinacin.

VI.
La Capacidad de la persona 6.1. Capacidad jurdica de los sujetos.
6.2. La capacidad de obrar. Su determinacin.
6.3. El marco regulatorio de la incapacidad.
6.4. La incapacidad absoluta. Supuestos.
6.5. La incapacidad relativa. Supuestos.
6.6. Mecanismos de proteccin jurdica a los incapaces.
Representacin.

VII.
Ausencia y Fin de la Persona. 7.1. La desaparicin de la persona.
7.2. La declaracin de ausencia.
7.3. El fin de la persona - La muerte.
7.4. La declaracin de muerte presunta.
7.5. El reconocimiento de existencia.

VIII.
Actividad jurdica de los 8.1. Entidades colectivas.
sujetos (a propsito del 8.2. Acto y negocio jurdico.
estudio introductorio de la 8.3. Relaciones familiares.
normativa del Cdigo civil). 8.4. Cuestiones de sucesiones.
8.5. Derechos reales.
8.6. Obligaciones.
8.7. Contratos y responsabilidad.
8.8. Prescripcin y caducidad.
8.9. Registros pblicos.
8.10. Derecho internacional privado.

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Para el estudio de la Unidad VIII del curso se debe tener presente, sobre todo, el anlisis de los
siguientes artculos del Cdigo civil:

8.1. Personas Jurdicas:


Concepto. Reconocimiento estatal. Clases. Finalidad de la persona jurdica.
Artculos: 76, 77, 78, 79.

8.2. Acto y negocio jurdico.


Conceptos. Requisitos de validez. Manifestacin de la voluntad. Vicios de la voluntad. Modalidades (plazo
y condicin). Nulidad y anulabilidad.
Artculos: 14, 141, 142, 143, 144, 171, 172, 178, 219, 221.

8.3. Familia.
Parentesco. Matrimonio. Impedimentos matrimoniales (absolutos y relativos). Nulidad y anulabilidad del
matrimonio. Rgimen patrimonial. Divorcio y separacin de cuerpos. Filiacin.
Artculos: 234, 236, 237, 238, 241, 242, 274, 277, 284, 295, 301, 302, 303, 308, 310, 311, 315, 318, 322,
323, 326, 327, 328, 331, 333, 348, 349, 350, 361, 377, 386, 402.

8.4. Sucesiones.
Transmisin sucesoria. Herencia y legado. Responsabilidad del heredero (limitada e ilimitada). Clases.
Sucesin testamentaria e intestada.
Artculos: 660, 661, 662, 686, 691, 699, 707, 712, 716, 721, 815, 818, 820, 822, 828.

8.5. Derechos Reales.


Clasificacin de los bienes. Derecho de propiedad. Derecho de posesin. Prescripcin adquisitiva.
Derechos reales de garanta: prenda e hipoteca.
Artculos: 885, 886, 896, 897, 923, 950, 951, 1055, 1056, 1058, 1097, 1098, 1099.

8.6. Obligaciones.
Concepto de obligacin. Clases de obligaciones. Cesin de derechos. Pago. Dacin en pago.
Condonacin y transaccin. Inejecucin de obligaciones.
Artculos: 1132, 1148, 1158, 1161, 1162, 1168, 1172, 1182, 1183, 1206, 1220, 1265, 1295, 1302.

8.7. Fuentes de las Obligaciones.


Concepto de contrato. El consentimiento. Libertad contractual. Perfeccionamiento del contrato. Objeto del
contrato. Forma del contrato. La compraventa. Responsabilidad civil extracontractual.
Artculos: 1351, 1352, 1353, 1354, 1359, 1373, 1402, 1411, 1524, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1985 y
artculo 62 de la Constitucin Poltica de 1993.

8.8. Prescripcin y Caducidad.


Prescripcin extintiva. Prescripcin adquisitiva. Suspensin e interrupcin de la prescripcin. Plazos de la
prescripcin. Caducidad.
Artculos: 950, 951, 953, 1989, 1993, 1994, 1996, 2001, 2003, 2006.

8.9. Registros Pblicos.


Concepto. Clases. Principios registrales: publicidad, presuncin de certeza, buena fe, tracto sucesivo,
preferencia de los derechos y actos inscritos. Concurso de acreedores.
Artculos: 2008, 2010, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2019, 1135, 1136, 2022.

8.10. Derecho Internacional Privado.


Ley aplicable. Exclusin de la norma pertinente (orden pblico internacional y buenas costumbres).
Competencia de los tribunales peruanos.
Artculos: 2047, 2048, 2049, 2957, 2058, 2068, 2069, 2070, 2071.

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VII. EVALUACIN.
Dentro del proceso integral de enseanza - aprendizaje no slo se deben evaluar resultados
puntuales sino todo el proceso de desarrollo de habilidades propias de la carrera. Por ello, se
busca que la evaluacin sea permanente, integral y encaminada no slo a medir la memoria de
los alumnos.

En lneas generales, la evaluacin incluye una evaluacin permanente, equivalente al 60% de la


nota total del curso, y un examen final, equivalente al 40% de la nota del curso.

Procedimiento de evaluacin.

Durante el curso se evala, en general, todo el proceso de aprendizaje del alumno. Por ello,
hemos definido a la evaluacin como una actividad compleja encaminada a medir la
internalizacin e integracin de diversos contenidos en la esfera de conocimientos previos de los
alumnos.

As, se pretende evaluar, dependiendo de la temtica, contenidos conceptuales, procedimentales


o actitudinales (los cuales ya han sido indicados en su momento). La forma de evaluacin
depender, del contenido concreto a evaluar.

Dado que ste es un curso eminentemente prctico, se busca, sobre todo, el desarrollo de
actividades prcticas, de discusin y trabajo en grupo, que lleven a soluciones eficientes a
problemas puntuales sobre la temtica propia del curso. Por ello, el procedimiento de evaluacin
estar basado en la elaboracin de informes, proyectos y discusin de casos, as como el
desarrollo de prcticas calificadas que fomenten, en s mismas, nuevos caminos hacia la
reflexin y el anlisis. Dichas actividades, dependiendo del caso, sern calificadas de manera
individual o grupal. De esta forma, con este proceso de evaluacin se busca reafirmar el
aprendizaje participativo y colaborativo. El alumno contribuir en el proceso de aprendizaje
aprendiendo a hacer haciendo, lo que tambin ser apreciado durante el proceso evaluativo.

Las actividades de evaluacin incluirn, asimismo, la elaboracin de un trabajo de investigacin


que permita al alumno revisar el estado de la cuestin en materias concretas del Derecho de las
personas. Ello le permitir no solo consolidar lo estudiado y analizado en clases a efectos del
curso sino, adems, ir preparndose para futuras investigaciones.

VIII. BIBLIOGRAFA.

La bibliografa obligatoria para el curso se encuentra a disposicin de los alumnos en la


Plataforma Paideia.

Sin perjuicio de lo indicado, consideramos que diversa informacin de consulta, que puede
resultar til, se encuentra en los siguientes textos (se precisa que slo se hace referencia a
material que puede ser ubicado sin problemas en diversas bibliotecas de Lima. Asimismo, para
facilitar la labor de investigacin, se incluyen slo textos en idioma espaol. Puede, sin embargo,
solicitarse informacin adicional en lengua extranjera):

7
[1] AA. VV: Cdigo Civil comentado, Lima (2007) En Gaceta Jurdica. Tomo I. Derecho de
Personas.
[2] Borda, G. Tratado de Derecho Civil. Parte General. Tomo I. Buenos Aires, Editorial Perrot.
[3] Breccia U. (1992). (Et. Al.) Derecho Civil. Bogot: Universidad Externado de Colombia. Tomo
I. Vol I.
[4] Capilla, F. (1992). (Et. Al.) Derecho civil. Parte General. Valencia: Tiranc lo Blanc.
[5] Capilla Roncero, F. (2002). Elementos de Derecho civil. Valencia: Tiranc lo Blanc.
[6] Coviello, N. (1938). Doctrina General del Derecho Civil. Mxico: Unin Tipogrfica Editorial
Hispano Americana.
[7] Dez Picazo, L. y Gulln, A. (1998). Sistema de Derecho Civil Tomo I. Madrid. Tecnos.
[8] Espinoza, J. (2005). Los Principios Contenidos en el Ttulo Preliminar del Cdigo Civil
Peruano del 1984; Anlisis Doctrinario, Legislativo y Jurisprudencial. Lima: PUCP.
[9] Espinoza, J. (2006). Derecho de las Personas. Ed. Rohas. Lima.
[10] Fernndez, C. (1991). Nuevas Tendencias en el Derecho de las personas. Lima:
Universidad de Lima.
[11] Fernndez, C. (2004).Derecho de las Personas. Lima: Grijley.
[12] Guevara, V. (2004). Personas Naturales. Lima: Gaceta Jurdica.
[13] Hernndez, R. (1997). Sujetos jurdicos, capacidad jurdica y personalidad jurdica. En:
Persona y Derecho. Pamplona.
[14] La Cruz, J. (1990). Elementos de Derecho Civil. Tomo I (Vol. 1 y 2). 3era. Edicin,
Barcelona: Jos Mara Bosch Editor S.A.
[15] Llanbas, J. (1996). Tratado del Derecho Civil. Buenos Aires: Perrot. Tomo 2.
[16] Maluquer, C. (1993). Derecho de la persona y Negocio jurdico. Barcelona: Bosch.
[17] Puig, L. (1979). Sujeto y objeto del Derecho. En: PUIG BRUTAU, J. Fundamentos de
Derecho Civil, Barcelona: Bosch.
[18] Rubio, M. (1990). Ttulo Preliminar. En: Biblioteca Para leer el Cdigo Civil. Lima. PUCP.
[19] Rubio, M. (1991). El sistema jurdico. Lima: PUCP.
[20] Rubio, M. (1995). El ser humano como persona natural. En: Biblioteca Para leer el Cdigo
Civil. Lima, PUCP.
[21] Vega, Y. (2002). Derecho y Persona. Lima: Ediciones Jurdicas.