Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

PLAN DE ACOMPAAMIENTO PEDAGOGICO

NOMBRE: ___________________________________________GRADO: SEGUNDO
AREA: CNATURALES FECHA: ___________________ PERIODO: SEGUNDO
DOCENTE: KARINA TERESA ROJAS VARGAS
DBA: CN
4. Explica los procesos de cambios fsicos que ocurren en el ciclo de vida de plantas y animales de
su entorno, en un perodo de tiempo determinado.

1. Realiza los dibujos de los 5 rganos de los sentidos y escriba su respectivo

nombre.

2. Completa:

Sentido es un concepto con varios usos y significados. Se trata, por

un lado, del proceso fisiolgico de recepcin y reconocimientos de
los estmulos que se produce a travs de _____________________,
_______________, ________________, _________________,
________________.
Los seres humanos somos capaces de detectar cuatro gustos puros:
____________________, ___________________,
________________, __________________________.
Puedo percibir olores a travs del sentido del _________________.
Las formas, tamaos y colores los puedo conocer por medio del
sentido de la _______________________.

3. Encierro la respuesta correcta:

El corazn bombea sangre a todo el cuerpo

El corazn se encarga del sistema digestivo

4. El proceso de digestin empieza por la:

Faringe
Boca
Intestino grueso
5. Nombre los diferentes sistemas que hemos visto en clase.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________.

6. Dibuja y escribe caractersticas de:

CRNEO CEREBRO NEURONA

DIBUJO DIBUJO DIBUJO

7. Escribe debajo de cada dibujo cmo se llama el sistema al cual corresponda.

8. Encierro la respuesta correcta.

El proceso digestivo empieza desde el intestino grueso

El proceso digestivo empieza desde la boca
9. Nuestro sistema seo est conformado por: Subrayar la opcin correcta.

Huesos, articulaciones y msculos

Digestivo, cabeza y lengua
Pies, intestinos, cabeza

10. Completa el siguiente crucigrama.

11. Escribe las diferentes partes de la digestin en el ser humano.

12. Cul es la nutricin en el ser humano?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________.

13. Adivina y escribe la respuesta correcta.

14. Seala cada accin con su sentido.

15. Dibuja una accin que pueda realizar con el sentido de la vista.
16. Cuando estamos en la ducha sentimos frio gracias al sentido de
__________________________

VALORACIN INTEGRAL
CALIFICACION GUA N 2 FIRMA FIRMA
DESEMPEO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 100)
ALTO
(86 95)
BASICO
(75 85)
BAJO
(10 74)