Unit 1 All Wim

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

ARAS 4 - 8 BLOK E9, KOMPLEKS E
62604 PUTRAJAYA
KERTAS PENERANGAN
(INFORMATION SHEET)
IT-050-2 VISUAL: PEMBANGUNAN REKA
KOD DAN NAMA PROGRAM
BENTUK GRAFIK
TAHAP
2 (DUA)
No. DAN STANDARD KANDUNGAN

SK 1.1 MENELITI ARAHAN KERJA
1.1.1 MENDAPATKAN ARAHAN KERJA.

No. DAN STANDARD 1.1.2 MENYEMAK ARAHAN KERJA.
PEMBELAJARAN 1.1.3 MEMBUAT RANCANGAN AWAL JADUAL
KERJA.
KOD STANDARD KANDUNGAN IT-050-2/M01/P(1/5) Muka: 1 Drp: 6
TAJUK: MENELITI ARAHAN KERJA
TUJUAN:
Mengenal pasti serta menyediakan perancangan awal arahan kerja.
PENERANGAN :
1.0 Menjana idea berdasarkan tugasan yang diberikan dengan menggunakan
teknik- teknik penjanaan idea:
1.1 Juxtapose
1.2 Mindmaps
1.3 What if
MENELITI ARAHAN KERJA
Contoh Arahan Kerja: Membina Logo Representatif

Anda mengusahakan sebuah syarikat pengiklanan yang menyediakan
perkhidmatan mereka bentuk pelbagai jenis logo. Seorang pengurus sebuah syarikat
penerbitan buku telah meminta anda untuk mereka bentuk logo bagi syarikatnya.
Jenis-jenis logo:
1. Logo simbol.
2. Logo huruf.
3. Logo representasi.
No. Kod / Code No. IT-050-2/M01/P(1/5) Muka: 2 Drp: 6
LOGO SIMBOL LOGO HURUF LOGO REPRESENTASI

1. Merupakan tanda yang 1. Logo huruf dikenali 1. Dikenali sebagai
dikenali antarabangsa sebagai logotype atau pictogram dalam Bahasa
kerana dapat alphagram dalam Inggeris.
menyampaikan mesej Bahasa Inggeris.
yang jelas tanpa mengira 2. Dicipta berdasarkan rupa
bahasa dan bangsa. 2. Dicipta berdasarkan bentuk objek-objek di alam
rupa bentuk satu huruf sekeliling.
2. Biasanya atau angka sahaja,
menggunakan rupa beberapa huruf yang 3. Bentuk asal dan gambar
mudah sesuatu objek digabung jalinkan atau objek dipermudahkan untuk
untuk mewakili perkara- beberapa huruf dalam menghasilkan imej visual
perkara yang ada satu perkataan. yang ringkas tetapi masih
perkaitan dengannya. mengekalkan sifat-sifat
3. Singkatan (initial) yang asal objek itu.
mewakili sesuatu
pertubuhan dipilih untuk 4. Gubahan logo yang
gubahan logo pertubuhan mudah, ringkas dan
itu. berkesan dapat
menyampaikan mesej
dengan jelas tanpa
sebarang penerangan.
Prosedur Mereka Bentuk Grafik
1. Mengenal Pasti Permasalahan
Bagi memastikan pelaksanaan sesuatu projek grafik itu tidak tersasar daripada objektif
utamanya, masalah perlu dikenal pasti bagi memenuhi kehendak pelanggan. Sesi
sumbang saran dengan pihak pengguna dilaksanakan bagi mengenal pasti permasalahan
dan kehendak mereka. Isu-isu hak cipta juga perlu dibincangkan pada peringkat ini.
Pereka bentuk perlu prihatin terhadap isu-isu yang mungkin dibangkitkan oleh pelanggan.
Selain itu, penjelasan secara ringkas boleh diberi tentang proses pembangunan projek
oleh pereka bentuk kepada pengguna.
2. Mengumpul Maklumat
Setelah sesi sumbang saran dijalankan,

pelbagai jenis maklumat dikumpul daripada
pelbagai sumber termasuk daripada pengguna,
bahan bercetak atau bahan elektronik. Pereka
perlu menitikberatkan kehendak pengguna
semasa proses mengumpul maklumat. Pereka
bentuk perlu sokongan pengguna dalam proses
ini. Oleh itu, pengguna perlu dimaklumkan apa
yang sedang dibuat supaya maklumat yang
dikumpul adalah tepat.
3. Lakaran Awal
Setelah pelbagai maklumat dikumpul, beberapa

lakaran awal tentang reka bentuk sesuatu
projek boleh dibuat. Hal ini dapat memberi
gambaran awal kepada pengguna tentang
projek yang akan dihasilkan. Lakaran awal
berpotensi meningkatkan penerimaan
pengguna kepada reka bentuk akhir. Ia juga
dapat memberi peluang kepada pengguna
untuk terlibat dalam keputusan sesuatu projek
reka bentuk.
4. Pemilihan Idea
Hasil daripada beberapa bentuk lakaran awal,

pilih idea yang terbaik untuk dimurnikan. Idea
yang terbaik ini kemudian dipersembahkan
semula kepada pengguna. Senaraikan
sekurang-kurangnya empat idea yang berbeza
berdasarkan tema projek. Penjanaan setiap
idea melalui lakaran dapat memberi fokus
kepada penyelesaian masalah. Fungsi setiap
idea perlu dihuraikan dengan jelas.
5. Lakaran Komprehensif
Lakaran komprehensif merupakan hasil terbaik

yang dibentangkan kepada pengguna untuk
mendapatkan keputusan muktamad. Lakaran
komprehensif dibuat dengan lebih terperinci.
Lakaran komprehensif hampir menyamai
dengan projek yang akan siap nanti. Oleh itu,
hampir semua unsur di dalamnya juga telah
dilakarkan.
6. Mock-Up
Mock-up ialah model pertama hasil daripada

lakaran komprehensif yang dibina bagi
menghasilkan sesuatu karya untuk dijadikan
asas bagi menghasilkan model lain yang lebih
baik.
7. Kritik
Setelah penghasilan Mock-up, pembentangan boleh dibuat kepada pengguna. Kritikan

perlu diterima sebagai maklum balas supaya pengubahsuaian dapat dibuat.
8. Mengemas Kini Karya
Maklum balas daripada pengguna akan

digunakan untuk mengemas kini karya.
Langkah ini ialah bagi memastikan projek
grafik memenuhi kriteria yang ditetapkan
sebelum reka bentuk akhir dihasilkan.
Peringkat ini juga boleh digunakan untuk
membaiki kecacatan yang mungkin ada pada
Mock-up.
9. Reka Bentuk Akhir
Reka bentuk yang telah melalui proses

pengubahsuaian dan penilaian serta
memenuhi kehendak pengguna. Reka
bentuk akhir juga menggambarkan dengan
terperinci tentang segala aspek projek untuk
memastikan projek berkenaan boleh
diserahkan kepada pengguna.
Carta alir kerja :

Mengenal pasti permasalahan

Mengumpul maklumat

Lakaran awal

Pemilihan idea

Lakaran komprehensif

Mock-up

Kritik

Mengemas kini karya

Reka bentuk akhir
Carta Gantt (contoh)

Week Week Week Week Week Week Week Week Week
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Mengenal
pasti
permasalahan
Mengumpul
maklumat
Lakaran awal
Pemilihan
idea
Lakaran
komprehansif
Mock-up
Kritik
Mengemas
kini karya
Reka bentuk
akhir
SOALAN/QUESTION :
1. Nyatakan 3 jenis logo yang pernah anda pelajari.
2. Senaraikan prosedur kerja untuk menyiapkan projek reka bentuk grafik.
RUJUKAN/REFERENCE:
Ahmad Basri Hashim, Mohd Nazri Md. Saad (2007). Dewan Bahasa dan Pustaka,
Kuala Lumpur, ISBN 978-983-62-9078-6. Mukasurat: 23 hingga 32.
http://www.slideshare.net/kamarizan/bab-1-13875453/
62604 PUTRAJAYA
KERTAS KERJA
(WORK SHEET)
BENTUK GRAFIK
TAHAP
2 (DUA)

SK 1.1 MENELITI ARAHAN KERJA

PEMBELAJARAN 1.1.3 MEMBUAT RANCANGAN AWAL
JADUAL KERJA.
KOD STANDARD KANDUNGAN IT-050-2/M01/K(1/5) Muka: 1 Drp: 5
TAJUK: KAJIAN ARAHAN KERJA
TUJUAN:
No. Kod / Code No. IT-050-2/M01/K(1/5) Muka: 2 Drp: 5
LANGKAH KERJA BUTIRAN KERJA

1. Dapatan arahan Kaedah dan prosedur kerja untuk menghasilkan reka bentuk
kerja grafik.
Mengenal pasti permasalahan
o Jenis reka bentuk grafik pilihan (logo, poster atau
papan peraga).
o Keperluan dan kesesuaian reka bentuk.
Mengumpul maklumat
o Carian maklumat berkaitan reka bentuk grafik pilihan
contohnya melalui sejarah penubuhan syarikat,
internet, majalah dan lain-lain.
o membuat kajian jenis reka bentuk grafik yang
sedia ada dalam pasaran sebagai sumber idea.
Lakaran awal
o Membuat lakaran awal pada kertas atau membuat
thumbnail dalam komputer.
o Fungsi idea perlu diberitahu dengan jelas.
Pemilihan idea
o Ambil salah satu thumbnail sebagai hasil karya
pilihan.
Lakaran komprehensif
o Membuat rekaan hasil karya secara detail.
o Pemilihan warna dan membuat reka letak yang
sesuai.
Mock-up
o Membuat mock-up reka bentuk grafik pilihan.
o Memastikan reka bentuk menepati kriteria yang
diperlukan dalam reka bentuk grafik.
Mengemas kini karya
o Membuat kemasan pada karya.
Reka bentuk akhir
o Reka bentuk grafik pilihan mempunyai konsep.
2. Semak arahan Mentafsir kandungan arahan kerja
kerja o Membaca dan meneliti arahan kerja yang telah
diberikan oleh guru.
Mentafsir istilah reka bentuk di dalam arahan kerja
o Memperkenalkan istilah reka bentuk grafik.
3. Membuat Menetapkan konsep reka bentuk grafik
rancangan awal o Mengenal pasti konsep reka bentuk grafik contoh
jadual kerja logo:
Keseimbangan.
Penekanan.
Kesatuan.
Dominan.
Pengulangan.
Warna.
Menyediakan carta alir kerja mengikut pengurusan kerja yang

ditetapkan.
Menyediakan carta gantt yang menepati tempoh masa
perancangan yang ditetapkan.
ARAHAN : Kenal pasti masalah melalui perbincangan dengan pelanggan (contoh: bina
poster perkahwinan). Bina carta alir dan carta gantt untuk arahan kerja.
LUKISAN, DATA DAN JADUAL : rujuk pada arahan jadual

1. Mendapatkan Mentafsir arahan kerja yang diterima.
arahan kerja. Mengenal pasti kaedah dan prosedur untuk menyiapkan
projek reka bentuk grafik.
2. Menyemak arahan Mentafsir kandungan arahan kerja.
kerja. Mentafsir istilah reka bentuk dalam arahan kerja.
3. Membuat Menetapkan konsep reka bentuk grafik.
rancangan awal Menyediakan carta alir kerja mengikut pengurusan kerja
jadual kerja. yang ditetapkan.
Menyediakan carta gantt yang menepati tempoh masa
perancangan yang ditetapkan.
KESELAMATAN:
SENARAI SEMAK KERJA/CHECKLIST

Tidak
Bil Tahap Pencapaian / Terima / Catatan/
Terima /
No. Level of Achievement Accepted Not Remark
Accepted
A. PROSES KERJA/WORK PROCESS
B. HASIL KERJA/END RESULT
1.
2.
3.
C. SIKAP/ATTITUDE
1. Sedia menyiapkan projek.
2. Beri kerjasama dalam tugasan.
3. Tepati masa.
Tidak
Terima /
Accepted
D. KESELAMATAN KERJA/WORK SAFETY
(Tandatangan dan Nama Calon) (Tandatangan dan Nama PP)
Tarikh: ____________________ Tarikh: ____________________

62604 PUTRAJAYA
KERTAS TUGASAN
(ASSIGNMENT SHEET)
BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)
No. DAN STANDARD KANDUNGAN SK 1.1 MENELITI ARAHAN KERJA

PEMBELAJARAN 1.1.3 MEMBUAT RANCANGAN AWAL
JADUAL KERJA.
KOD STANDARD KANDUNGAN IT-050-2/M01/T(1/5) Muka: 1 Drp: 2
TAJUK: KAJIAN ARAHAN KERJA
TUJUAN:
No. Kod / Code No. IT-050-2/M01/T(1/5) Muka: 2 Drp: 2
ARAHAN:
JAWAB SEMUA SOALAN DI BAWAH.
Proses menggabungkan teks dan imej melalui reka bentuk logo, risalah, buletin,
poster dan papan tanda.
1. Pernyataan di atas merujuk kepada

A seni grafik.
B reka bentuk.
C seni catan.
D ilustrasi.
2 Apakah reka bentuk yang dihasilkan dalam bidang reka bentuk grafik?
A Logo.
B Surat khabar.
C Cetakan.
D Catan.
3 Apakah maklumat yang hendak disampaikan oleh simbol di atas?

A Hospital.
B Kecemasan.
C Bulan Sabit Merah.
D Tempat ibadat.
4 Logo representasi bermaksud

A logo yang berasaskan reka bentuk objek alam benda dan alam sekeliling yang
diringkaskan.
B logo yang menggunakan muka taip sebagai imej.
C logo yang terdiri daripada pelbagai bentuk rupa geometri. D
logo yang dihasilkan melalui penggunaan simbol.
5 Antara ciri-ciri yang perlu diambil kira semasa mereka bentuk logo ialah
I mudah diingat, ringkas dan tepat.
II reka bentuk dapat bertahan lama.
III bentuk tulisan berwarna-warni.
IV mesej dapat disampaikan.
A I, II dan III.
B I, II dan IV.
C II, III dan IV.
D I, II, III dan IV.
6 Antara pernyataan berikut yang manakah merupakan jenis logo huruf.

A Logo yang menggunakan sumber alam sebagai rekaan.
B Logo yang menggunakan reka bentuk objek alam sekeliling dan alam benda
sebagai rekaan.
C Logo yang berasaskan rupa geometri.
D Logo yang menggunakan muka taip sebagai rekaan.
62604 PUTRAJAYA
KERTAS PENERANGAN
(INFORMATION SHEET)
BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)
No. DAN STANDARD KANDUNGAN SK 1.2 MENJANA KONSEP REKA BENTUK

1.2.1 MENDAPATKAN MAKLUMAT
TENTANG SPESIFIKASI REKA
No. DAN STANDARD BENTUK GRAFIK.
PEMBELAJARAN 1.2.2 MENJANA IDEA TENTANG REKA
BENTUK GRAFIK.
1.2.3 MEMETAKAN IDEA REKA BENTUK
GRAFIK.
TAJUK: KONSEP REKA BENTUK
TUJUAN:
Mengenal pasti kaedah dan prosedur serta memetakan idea reka bentuk grafik.
PENERANGAN :
Sumber rujukan
Merujuk kepada idea-idea yang dipilih.
1. Spesifikasi
2. Konsep
3. Prosedur
4. Keperluan
5. Idea
** Konsep reka bentuk ini boleh diaplikasikan dalam pelbagai jenis reka bentuk seperti :
Reka bentuk ikon
Reka bentuk iklan
Reka bentuk poster
Reka bentuk tipografi
dan lain-lain reka bentuk bersesuaian.
MENJANA KONSEP REKA BENTUK
1. Spesifikasi reka bentuk logo.
1.1 Reka bentuk logo mestilah baru dan asli.

1.2 Maksimum bilangan warna yang digunakan dalam reka cipta logo adalah tiga (3)
warna iaitu merah, biru dan kuning.
1.3 Tulisan boleh digunakan tetapi tulisan tersebut hendaklah ringkas dan boleh
dibaca.
1.4 Saiz rekaan logo tidak melebihi saiz kertas A4.
1.5 Logo yang dicipta perlu menggambarkan konsep keseluruhan Pembelajaran
Sepanjang Hayat (PSH) secara khususnya dengan cara memberikan gambaran
grafik yang berkesan.
1.6 Reka bentuk logo yang dihasilkan perlu menarik, jelas, mudah dan kemas.
1.7 Setiap warna dan bentuk yang digunakan dalam rekaan logo hendaklah
disertakan dengan definisi lengkap bagi setiap simbol mahupun warna yang
digunakan.
2. Konsep reka bentuk grafik.
2.1 Reka bentuk adalah satu proses berterusan yang merangkumi aktiviti kreatif dan
penggunaan teknologi untuk menyelesaikan masalah tertentu.
2.2 Contohnya : Reka bentuk sebuah logo adalah berbeza mengikut kehendak klien
dan perkembangan teknologi.
2.3 Tema akan ditetapkan oleh guru.
3. Prosedur penghasilan logo.
3.1 Penetapan tema logo dan memahami kehendak logo tersebut.

3.2 Membuat kajian dan mengumpulkan informasi logo sama ada kelas, pertubuhan,
persatuan atau korporat.
3.3 Tentukan saiz dan warna logo yang dikehendaki.
3.4 Membuat pelbagai lakaran dan perkembangan idea dengan mengutamakan
prinsip-prinsip rekaan seperti imbangan, pergerakan, kontra dan sebagainya
dalam proses penghasilan gubahan.
3.5 Membuat lakaran akhir bagi idea yang telah dipilih.
4. Keperluan.
4.1 Alat: pensel, pen teknikal, pembaris, berus, set geometri, pemadam.
4.2 Bahan: kertas, warna poster dan dakwat.
5. Idea reka bentuk grafik.
Contoh: proses penghasilan logo.

Idea asal logo/bahan kajian, bentuk tangan yang sedang mengenggam.
Lakaran realistik bentuk tangan tersebut.
Bentuk tangan yang dipermudahkan lagi.

Proses perkembangan idea dan idea akhir.
Idea akhir boleh menggunakan warna poster atau perisian Adobe Photoshop.
Penambahan unsur-unsur lain pada logo yang dihasilkan.

Beberapa cadangan warna logo.
Contoh logo yang telah siap yang digunakan sebagai identiti korporat.
SOALAN/QUESTION:
1. Senaraikan spesifikasi reka bentuk grafik.
2. Apakah peralatan dan bahan yang sesuai untuk menghasilkan logo?
3. Nyatakan prosedur mereka bentuk grafik.
RUJUKAN/REFERENCE:
http://senivisual1.blogspot.com/2010/07/proses-pengasilan-logo.html
Ahmad Basri Hashim, Mohd Nazri Md. Saad (2007), Penerbitan Multimedia Kreatif
(KBSM) Tingkatan 4 dan 5, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka, ISBN 978-
983-62-9078-6. Mukasurat: 23 hingga 32.
62604 PUTRAJAYA
KERTAS KERJA
(WORK SHEET)
BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)
No. DAN STANDARD KANDUNGAN SK1.2 MENJANA KONSEP REKA BENTUK

BENTUK GRAFIK.
GRAFIK.
TUJUAN:
Mengenal pasti kaedah dan prosedur serta memetakan idea reka bentuk grafik.
ARAHAN:
Kumpulkan maklumat berkaitan POSTER PERKAHWINAN daripada pelanggan. Kenal
pasti konsep, tema, kaedah dan rekabentuk yang akan digunakan.
LUKISAN, DATA DAN JADUAL:

1. Mendapatkan Mentafsir spesifikasi reka bentuk grafik
maklumat tentang Mentafsir konsep reka bentuk grafik
spesifikasi reka
bentuk grafik.
2. Menjana idea Mengenalpasti kaedah dan prosedur bagi menyiapkan reka
tentang reka bentuk bentuk grafik
grafik. Mentafsir keperluan projek berdasarkan spesifikasi reka
bentuk grafik
3. Memetakan idea Mengenalpasti kaedah dan prosedur bagi menyiapkan reka

reka bentuk grafik. bentuk grafik
Memetakan idea reka bentuk grafik berdasarkan kaedah dan
prosedur yang dikenalpasti
KESELAMATAN:

Tidak
Terima /
Accepted
1.

Tidak
Terima /
Accepted
C. SIKAP/ATTITUDE
1. Sedia menyiapkan projek
2. Beri kerjasama dalam tugasan
3. Tepati masa
( Tandatangan dan Nama Calon ) ( Tandatangan dan Nama PP )
Tarikh: ____________________ Tarikh: ____________________

62604 PUTRAJAYA
KERTAS TUGASAN
( ASSIGNMENT SHEET )

BENTUK GRAFIK
TAHAP 2(DUA)
No. DAN STANDARD KANDUNGAN SK 1.2 MENJANA KONSEP REKA BENTUK

BENTUK GRAFIK.
GRAFIK.
TUJUAN:
Mengenalpasti kaedah dan prosedur serta memetakan idea reka bentuk grafik.
ARAHAN:
SOALAN: Bangunkan soalan mengikut kesesuaian tahap kemahiran.
1. Apakah yang dimaksudkan dengan reka bentuk grafik?

A Lakaran yang mengandungi muka taip.
B Lukisan tanpa muka taip.
C Rekaan yang mengandungi keindahan pemandangan dan muka taip.

D Rekaan untuk pengiklanan, perhubungan, dan pemberitahuan.
2. Antara berikut, gambar manakah bukan logo yang dihasilkan menggunakan sumber idea
flora?
A C
B D
3. Logo perkataan, logo huruf dan logo gabungan huruf dan imej dikenali sebagai jenis logo
A logotype.
B simbol.
C huruf.
D representasi.
62604 PUTRAJAYA
KERTAS PENERANGAN
(INFORMATION SHEET)
BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)
SK 1.3 MENGENAL PASTI KONSEP REKA

BENTUK
1.3.1 MERUJUK SENARAI KONSEP REKA
BENTUK GRAFIK YANG SESUAI.
No. DAN STANDARD 1.3.2 MEMBANDING BEBERAPA KONSEP
PEMBELAJARAN REKA BENTUK GRAFIK.
1.3.3 MEMILIH KONSEP BAGI REKA
BENTUK GRAFIK.
MEMILIH KONSEP REKA BENTUK GRAFIK
OBJEKTIF MODUL
YANG SESUAI DENGAN ARAHAN KERJA.
TAJUK: KENAL PASTI KONSEP REKA BENTUK
TUJUAN:
1.3.1.1 Menyenaraikan konsep-konsep reka bentuk grafik.
1.3.1.2 Menerangkan setiap konsep reka bentuk grafik yang disenaraikan.
1.3.2.1 Mengenalpasti lebih daripada satu konsep reka bentuk grafik yang sesuai.
1.3.2.2 Membandingkan spesifikasi reka bentuk grafik yang dipilih.
1.3.3.1 Memilih konsep reka bentuk grafik yang mematuhi spesifikasi keperluan pelanggan.
PENERANGAN :
3.0 Design Treatment/Pitch (idea proposal).
3.1 Menetapkan tema atau idea bagi projek awal reka bentuk sebagai panduan.
3.2 Mendapatkan maklumat-maklumat yang berkaitan bagi tema yang telah dibina.
1. Konsep reka bentuk grafik.
1.1 Simplicity
Simplicity bermaksud sesuatu rekaan haruslah memungkinkan kefahaman
yang cepat dan jelas. Cara yang terbaik ialah dengan mempersembahkan
satu perkara pada satu masa.
1.2 Dominan
Dominan merupakan pusat penumpuan atau minat. Dalam sesuatu rekaan
visual, objek atau item utama mestilah ditonjolkan agar dapat dilihat dan
dibaca maksudnya.
Terdapat pelbagai cara untuk mencapai dominan, antaranya ialah:

a) Menggunakan Peraturan Satu Pertiga (Rule of Third)
Peraturan satu pertiga berdasarkan kajian bagaimana manusia
menyaring sesuatu visual. Daripada kajian itu, didapati perhatian
tertumpu lebih di sudut atas kiri daripada tempat-tempat lain.
b) Warna dan bentuk yang kontras.

c) Saiz yang lebih besar.
d) Menggunakan anak panah yang menunjuk ke arah item utama.
e) Menggunakan garis-garis yang menunjuk ke arah item utama.
f) Mewujudkan gerakan dalam rekaan visual seperti pergerakan cecair,
guli atau kipas.
g) Menggunakan lampu atau cahaya yang memancar.
Contoh:
Tajuk carta: Bola Sepak. Tidak perlu dilukis gambar permainan lain.
1.3 Pola
Pola atau corak berkaitan dengan soal susunan item-item dalam sesuatu
rekaan visual. Aspek susunan ini amat dititikberatkan kerana ia dapat:
a) Menarik penglihatan mata ke arah item yang utama.
b) Menggerakkan penglihatan mata kepada keseluruhan visual dalam arah
yang betul.
c) Mengekalkan penglihatan mata dan seterusnya mengikuti aliran
persembahan sehingga sampai kepada titik akhir.
Contoh:
1.4 Seimbang
Sesuatu yang tidak seimbang akan tumbang. Begitu juga dalam rekaan
sesuatu visual ia juga perlu seimbang, di mana elemen grafik disusun supaya
beratnya seimbang dalam setiap bahagian reka bentuk. Dengan cara ini,
mata rasa selesa memandang.
a) Seimbang formal
Bermakna pembahagian yang sama antara dua bahagian visual
sama ada kiri dengan kanan atau atas dengan bawah.
b) Seimbang tidak formal
Bermakna pembahagian yang tidak sama rata antara item kiri
dengan kanan atau atas dengan bawah. Contoh: Jongkang-jongkit
yang masih seimbang tetapi ianya bukan beban atau bahan yang
sama jenis, cuma beratnya sahaja yang sama.
Dalam rekaan visual penggunaan penglihatan mata adalah cara

untuk menentukan keseimbangan.
Seimbang formal Seimbang tidak formal
1.5 Variasi
Elemen-elemen yang digunakan dalam sesuatu komposisi seharusnya
menimbulkan perasaan seolah-olah visual itu hidup dan bergerak.
Perlu mempelbagaikan elemen-elemen yang digunakan supaya ia dapat
memberi kesegaran dan menimbulkan minat.
Variasi menyokong pola untuk meningkatkan tarikan terhadap visual.
Contoh:
1.6 Harmoni
Dalam rekaan grafik semua elemen perlu menunjukkan kesinambungan idea
atau buah fikiran.
Ini membolehkan mata dan fikiran penonton/pembaca mengikut
perkembangan keseluruhan visual.
Justeru harmoni memberikan rasa yakin dan pasti kepada penonton/pembaca
kerana mereka dapat melihat hubungan antara elemen-elemen, arah aliran,
persembahan, perspektif dan kesatuan mesej.
Contoh:
SOALAN/QUESTION:
1. Senaraikan semua konsep reka bentuk grafik.

a. _______________________
b. _______________________
c. _______________________
d. _______________________
e. _______________________
f. _______________________
2. Konsep Seimbang terbahagi kepada ________________________ dan

_______________________.
RUJUKAN/REFERENCE:
http://www.slideshare.net/artventure/teknologi-pendidikanasas-grafik
Ahmad Basri Hashim, Mohd Nazri Md. Saad (2007), Dewan Bahasa dan Pustaka,
Kuala Lumpur, ISBN 978-983-62-9078-6. Mukasurat: 23 hingga 32.
62604 PUTRAJAYA
KERTAS KERJA
(WORK SHEET)
BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)

BENTUK
BENTUK GRAFIK.
TUJUAN:
Memilih konsep reka bentuk grafik yang sesuai dengan arahan kerja.
ARAHAN:
Contoh situasi:
Sebuah syarikat yang bernama JSM terlibat dalam industri perisian komputer.
Pelanggan mahukan imej yang profesional dan logo mestilah menunjukkan ciri-ciri
syarikat perisian, perkomputeran dan kepakaran dalam bidang tersebut.
Cadangan logo:
Menggunakan unsur simbolik perkomputeran dan ringkasan huruf JSM (acronym).

1. Senaraikan semua Simplicity
konsep reka bentuk Memberi kefahaman yang cepat dan jelas dengan
grafik beserta mempersembahkan satu perkara pada satu masa.
penerangan yang
mudah difahami. Dominan
Merupakan pusat penumpuan atau minat dengan item
utama mestilah ditonjolkan agar dapat dilihat dan dibaca
maksudnya.
Pola
Berkaitan dengan soal susunan item-item dalam sesuatu
rekaan visual.
Seimbang
Elemen grafik disusun supaya beratnya seimbang dalam
setiap bahagian reka bentuk.
Variasi
Kepelbagaian variasi dapat menimbulkan perasaan
seolah visual hidup, menimbulkan kesegaran, selain
meyokong pola untuk meningkatkan daya tarikan.
Harmoni
Menunjukkan kesinambungan idea atau buah fikiran
2. Membanding Simplicity
beberapa konsep Memberi kefahaman yang cepat dan jelas dengan
reka bentuk grafik mempersembahkan satu perkara pada satu masa.
Seimbang
Elemen grafik disusun supaya beratnya seimbang dalam
setiap bahagian reka bentuk.
Dominan
Merupakan pusat penumpuan atau minat dengan item
utama mestilah ditonjolkan agar dapat dilihat dan dibaca
maksudnya.
3. Memilih konsep Dominan

bagi reka bentuk Merupakan pusat penumpuan atau minat dengan item
grafik utama mestilah ditonjolkan agar dapat dilihat dan dibaca
maksudnya.

Tidak
Terima /
Accepted
C. SIKAP/ATTITUDE
1. Sedia menyiapkan projek
2. Beri kerjasama dalam tugasan
3. Tepati masa
Tarikh: ____________________ Tarikh: ____________________

62604 PUTRAJAYA
KERTAS TUGASAN
( ASSIGNMENT SHEET )

BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)

BENTUK
BENTUK GRAFIK.
TUJUAN:
Memilih konsep reka bentuk grafik yang sesuai dengan arahan kerja.
ARAHAN: Jawab semua soalan di bawah.
1. Nyatakan konsep-konsep reka bentuk grafik.
2. Terangkan dua konsep reka bentuk grafik yang boleh anda gunakan dalam proses
penghasilan logo.
3. Rajah dalam jadual di bawah mewakili konsep reka bentuk yang telah anda pelajari.
Pilih padanan jawapan yang betul dan isikan dalam ruang yang disediakan.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Pilihan jawapan:
Simplicity Seimbang Harmoni
Visual Dominan Pola
1. Nyatakan enam konsep reka bentuk yang perlu diketahui sebelum mereka bentuk sesebuah
produk.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
62604 PUTRAJAYA
KERTAS PENERANGAN
(INFORMATION SHEET)
BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)
SK 1.4 MENELITI SUMBER-SUMBER REKA

BENTUK GRAFIK
1.4.1 MENGENAL PASTI PELBAGAI
SUMBER BAHAN RUJUKAN.
No. DAN STANDARD 1.4.2 MEMBANDING DAN MENILAI BAHAN
PEMBELAJARAN RUJUKAN.
1.4.3 MENYIMPAN BAHAN-BAHAN
RUJUKAN.
TAJUK: SUMBER REKA BENTUK GRAFIK
TUJUAN:
Memilih dan menyimpan bahan-bahan yang diperlukan untuk reka bentuk grafik.
PENERANGAN:
4.0 Design outline
4.0.1 Gambaran keseluruhan projek reka bentuk (flowchart).
Carta alir pemerolehan dan penyimpanan sumber reka bentuk grafik.
Senarai sumber Majalah/internet/fotografi dan

bahan rujukan lain-lain.
Dapatkan sumber
bahan rujukan
Menilai sumber Sesuai dan menepati

bahan rujukan konsep dan spesifikasi.
Memilih sumber
bahan rujukan yang diperlukan
Menentukan direktori
penyimpanan bahan rujukan
Mencapai direktori
penyimpanan bahan rujukan
Menentukan format fail Disimpan dalam

bahan rujukan yang hendak direktori yang dipilih
disimpan dan dijadikan bank
sumber.
Menamakan fail bahan rujukan

berdasarkan tatacara
penamaan fail
Menyimpan fail
dalam direktori terpilih
1. Penyimpanan Bahan Rujukan
1.1 Data boleh disimpan melalui dua kaedah, kaedah boleh ubah (rewritable) dan
kaedah kekal (recordable).
1.2 Kaedah kekal hanya membolehkan sesuatu data hanya sekali secara kekal ke
atas cakera padat dan data tersebut tidak boleh dipadamkan langsung.
1.3 Kaedah boleh ubah membenarkan data direkod dan dipadam, mengikut kepada
keperluan pengguna. Pemacu cakera padat terdiri daripada tiga jenis:-
Pemacu cakera padat yang hanya boleh membaca data (CD ROM).
Pemacu cakera padat yang boleh merekod sekali dan membaca memori
(CD-ROM).
Pemacu cakera padat yang boleh merekod serta memadankan memori
berkali-kali mengikut keperluan pengguna dan membaca memori (CD-RW).
2. HARD DISK (Cakera Keras)
2.1 Komponen yang digunakan bagi menyimpan data yang terpasang di dalam
komputer dan dapat menyimpan data dengan lebih banyak berbanding dengan
penyimpan data mudah alih seperti cakera liut, cakera mini, CD-ROM atau pita.
2.2 Cakera keras disambungkan ke papan induk sama ada menggunakan antara
muka SATA ataupun IDE yang juga dikenali sebagai ATA selari.
3. Compact Disk Read-Only Memory (CD-ROM)
3.1 CD-ROM atau nama penuhnya compact disk read-only memory (ingatan baca
sahaja cakera padat) ialah sejenis cakera padat yang menyimpan data yang
boleh dibaca oleh komputer.
3.2 Pada asasnya pemacucakera padat boleh membaca data yang terkandung di
dalam sesebuah cakera padat.
3.3 Kini, dengan teknologi terkini pemacu cakera padat bukan sahaja boleh
membaca malah ia juga boleh merekodkan data ke dalam cakera padat melalui
teknologi laser.
4. Pemacu Kilat USB
h peranti storan ingatan kilat yang disepadukan dengan antara

muka USB.
4.2 Pemacu kilat USB lazimnya bersaiz kecil, ringan, boleh ditulis semula dan boleh
dibawa ke mana sahaja.
4.3 Setakat November 2006, kapasiti minimum memori pemacu kilat USB adalah 32 MB
dan maximum adalah 64 GB.
5. Kad Ingatan
5.1 Kad ingatan ataupun kad ingatan kilat adalah sejenis storan komputer yang
menggunakan ingatan kilat dan digunakan secara meluas di dalam peralatan elektronik
digital seperti telefon bimbit, kamera digital, pemain audio digital dan konsol permainan
video.
6. RAM (Random Access Memory atau Ingatan Capaian Rawak)
6.1 RAM ialah gabungan beberapa cip di atas satu modul ingatan.
6.2 Modul ingatan ini kemudian dimasukkan ke slot RAM di atas papan induk.
6.3 Jumlah kapasiti pada sesuatu modul RAM itu biasanya gandaan dari angka dua.
6.4 Manakala unit ukuran yang digunakan untuk mengukur RAM pula ialah Mega Bytes
(MB). 1MB bersamaan dengan 100 Kilo Bytes (KB).
6.5 Contoh kapasiti modul RAM ialah 64 MB, 128 MB dan 256 MB.
6.6 Pada kebanyakan papan induk slot untuk sesuatu modul ingatan biasanya ada empat.
6.7 Ini membolehkan kita memasukkan beberapa modul ingatan di atas papan induk.
Teknologi dual channel berteraskan kepada dua modul yang kecil untuk membentuk
satu kapasiti yang besar.
6.8 Ini membolehkan capaian data pada kadaran yang lebih cepat.
6.9 Misalnya untuk memiliki jumlah sebanyak 512 MB, kadar capaian data untuk dua
keping modul 256 MB adalah lebih cepat berbanding dengan satu memori modul
sebanyak 512MB.
Format Fail Bahan Rujukan

SOALAN/QUESTION:
1. Senaraikan 3 sumber bahan rujukan yang boleh diperolehi untuk mereka bentuk grafik.
2. Nyatakan langkah-langkah untuk menyimpan fail bahan rujukan ke dalam direktori.
RUJUKAN/REFERENCE:
Ahmad Basri Hashim, Mohd Nazri Md. Saad (2007), Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala
Lumpur, ISBN 978-983-62-9078-6. Mukasurat: 23 hingga 32.
62604 PUTRAJAYA
KERTAS KERJA
(WORK SHEET)
BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)

BENTUK GRAFIK
RUJUKAN.
TUJUAN:

1. Kenal pasti pelbagai Menggunakan pelayar web untuk pencarian
sumber bahan rujukan menggunakan internet.
Fotografi.
Majalah.
Buku rujukan.
dan lain-lain lagi.
2. Membanding dan Menilai bahan rujukan yang diperolehi.

menilai bahan rujukan Memilih lebih daripada satu bahan rujukan yang sesuai.
Membanding bahan-bahan rujukan yang dipilih.
Menentukan bahan-bahan rujukan yang diperlukan untuk
reka bentuk grafik.
3. Menyimpan bahan- Menyimpan bahan-bahan rujukan

bahan rujukan
Setelah mencari bahan yang diperlukan, aktifkan imej,
klik kanan > Pilih Save Picture As..
Pilih direktori untuk menyimpan fail bahan rujukan.
Menentukan format fail.

Menamakan fail bahan rujukan berdasarkan tata cara

penamaan fail.
Menyimpan fail ke dalam direktori yang dipilih.


Tidak
Terima /
Accepted
A. PROSES KERJA / WORK PROCESS
1. Gunakan peralatan dengan cara yang betul.
2. Kenal pasti sumber bahan rujukan.
2.1 Senarai.
2.2 Dapatkan bahan.
3. Membanding dan menilai bahan rujukan.
3.1 Membanding dan menilai.
3.2 Memilih.
4. Menyimpan bahan.
4.1 Menentukan direktori.
4.2 Mencapai direktori.
4.3 Menentukan format fail.
4.4 Menamakan fail.
4.5 Menyimpan fail.
5. Tempoh masa yang ditetapkan.

1. Dari segi kegunaan peralatan.
1.1 Sesuai dengan fungsi.
1.2 Keupayaan peralatan.
2. Kenal pasti sumber rujukan.
2.1 Menyenaraikan sumber.

2.2 Mendapatkan sumber.
Tidak
Terima /
Accepted
3. Membanding dan menilai bahan rujukan.
3.1 Membanding dan menilai.
3.2 Memilih.
4. Menyimpan bahan rujukan.

4.1 Menentukan direktori.
4.2 Mencapai direktori.
4.3 Menentukan format fail.
4.4 Menamakan fail.
4.5 Menyimpan fail
C. SIKAP/ATTITUDE
2. Beri kerjasama dalam tugasan.
3. Tepati masa.
1. Persekitaran yang bersih.
2. Cermat ketika mengendalikan mesin dan peralatan.
3. Kemas peralatan selepas digunakan.
Tarikh: ____________________ Tarikh: ____________________

62604 PUTRAJAYA
KERTAS TUGASAN
(ASSIGNMENT SHEET)
BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)

BENTUK GRAFIK
RUJUKAN.
TUJUAN:
SOALAN/QUESTION:
ARAHAN: Jawab semua soalan.
1. Berikut merupakan padanan antara perisian dan format fail dalam proses reka
bentuk grafik. Pilih padanan yang tidak tepat.
Perisian Format
A Adobe Illustrator .ai
B Adobe Photoshop .psd
C Macromedia Freehand .fh
D Corel Draw .dwg
2. Senaraikan tiga sumber bahan rujukan yang boleh diperolehi untuk mereka bentuk
grafik.
a ............................................................................
b
c
3. Nyatakan langkah-langkah untuk menyimpan fail bahan rujukan ke dalam direktori.

4. Isikan tempat kosong dengan pilihan jawapan yang betul.
Menilai sumber
bahan rujukan Pilihan Jawapan:
Memilih sumber bahan rujukan yang

diperlukan
Mencapai direktori penyimpanan bahan

rujukan
Menentukan direktori
penyimpanan bahan rujukan Dapatkan sumber bahan rujukan
Menamakan fail bahan rujukan

berdasarkan tatacara penamaan fail
Senarai sumber bahan rujukan
Menentukan format fail

bahan rujukan yang hendak
disimpan
Menyimpan fail
dalam direktori yang dipilih
62604 PUTRAJAYA
KERTAS PENERANGAN
(INFORMATION SHEET)
BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)
SK 1.5 MENGENAL PERKAKASAN DAN
PERISIAN REKA BENTUK GRAFIK
1.5.1 MENENTUKAN PERKAKASAN
PRODUKSI GRAFIK.
No. DAN STANDARD 1.5.2 MEMILIH PERISIAN REKA BENTUK
PEMBELAJARAN GRAFIK.
1.5.3 MENGGUNAKAN TOOLS GRAFIK
DALAM REKA BENTUK GRAFIK.
DAPAT MEMILIH DAN MENENTUKAN JENIS
PERKAKASAN DAN PERISIAN APLIKASI
OBJEKTIF MODUL REKA BENTUK GRAFIK YANG
BERSESUAIAN DENGAN TUGASAN YANG
HENDAK DIJALANKAN DAN DAPAT
MENGGUNAKANNYA DENGAN BETUL.
TAJUK: PERKAKASAN DAN PERISIAN APLIKASI REKA BENTUK GRAFIK
TUJUAN:
Dapat memilih dan menentukan jenis perkakasan dan perisian aplikasi reka bentuk
grafik yang bersesuaian dengan tugasan yang hendak dijalankan dan dapat
menggunakannya dengan betul.
PENERANGAN:
Fokus kepada tujuan tajuk berkenaan.
Menjelaskan maklumat berkaitan dengan pelajaran dan kemahiran tertentu
secara terperinci, jelas dan tepat.
Menjelaskan maklumat- maklumat dalam lingkungan skop dan tahap yang
berkaitan bagi membolehkan pelatih memahami kandungan pelajaran dan
kemahiran yang ditetapkan.
Menyediakan peralatan yang sesuai berkaitan tajuk.

Menggunakan peralatan grafik dengan langkah yang betul.
PERKAKASAN GRAFIK
Perkakasan komputer
Merujuk kepada bahagian-bahagian yang membentuk komputer yang lengkap
(wikipedia) atau merujuk kepada pelbagai komponen fizikal bagi sebuah sistem
komputer (Pengenalan komputer: 2001). Perkakasan komputer juga dikenali sebagai
peranti (device). Perkakasan komputer boleh diklasifikasikan kepada lima kategori utama
iaitu:
Peranti Input.
Pemproses.
Peranti Ingatan.
Peranti Output.
Storan.
Rajah 1: Contoh perkakasan komputer.

Peranti Input
Input merupakan proses memasukkan data, program, arahan, dan respon pengguna ke
dalam memori. Peranti yang digunakan untuk memasukkan
data/program/command/respon pengguna disebut peranti input.
Unit Pemprosesan Pusat
Salah satu bahagian di dalam komputer yang

menterjemah dan melaksanakan arahan dalam
perisian. Dalam kebanyakan CPU, tugas
perlaksanaan ini dibahagi kepada Unit
Kawalan (Control Unit) yang mengawal aliran
aturcara, dan satu atau lebih Unit Pelaksanaan
(Execution Unit) yang melakukan operasi terhadap
data.
Papan Kekunci
Peranti yang selalu digunakan dan paling popular

iaitu papan kekunci untuk memasukkan data. Papan
kekunci hari ini pada amnya menggunakan litar
bersepadu untuk menjalankan fungsi-fungsi tertentu.
Tetikus
Salah satu peranti input yang paling popular dan

terdiri daripada pelbagai jenis. Ia dikenali dengan
nama Mouseman, Surfman, Trackman dan
sebagainya.
Pengimbas
Merekod imej yang diimbas secara elektronik dan

menukarkannya ke dalam bentuk data digital untuk
diproses. Contohnya: Page scanner, Hand-held
devices, Image processing system.
Kamera Digital
Merekod gambar/imej dalam bentuk digital.
Kamera Elektronik
Mengambil imej dalam bentuk elektronik untuk dilihat

di skrin TV atau komputer. Ada 2 jenis kamera
elektronik iaitu kamera still-video (mengambil satu
imej video pada satu masa) dan kamera digital
menggunakan cahaya-sensitif cip silikon untuk
mengambil imej fotografik dalam bentuk digital.
Kamera Video
Menerima input dari sumber video dari

kamera/perakam video.
Sensor
Peranti mengumpul data terus daripada alam sekitar

dan menghantarnya kepada komputer.
Tablet grafik
Tablet grafik merupakan satu permukaan seluas 12

inci persegi. Pengguna boleh melakar dan
memadam data grafik dengan menekan sebatang
pen elektronik di atas permukaan tersebut.
Elektronik Whiteboard
Sebarang rekod yang ditulis/dilukis diatas

whiteboard (built in scanner) ini dan boleh disimpan
dalam komputer yang disambungkan.
Peranti Output
Output merupakan penghantaran data yang telah diproses keluar daripada ingatan
utama komputer atau storan sampingan ke peranti luar. Bentuk output yang dihasilkan
oleh komputer bergantung kepada perkakasan dan perisian yang digunakan.
Monitor
Secara amnya, monitor memainkan

peranan yang amat penting apabila kita
mahu menggunakan komputer. Dan
segala proses paparan akan dibuat
menggunakan peranti output ini.
Pemplot
Sama ada penggunaanya secara am

(seperti mereka bentuk, melukis peta
atau memplot skematik) atau lebih
khusus (seperti membuat persembahan
data tiga dimensi, analisis berstruktur
atau melukis carta perniagaan),
terdapat pemplot yang dapat
melakukanya.
Pencetak
Pencetak boleh mencetak atas kertas

biasa atau atas borang satu atau
berbilang salinan yang disediakan khas
seperti invois, alat tulis, label, cek, bil
dan lain-lain borang bertujuan khas
yang digunakan dalam perniagaan dan
industri. Ia boleh cetak teks dan grafik
dalam bentuk hitam putih atau warna.
Pencetak Dot Matrix
Pencetak boleh dibahagikan kepada

dua kategori besar iaitu pencetak dot
matrix dan pencetak laser. Pencetak
dot matrix merupakan pencetak yang
lebih biasa digunakan.
Pencetak Laser
Catatan: Sebarang alat yang boleh digunakan untuk mendapatkan sumber grafik, boleh
digunakan sebagai perkakasan.
Perisian reka bentuk grafik

Digunakan untuk menghasilkan imej, ikon, butang, antara muka, gambar dan
sebagainya.
Boleh juga digunakan untuk mengubah suai imej sedia ada untuk menghasilkan
imej yang lebih bermakna untuk digunakan di dalam aplikasi yang akan
dibangunkan.
Contoh perisian grafik ialah Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe In Design
dan Corel Draw.
Contoh format fail grafik ialah .jpg, .gif, .tiff, .bmp, .png dan sebagainya.
Perisian grafik terbahagi kepada dua jenis iaitu grafik jenis vektor dan bitmap.
Perbezaan di antara grafik bitmap dan grafik vektor
Grafik Vektor Grafik Bitmap
Ia dikenali sebagai imej jenis Ia dikenali sebagai imej raster.

lukisan/imej berasaskan objek.
Ia dibina daripada koleksi objek seperti Ia dibina daripada piksel/bit iaitu satu
garisan lurus, garisan bujur dan susunan titik-titik.
garisan kotak.
Saiz fail atau ruang storan yang

diperlukan untuk menyimpannya Saiz fail atau ruang storan yang diperlukan
adalah kecil. Ini adalah kerana grafik untuk menyimpannya adalah besar. Ini
jenis ini disimpan berdasarkan set-set adalah kerana grafik jenis ini disimpan
arahan komputer/lakaran pada dalam bentuk bit.
komputer.
Ianya diwakili dalam bentuk geometrik Bitmap mewakili sesebuah imej yang
(arahan matematik) yang dibina maklumatnya disusun dalam bentuk matrik
daripada garisan lurus, oval, mudah yang menerangkan setiap dot atau
lengkungan, bulatan dan sebagainya. piksel yang wujud dalam membentuk
Imej jenis vektor dibina berdasarkan sesuatu imej.
garisan pada dua penjuru yang
bertentangan. Apabila suatu garisan
dibina, satu set arahan akan dibentuk
bagi menerangkan saiz, kedudukan
dan bentuk imej tersebut. Gabungan
pelbagai bentuk objek yang
dihubungkait antara satu sama lain
membentuk suatu imej yang lebih
bermakna.
Imej ini sesuai dan mudah untuk Menukar saiz atau skala sesebuah imej
dikendalikan bagi tujuan bitmap sebenarnya hanyalah merupakan
mengubahsuai atau manipulasi imej. proses memaparkan piksel imej yang
Saiz, kedudukan serta bentuknya semakin dibesar atau dikecilkan. Imej
boleh diubah suai di dalam pelbagai yang terhasil dari proses pengecilan dan
sudut dan arah tanpa gangguan pembesaran saiz ini biasanya akan
terhadap kualitinya. kelihatan kabur, bergerigi dan tidak begitu
menarik perhatian.
Semua imej vektor adalah dihasilkan Semakin tinggi nilai piksel sesebuah imej
oleh komputer maka ini bermakna bagi satu unit lokasi, semakin baik resolusi
ianya adalah kurang realistik ataupun dan semakin jelas sesebuah imej tersebut.
kurang memenuhi ciri-ciri objek
sebenar di dalam kehidupan
sebenarnya.
Grafik Vektor Grafik Bitmap
Semakin kompleks imej yang dilukis Pengimbas imej (scanner) merupakan

semakin besar saiz failnya dan semakin antara perkakasan yang boleh
lambat untuk ia dipaparkan pada skrin. digunakan bagi memperolehi imej
Kepakaran di dalam grafik berkomputer juga jenis bitmap.
amat diperlukan bagi menghasilkan sebuah
imej vektor yang berkualiti tinggi
Imej ini amat sesuai bagi tujuan menyimpan Imej bitmap sesuai digunakan
fail-fail grafik berkomputer dalam bentuk sekiranya tahap imej yang agak
Clip Art yang kemudiannya digunakan serta mendalam serta kualiti paparan imej
dipasarkan secara komersial dengan seperti mana di dalam kehidupan
meluasnya. Ia juga sering digunakan yang sebenar diperlukan.
terutamanya di dalam bidang teknikal
seperti CAD/CAM (Computer Aided Design/
Manufacture), permodelan saintifik,
senibina, senireka dan sebagainya. Semua
bidang ini memerlukan keupayaan bagi
proses memanipulasikan imej seperti
memindah, memadam, menukar saiz,
membuat salinan dan lain-lain.
Contoh perisian: Contoh perisian :

Macromedia Freehand, Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Painter dan
AutoCad, Corel Draw dan sebagainya. Macromedia X-Res.
ANTARAMUKA PERISIAN
Contoh perisian: Adobe Illustrator (Grafik Vektor)
TOOLS GRAFIK (Adobe Illustrator)
Selection Tool (V) Direct Selection Tool (A)
Magic Wand Tool (W) Lasso Tool (Q)
Pen Tool (P) Type Tool (T)
Line Segment Tool (\) Rectangle Tool (M)
Paintbrush Tool (P) Pencil Tool (N)

Blob Brush Tool (Shift + B) Eraser Tool (Shift E)
Rotate Tool (R) Scale Tool (S)

Width Tool (W) Free Transform Tool (E)
Shape Builder Tool (Shift + M Perspective Grid Tool (Shift + P)
Mesh Tool (U) Gradient Tool (G)

Eye Dropper Tool (I) Blend Tool (B)
Symbol Sprayer Tool (R) Column Graph Tool (J)
Artboard Tool (Shift + O) Slice Tool (Shift + K)
Hand Tool (H) Zoom Tool (Z)
Change Mode Tool (M)

FITUR PERISIAN GRAFIK (ADOBE ILLUSTRATOR CS5)
1. The Bristle Brush

2. Perspective Drawing
3. Beautiful Stroke
4. Shape builder Tools
5. Multiple Artboard
RUJUKAN/REFERENCE:
Mokhtar Ahmad (1999), Jalan Pantas Teknologi Maklumat, ABM Directional
Consultancy. Selangor Darul Ehsan, ISBN NO. 001141553-M. Mukasurat : 16
hingga 18.
http://ms.wikipedia.org/wiki/Komputer
http://tv.adobe.com/watch/illustrator-cs5-feature-tour/bristle-brush/
http://help.adobe.com/en_US/illustrator/cs/using/WS14386A18-6B9B-436d-8FF1-
B98770564424.html
62604 PUTRAJAYA
KERTAS KERJA
(WORK SHEET)
IT-050-2 VISUAL PEMBANGUNAN REKA
BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)
No. DAN STANDARD KANDUNGAN PERISIAN APLIKASI REKA BENTUK
GRAFIK
1.5.1 MENENTUKAN PERKAKASAN
PRODUKSI
GRAFIK.
No. DAN STANDARD 1.5.2 MEMILIH PERISIAN APLIKASI REKA
PEMBELAJARAN BENTUK GRAFIK.
1.5.3 MENGGUNAKAN ALAT GRAFIK
DALAM APLIKASI REKA BENTUK
GRAFIK.
DAPAT MEMILIH DAN MENENTUKAN JENIS
PERKAKASAN DAN PERISIAN APLIKASI
OBJEKTIF MODUL REKA BENTUK GRAFIK YANG
BERSESUAIAN DENGAN TUGASAN YANG
HENDAK DIJALANKAN DAN DAPAT
MENGGUNAKANNYA DENGAN BETUL.
TAJUK: MENGENAL PERKAKASAN DAN PERISIAN APLIKASI REKA BENTUK

GRAFIK
TUJUAN:
Dapat memilih dan menentukan jenis perisian aplikasi reka bentuk grafik yang
bersesuaian dengan tugasan yang hendak dijalankan dan dapat menggunakannya
dengan betul.
PENERANGAN:

1. Menentukan Senarai jenis perkakasan grafik
perkakasan o Perkakasan komputer diklasifikasikan kepada lima
produksi grafik. kategori:
Pemproses.
Peranti Input
Unit pemprosesan pusat.
Papan kekunci.
Tetikus.
Pengimbas.
Kamera digital.
Kamera elektronik.
Kamera video.
Sensor.
Tablet grafik.
Electronic whiteboard.
Peranti Ingatan.
Peranti Output
Monitor.
Pemplot.
Pencetak.
Storan.
Fungsi perkakasan grafik

o Memilih perkakasan grafik mengikut kesesuaian
fungsi.
Penggunaan perkakasan produksi grafik
o Menggunakan perkakasan dengan cara yang betul
dan berhemah mengikut spesifikasi yang sesuai.
2. Memilih perisian Jenis-jenis perisian aplikasi rekabentuk grafik
aplikasi rekabentuk o Adobe Illustrator (Vektor)
grafik. o Photoshop (Bitmap / Raster)
Memilih perisian aplikasi reka bentuk grafik yang sesuai.
Menggunakan fitur-fitur perisian aplikasi reka bentuk grafik.
3. Menggunakan tools Menggunakan tools grafik dan fitur-fitur perisian aplikasi
grafik dalam aplikasi reka bentuk grafik yang sesuai.
reka bentuk grafik.
ANTARA MUKA PERISIAN ADOBE ILLUSTRATOR CS

TOOLS / PERALATAN
Selection Tool (V) Direct Selection Tool (A)
Magic Wand Tool (W) Lasso Tool (Q)
Pen Tool (P) Type Tool (T)
Line Segment Tool (\) Rectangle Tool (M)
Paintbrush Tool (P) Pencil Tool (N)

Blob Brush Tool (Shift + B) Eraser Tool (Shift E)
Rotate Tool (R) Scale Tool (S)

Width Tool (W) Free Transform Tool (E)
Shape Builder Tool (Shift + M Perspective Grid Tool (Shift + P)
Mesh Tool (U) Gradient Tool (G)

Eye Dropper Tool (I) Blend Tool (B)
Symbol Sprayer Tool (R) Column Graph Tool (J)
Artboard Tool (Shift + O) Slice Tool (Shift + K)
Hand Tool (H) Zoom Tool (Z)

** fitur perisian Adobe Illustrat
Change Mode Tool (M)


Tidak
Bil Tahap Pencapaian / Terima / Terima / Catatan/
Accepted
1. Gunakan perkakasan grafik yang sesuai.
2. Gunakan perkakasan grafik dengan cara yang
Betul.
3. Gunakan perisian reka bentuk grafik yang
sesuai
3.1 Fungsi.
3.2 Fitur.
1. Pemilihan perkakasan grafik reka bentuk
1.1 Fungsi.
1.2 Kos.
2. Penggunaan perisian yang sesuai.
3. Penggunaan tools grafik dalam reka bentuk
3.1 Fungsi.
3.2 Fitur.
C. SIKAP/ATTITUDE
2. Komitmen dalam melaksanakan tugasan.
3. Tepati masa.
1. Persekitaran yang bersih.
2. Cermat ketika mengendalikan perkakasan dan
perisian.
3. Kemas peralatan selepas digunakan.
Tarikh: ____________________ Tarikh: ____________________

62604 PUTRAJAYA
KERTAS TUGASAN
(ASSIGNMENT SHEET)

BENTUK GRAFIK
TAHAP 2 (DUA)

No. DAN STANDARD KANDUNGAN PERISIAN APLIKASI REKA BENTUK
GRAFIK
1.5.1. MENENTUKAN PERKAKASAN

PRODUKSI GRAFIK.
No. DAN STANDARD 1.5.2. MEMILIH PERISIAN APLIKASI REKA
PEMBELAJARAN BENTUK GRAFIK.
1.5.3. MENGGUNAKAN ALAT GRAFIK
DALAM APLIKASI REKA BENTUK
GRAFIK.
TAJUK: MENGENAL PERKAKASAN DAN PERISIAN APLIKASI REKA BENTUK

GRAFIK
TUJUAN:
Dapat memilih dan menentukan jenis perisian aplikasi reka bentuk grafik yang
bersesuaian dengan tugasan yang hendak dijalankan dan dapat menggunakannya
dengan betul.
PENERANGAN:

ARAHAN:
Jawab semua soalan di bawah.
Bahagian A
1. Antara berikut, yang manakah bukan perkakasan grafik.

A. Mesin pengimbas.
B. Mesin pencetak.
C. Modem.
D. Tablet grafik.
2. Perisian manakah yang boleh digunakan untuk mengedit hasil imbasan?

A. Paint.
B. Sound Forge.
C. Macromedia Freehand.
D. 3D Studio Max.
3. Apakah berikut yang manakah merupakan perisian pengeditan grafik bitmap?

A. Macromedia Flash MX.
B. Adobe Photoshop.
C. Microsoft Office Excel.
D. Windows Movie Maker.
4. Yang manakah antara berikut bukan merupakan format untuk fail grafik.
A. BMP.
B. JPG.
C. TIFF.
D. SWF.
5. Apakah perkakasan yang digunakan untuk mengambil imej pegun?

A. LCD Projektor
B. CD-ROM
C. Kamera
D. Mesin pencetak
(10 markah)
Bahagian B
1. Senaraikan 3 jenis perisian grafik.
2. Nyatakan tiga perkakasan pemerolehan imej grafik.

3. Nyatakan langkah-langkah untuk memindahkan fail gambar dari kamera ke dalam

storan komputer.
(15 markah)
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
62604 PUTRAJAYA
PENILAIAN PENGETAHUAN
KOD UNIT KOMPET ENSI IT-050-2 VISUAL
TAJUK UNIT KOMPETENSI

PEMBANGUNAN REKABENTUK GRAFIK
NO. KOD
SK 1.1 - SK 1.5
NAMA CALON
NO KAD PENGENALAN
MASA
TARIKH
KEPUTUSAN PENILAIAN
TERAMPIL/BELUM TERAMPIL
MARKAH : %
ULASAN PEGAWAI PENILAI :
__________________________________________ Tarikh :
Tandatangan Pegawai Penilai
Nama :
Arahan kepada calon :
Tuliskan nama dan nombor kad pengenalan anda pada ruangan yang disediakan.
1. Calon tidak dibenarkan membuka kertas soalan sehingga dibenarkan.
2. Sila jawab semua soalan.
3. Dilarang membawa nota dan sebarang bahan rujukan kecuali yang dibenarkan.
4. Dilarang meniru semasa penilaian.
5. Dilarang membawa keluar kertas soalan.
KERTAS PENILAIAN INI MENGANDUNGI 18 SOALAN DI DALAM 11 MUKASURAT

BERCETAK
2
Bahagian A
[25 markah]
Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda di ruang yang disediakan pada Helaian
Jawapan.
1. Di bawah adalah jenis-jenis logo kecuali
A. Logo simbol
B. Logo huruf
C. Logo representasi
D. Logo grafik
Tandakan ( ) pada jawapan yang BETUL dan ( X ) pada jawapan yang SALAH dalam
ruangan yang disediakan.
2. Logo representasi juga dikenali sebagai pictogram.
3. Logo representasi dicipta berdasarkan rupa bentuk angka. X
4. Apakah maklumat yang hendak disampaikan oleh simbol di atas?
A. Hospital
B. Kenderaan besar
C. Perhentian bas
D. Tempat ibadat
3
5. Padankan aliran kerja merekabentuk grafik di bawah dengan jawapan yang
disediakan dalam jadual.
P Mock-up
Q Lakaran awal
R Mengemaskini karya
S Lakaran komprehensif
T Mengenalpasti permasalahan
I.
Mengumpul maklumat
II.
Pemilihan idea
III.
IV.
Kritik
V.
Reka bentuk akhir
4
6. Kaedah kerja yang terlibat dalam peringkat lakaran awal adalah
I. Membuat lakaran awal pada kertas.

II. Membuat thumbnail dalam komputer.
III. Fungsi idea perlu diberitahu dengan jelas.
IV. Membuat rekaan hasil karya secara terperinci.
A. I, II dan III
B. I, II dan IV
C. I, III dan IV
D. I, II, III dan IV
7. Keseimbangan, penekanan dan kesatuan adalah diantara konsep yang terdapat

dalam rekabentuk grafik. Tiga konsep lain yang ada adalah,
I. Dominan.
II. Pengulangan.
III. Pencahayaan.
IV. Warna.
A. I, II dan III
B. I, II dan IV
C. I, III dan IV
D. I, II, III dan IV
8. Padankan perisian dengan format fail yang sesuai.
.swf .ai .pic .dxf .cdr
I. Adobe Illustrator : .ai

II. CorelDraw : .cdr
III. AutoCAD : .dxf
IV. Shockwave : .swf
5
9. Susun langkah-langkah untuk penyimpanan fail bahan rujukan mengikut turutan
yang betul.
I. Menyimpan fail dalam direktori yang dipilih.

II. Memilih direktori penyimpanan bahan rujukan.
III. Memilih sumber bahan rujukan yang diperlukan.
IV. Menamakan fail bahan rujukan berdasarkan tatacara penamaan fail.
A. II, III, IV dan I

B. II, IV, III dan I
C. III, II, IV dan I
D. IV, III, II dan I
10. Antara berikut, manakah enjin carian yang boleh digunakan untuk mencari bahan
dalam Internet?
A. Mozilla
B. Windows
C. Explorer
D. Google
Tandakan ( ) pada jawapan yang BETUL dan ( X ) pada jawapan yang SALAH dalam
ruangan yang disediakan.
11. Cakera keras atau Hard disk menyimpan data dalam kapasiti yang besar
dan mudah alih.
12. Ingatan Capaian Rawak (RAM) menterjemah dan melaksanakan arahan X

program computer.
13. Antara berikut yang manakah merupakan perisian pengeditan grafik bitmap?
A. Adobe Illustrator
B. Adobe Photoshop
C. Macromedia Freehand
D. AutoCAD
6
14. Padankan nama tool grafik dengan simbol yang betul di bawah.
I.
LassoTool P
II. Pen Tool Q
Direct Selection
III. R
Tool
IV. Magic Wand Tool S
15. Apakah fungsi bagi tool dalam perisian Adobe Photoshop?
A. Select points or path segments within objects.

B. Select paths, segments and anchor points.
C. Select objects with similar attributes.
D. Select entire objects.
7
Bahagian B
[15 markah]
Bahagian ini mengandungi tiga soalan. Jawab semua soalan
16. Di bawah adalah konsep reka bentuk grafik.
Simplisiti
Domain
Seimbang
I. Berdasarkan gambar rajah di atas, namakan Q, S dan P. ( 3 markah )

II. Nyatakan fungsi bagi Simplisiti dan Seimbang ( 2 markah )
8
17. Gambar di bawah menunjukkan perkakasan komputer yang digunakan dalam
rekabentuk grafik.
Namakan peranti di bawah dan tandakan ( ) mengikut kategori yang betul.
A B C
D E
Kategori
Nama peranti
Input Output
A
B
C
D
E
( 5 markah )
9
18. Gambar rajah di bawah menunjukkan dua jenis perisian penyuntingan grafik.
Rajah A Rajah B
I. Nyatakan jenis grafik bagi rajah A dan rajah B. (2 markah)

II. Berikan satu contoh perisian penyuntingan grafik selain daripada di atas. (1 markah)
III. Berikan dua perbezaan antara jenis grafik rajah A dan rajah B. (2 markah)
10
Helaian Jawapan Bahagian A
No. Soalan Jawapan Calon Markah
1 1
2 2
3 3
4 4
5 I. 5
II. 6
III. 7
IV. 8
V. 9
6 10
7 11
8 I. 12
II. 13
III. 14
IV. 15
9 16
10 17
11 18
12 19
13 20
14 I. 21
II. 22
III. 23
IV. 24
15 25
11
12
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
62604 PUTRAJAYA
PENILAIAN PRESTASI
KOD UNIT KOMPET ENSI IT-050-2 VISUAL
TAJUK UNIT KOMPETENSI

PEMBANGUNAN REKABENTUK GRAFIK
NO. KOD
SK 1.1 - SK 1.5
NAMA CALON
NO KAD PENGENALAN
MASA 3 jam
TARIKH
MARKAH : % TERAMPIL/BELUM TERAMPIL
Arahan kepada calon :

Tuliskan nama dan nombor kad pengenalan anda pada ruangan yang disediakan.
1. Calon tidak dibenarkan membuka kertas soalan sehingga dibenarkan.
2. Baca arahan soalan dengan teliti. Rujuk Pegawai Penilai (PP) sekiranya terdapat
kekeliruan.
3. Sebarang kerosakan peralatan/bahan perlu dimaklumkan kepada Pegawai Penilai (PP).
4. Calon dilarang membawa keluar kertas soalan.
5. Calon dikehendaki melaksanakan tugasan yang diberikan dalam tempoh yang
ditetapkan.
KERTAS PENILAIAN INI MENGANDUNGI 6 MUKASURAT BERCETAK

A. TAJUK
Menghasilkan lakaran komprehensif
B. TUGASAN
Anda mengusahakan sebuah syarikat pengiklanan yang menyediakan perkhidmatan

mereka bentuk pelbagai jenis logo. Sebuah syarikat bas telah meminta anda untuk
mereka bentuk logo bagi syarikatnya.
Maklumat syarikat adalah seperti berikut;
Nama syarikat : Merantau Bersama

Warna tema : Merah
Alamat pejabat : Lot 8/30, Jalan Persimpangan,
Taman Perindustrian Utama,
Kuala Kubu,
55000 Selangor
Berdasarkan maklumat yang diberi, anda dikehendaki membuat 3 lakaran awal,

membuat pemilihan idea dan menyediakan lakaran komprehensif mengikut
prosedur mereka bentuk grafik.
1. Lakaran Awal
2. Pemilihan Idea
3
3. Lakaran Komprehensif
4
C. PEMARKAHAN PENILAIAN PRESTASI
Nama Calon : No. K/P :

Masa Mula : Masa Tamat : Tarikh :
SKALA PEMARKAHAN
0 = Tidak dilakukan / Salah; 1 = Tidak memuaskan; 2 = Memuaskan; 3 = Sangat memuaskan
BHGN KRITERIA PENILAIAN MARKAH
1. Perkara kritikal (60 %)
1.1 Prosedur lakaran awal, pemilihan idea dan penyediaan lakaran
komprehensif dillaksanakan.
1.2 Lakaran komprehensif dapat dihasilkan.
Jumlah markah diberi
Jumlah markah penuh
Jumlah Markah Bahagian 1 ( 60% )
2. Proses kerja ( 25% )
1.1 Bahan dan peralatan diperiksa.
2.2 3 lakaran awal disediakan.
2.3 Lakaran idea yang dipilih disertakan.
2.4 Lakaran komprehensif yang siap disediakan.
Jumlah markah penuh
3. Hasil kerja ( 10% )
3.1 Projek siap dalam tempoh ditetapkan.
3.2 Lakaran memenuhi maklumat yang diberi oleh pelanggan.
3.3 Hasil kerja kemas dan bersih.
Jumlah markah penuh
4. Sikap / Keselamatan ( 5% )
4.1 Hadir semasa penilaian dan tepat pada masa yang ditetapkan.
4.2 Peralatan yang digunakan mengikut teknik yang betul.
4.3 Berpakaian kemas mengikut prosedur.
4.4 Persekitaran kerja yang bersih.
Jumlah markah penuh
JUMLAH MARKAH KESELURUHAN

(Bahagian 1 + Bahagian 2 + Bahagian 3 + Bahagian 4)
5
KEPUTUSAN PENILAIAN
TERAMPIL/BELUM TERAMPIL
MARKAH : %
ULASAN PEGAWAI PENILAI :
__________________________________________ Tarikh :
Tandatangan Pegawai Penilai
Nama :

Unit 1 All Wim

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Unit 1 All Wim

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

No. DAN STANDARD KANDUNGAN

1.1.1 MENDAPATKAN ARAHAN KERJA.

TAJUK: MENELITI ARAHAN KERJA

MENELITI ARAHAN KERJA

Contoh Arahan Kerja: Membina Logo Representatif

LOGO SIMBOL LOGO HURUF LOGO REPRESENTASI

Prosedur Mereka Bentuk Grafik

1. Mengenal Pasti Permasalahan

Setelah sesi sumbang saran dijalankan,

Setelah pelbagai maklumat dikumpul, beberapa

Hasil daripada beberapa bentuk lakaran awal,

Lakaran komprehensif merupakan hasil terbaik

Mock-up ialah model pertama hasil daripada

Setelah penghasilan Mock-up, pembentangan boleh dibuat kepada pengguna. Kritikan

8. Mengemas Kini Karya

Maklum balas daripada pengguna akan

9. Reka Bentuk Akhir

Reka bentuk yang telah melalui proses

Carta alir kerja :

Carta Gantt (contoh)

1. Nyatakan 3 jenis logo yang pernah anda pelajari.

2. Senaraikan prosedur kerja untuk menyiapkan projek reka bentuk grafik.

No. DAN STANDARD KANDUNGAN

1.1.1 MENDAPATKAN ARAHAN KERJA.

TAJUK: KAJIAN ARAHAN KERJA

LANGKAH KERJA BUTIRAN KERJA

Menyediakan carta alir kerja mengikut pengurusan kerja yang

LUKISAN, DATA DAN JADUAL : rujuk pada arahan jadual

LANGKAH KERJA BUTIRAN KERJA

SENARAI SEMAK KERJA/CHECKLIST

B. HASIL KERJA/END RESULT

1. Sedia menyiapkan projek.

2. Beri kerjasama dalam tugasan.

(Tandatangan dan Nama Calon) (Tandatangan dan Nama PP)

Tarikh: ____________________ Tarikh: ____________________

No. DAN STANDARD KANDUNGAN SK 1.1 MENELITI ARAHAN KERJA

TAJUK: KAJIAN ARAHAN KERJA

1. Pernyataan di atas merujuk kepada

3 Apakah maklumat yang hendak disampaikan oleh simbol di atas?

4 Logo representasi bermaksud

6 Antara pernyataan berikut yang manakah merupakan jenis logo huruf.

No. DAN STANDARD KANDUNGAN SK 1.2 MENJANA KONSEP REKA BENTUK

TAJUK: KONSEP REKA BENTUK

Merujuk kepada idea-idea yang dipilih.

MENJANA KONSEP REKA BENTUK

1. Spesifikasi reka bentuk logo.

1.1 Reka bentuk logo mestilah baru dan asli.

2. Konsep reka bentuk grafik.

3. Prosedur penghasilan logo.

3.1 Penetapan tema logo dan memahami kehendak logo tersebut.

3.5 Membuat lakaran akhir bagi idea yang telah dipilih.

5. Idea reka bentuk grafik.

Contoh: proses penghasilan logo.

Idea asal logo/bahan kajian, bentuk tangan yang sedang mengenggam.

Lakaran realistik bentuk tangan tersebut.

Bentuk tangan yang dipermudahkan lagi.

Proses perkembangan idea dan idea akhir.

Penambahan unsur-unsur lain pada logo yang dihasilkan.

Beberapa cadangan warna logo.

1. Senaraikan spesifikasi reka bentuk grafik.

2. Apakah peralatan dan bahan yang sesuai untuk menghasilkan logo?

Tarikh: Tarikh:

Tarikh: Tarikh:

Tarikh: Tarikh: