2. Pull-Up
Alat : Stop Watch, palang besi yang diletakkan setinggi 2,5 m.
Pelaksanaan : teesti menggantung dengan sikap tapak tangan menghadap kemuka ibu jari
dibawah palang. Teesti mengangkat badan keatas sehingga dagu melewati palang dan
terletak diatasnya, tidak boleh dengan cara sentakan.
Penilaian : yang dinilai adalah banyaknya mengangkat yang syah
3. Push-Up
Alat : Stop Watch, alat-alat tulis
Pelaksanaan : teesti tiarap kedua tangan dibawah bahu, kedua lengan dibengkokkan
disamping badan. Kedua kaki lurus kebelakang dengan ujung-ujung jari terletak pada lantai
sehingga kaki tegak lurus dengan tumit. Jarak kaki selebar bahu. Testi meluruskan kedua
lengannya sehingga badan terangkat keatas, punggung harus agar terus menerus segaris
dengan kepala dan kedua kaki. Turunkan badan dengan membengkokkan lengan sehingga
dada menyentuh lantai.
Penilaian : yang dicatat dan dinilai adalah jumlah gerakan yang benar
4. Sit-Up
Alat : Stop Watch, alat-alat tulis
Pelaksanaan : teesti berbaring terlentang dengan kedua kaki lurus terbuka 40 cm, kedua
tangan diletakkan dibelakang kepala dengan jari-jari berpegangan dan yang lain membantu
memegangi kaki. Gerakannya yatu teesti bangun dan menyentuhsiku kiri pada lutut kanan,
terlentang lagi sperti sikap semula. Bangun dan menyentuhkan siku kanan pada lutut kiri
dan seterusnya.
Penilaian : yang dinilai adlah banyaknya melakukan.
5. Shuttle-Run
Alat : lapangan, tonggak atau cone, kapur tanda batas, stop watch, alat tulis, peluit.
Pelaksanaan : teesti mengambil sikap start berdiri dibelakang garis start disebelah kanan
tonggak atau cone. Setelah dengar bunyi peluit atau aba-aba Ya teesti mulai lari menuju
tonggak yang didepannya hingga melalui tonggak tersebut, berbalik kembali. Pada tiap
melalui tonggak, tonggak pertama selalu berada disebelah kiri dan juga pada waktu
meninggalkan tonggak, tonggak kedua selalu berada disebelah kanan. Dengan patokan lari
tersebut membentuk angka delapan, jaraknya 10 m. jumlah jarak yang ditempuh adalah 60
m yang berarti melakukan 3 gerakan bolak-balik.
Penilaian : prestasi diambil dalam waktu detik.
Kriteria penilaian
Table Klasifikasi Tes
Interval
Kategori
386 438
Sempurna
333 385
Baik sekali
280 332
Baik
227 279
Cukup
174 226
Kurang
Tabel kriteria ini dibuat berdasarkan nilai terendah dan tertinggi peserta tes, karena dalam
buku sumber belum mencantumkan criteria penilaian dan hanya mencantumkan nilai T.