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MECANISMOS

LA INICIATIVA POPULAR LEGISLATIVA Y NORMATIVA ANTE


LAS CORPORACIONES PBLICAS: Con la cual los ciudadanos
pueden presentar proyectos de acto legislativo y de ley a todos los
niveles territoriales o ante las Juntas Administradoras Locales,
segn sea el caso.

EL REFERENDO: Es una convocatoria al pueblo para que


apruebe o rechace un proyecto de ley o derogue una norma ya
vigente.

LA CONSULTA POPULAR: Aqu s e pone a consideracin


del pueblo una pregunta de carcter general sobre un asunto
de trascendencia nacional, para que se pronuncie al
respecto, y su decisin es obligatoria.
LA REVOCATORIA DEL MANDATO: Es un derecho por
medio del cual los ciudadanos pueden dar por terminado el
mandato conferido a un gobernante. Procede despus de
haber transcurrid o un ao desde su posesin, solicitando
ante la Registradura Nacional la Convocatoria de
Pronunciamiento Popular que deber ser respaldada por
muchas firmas.

EL PLEBISCITO: Es el pronunciamiento del pueblo


convocado por el presidente de la repblica, con el cual
apoya o rechaza una decisin determinada del poder
ejecutivo.

EL CABILDO ABIERTO: Es una reunin pblica de los


Concejos Distritales, Municipales o de las Juntas
Administradoras Locales, para discutir asuntos de inters
para la comunidad.

EL VOTO PROGRAMTICO: Mediante el cual los votantes


que eligen gobernadores y alcaldes, imponen al elegido el
cumplimiento para inscribir su candidatura. Dicho programa
de gobierno debe someterse previamente a consideracin
ciudadana y debe ser publicado en el rgano oficial
correspondiente.

El maltrato infantil
Se define como los abusos y la desatencin de que
son objeto los menores de 18 aos, e incluye todos
los tipos de maltrato fsico o psicolgico, abuso
sexual, desatencin, negligencia y explotacin
comercial o de otro tipo que causen o puedan causar
un dao a la salud, desarrollo o dignidad del nio, o
poner en peligro su supervivencia, en el contexto de
una relacin de responsabilidad, confianza o poder.
La exposicin a la violencia de pareja tambin se incluye a veces entre las formas
de maltrato infantil.

Magnitud del problema

El maltrato infantil es un problema mundial con graves consecuencias que pueden


durar toda la vida. A pesar de las encuestas nacionales recientes en varios pases
de ingresos bajos y medianos, faltan todava datos acerca de la situacin actual en
muchos pases.

El maltrato infantil es complejo y su estudio resulta difcil. Las estimaciones


actuales son muy variables, dependiendo del pas y del mtodo de investigacin
utilizado. Dichas estimaciones dependen de:

las definiciones de maltrato infantil utilizadas;

el tipo de maltrato infantil estudiado;

la cobertura y la calidad de las estadsticas oficiales;

la cobertura y la calidad de las encuestas basadas en los informes de las propias


vctimas, los padres o los cuidadores.

No obstante, los estudios internacionales revelan que una cuarta parte de todos
los adultos manifiestan haber sufrido maltratos fsicos de nios y 1 de cada 5
mujeres y 1 de cada 13 hombres declaran haber sufrido abusos sexuales en la
infancia. Adems, muchos nios son objeto de maltrato psicolgico (tambin
llamado maltrato emocional) y vctimas de desatencin.

EL CICLO DE LA ENERGA

El ciclo de la energa dentro de un ecosistema se puede explicar como un proceso


de continua captacin y prdida de energa. La energa solar, las
sustancias minerales y el agua forman el fondo comn de recursos del
ecosistema, del que se sirven las plantas verdes, que son
los productores primarios. Las plantas, a su vez, devuelven
sustancias minerales al fondo comn y proporcionan adems
una fuente alimentaria a los animales herbvoros. Estos
animales defecan y, por n, se descomponen, con lo que
devuelven as sustancias minerales al fondo comn; pueden
tambin ser consumidos antes por los carnvoros. Estos
consumidores del segundo nivel tambin defecan y devuelven
minerales al fondo de recursos; y, cuando mueren, son
desintegrados por los organismos reductores, que obtienen de
ellos energa y liberan tambin sustancias minerales. Del ecosistema se escapan
por evaporacin agua y sustancias minerales, pero son devueltas a l por la lluvia.

Cada ao llega a la superficie de la Tierra una energa equivalente a 60 billones de


toneladas de petrleo, 15.000 veces ms que el actual consumo energtico de
toda la humanidad. De esta cantidad, la mitad se absorve y se convierte en calor,
el 30% se vuelve a reflejar hacia el espacio, y una quinta parte sirve para poner en
marcha los ciclos hidrolgicos que caracterizan el clima de nuestro planeta. Slo
una pequea fraccin de la radiacin solar (0,06%) es utilizada por el mundo
vegetal para accionar un mecanismo de autoalimentacin (la fotosntesis) que da
orgen a la vida y a los combustibles fsiles.

Con la ayuda de esta informacin, completad correctamente el cuadro adjunto, de


forma que se puedan ver los diferentes flujos energticos que se originan a partir
de la radiacin solar y que son el motor de las acciones que caracterizan el mundo
y la vida.
Tipos de modas
ROCKER
Apasionado de los aos 50 y 60. Fantico del rock o de su moda.
Clsico, motero/a y muy socialble. Le gusta marcar la diferencia
con los dems. Un bsico, vaqueros y botas.

LOLITA ( SWEET LOLITA, GOTHIC LOLITA, AND PUNK LOLITA)


Lolita es una moda urbana inspirada, principalmente, por la
vestimenta y los estilos de los periodos Rococ y Victoriano. Se
inici en Japn en los aos 80s; El trmino Lolita se refiere a la
personalidad de un nio o su vestimenta, as como la ternura que
representa. La Moda Lolita no se trata de lucir sexy, sino de verse
tierna o elegante.

BOHO
El estilo boho surgi en el 2004. Actualmente es el ms imitado y, a
la vez, el ms complicado de replicar pues definirlo ya es todo un
reto. Podra decirse que es un remix de los estilos hippies, bohemios
y vintage, con un poquito de tnico (si es navajo o rabe mejor que
mejor). Un bsico, el fular en el cuello.
PREPPY

Estilo americano que surge a finales de los 70 y principios de los


80, aunque fue el famoso personaje de Blair Waldorf de la
serie Gossip Girl la que trajo a la actualidad esta tendencia. Es muy
clsico, pulcro y cmodo (tiene mucha ropa deportiva). De estilo
colegial, nutico y college britnico, es una fusin que marca un
estilo nico. Un bsico, diadema en el pelo o pauelo en el cuello.

SURFER

Colores fluor, mechas, etapados de flores, pieles bronceadas,


melenas platinadas El look es 100% natural y
extremadamente sexy a sy vez. Personas deportistas de
sonrisa perfecta, cabellos dorados y cuerpos esculturales. Los
puedes encontrar a la orilla del mar y siempre con dos bsicos
que nunca faltan: unos shorts y pulseras de cuerda.

EMO

Son los atormentados por la vida. Una de las cosas que les
caracteriza es la negatividad, es por ello que slo pueden tener
parejas que tambin sean Emo. Visten ropa oscura, ocultan un
ojo tras su largo flequillo, se pintan de negro y usan cadenas,
correas gruesas y collares. Un bsico son las plataformas y los
tatuajes.

SCENE

El color es el rey de este estilo. Cualquier prenda es valida si lleva


colores estridentes, llamativos o fluor. Los estampados predilectos
son la cebra o el leopardo. Los Scenes son una tribu urbana a la
que le gusta tener gran vida social e ir colgando fotos de cada uno
de sus momentos en sus redes sociales. De este modo ensean al
mundo lo originales que son y lo que mola su estilo.

HIPSTER/INDIE
Los Hipsters del siglo XXI surgieron en Nueva York sobre el ao
2000 cuando jvenes de buena educacin comenzaron a
involucrarse con ms inters en el mundo del arte, la moda, la
musica y la cultura en general. Su base esttica es el rechazo por
el canon esttico de los EE.UU. Los chicos llevan abundante barba
y un bsico es la camisa de cuadros. Las chicas van con
pantalones super slim, gorro y un fijo son las converse o zapatillas
retro.
RAVER

Festivales, afterhours y raves estos son los eventos sociales en


los que se mueve este grupo de jvenes y, por tanto, su estilo es el
caracterstico de estos conciertos masivos. Ropa cmoda,
llamativa, camisetas rasgadas, pantalones rotos y, el bsico,
pintura fluor.

EDGY
Est ms cerca del punk que del rocker, predomina el negro
y las tachuelas. Un bsico Las caravelas! Deben estar
presente en el estilistmo, bien sea en complementos o
impreso en la ropa.
COSPLAY

El nombre no nos es familiar pero sus estilismos si. Son


fanticos de las series manga, los dibujos japoneses para
adultos (y no tan adultos). Sus seguidores sienten pasin con
los personajes con tal intensidad que acaban vistiendo y
transformando su imagen hasta parecerse a ellos.
Las redes sociales

Son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e
incluso realizar nuevas amistades, de manera virtual, y compartir contenidos,
interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas,
juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones
comerciales, etc.
El origen de las redes sociales se remonta al menos a
1995, cuando el estadounidense Randy Conrads cre el
sitio Web classmates.com. Con esta red social pretenda
que la gente pudiera recuperar o mantener el contacto
con antiguos compaeros del colegio, instituto,
universidad.
En 2002 comenzaron a aparecer los primeros sitios
Web que promocionaban redes de crculos de amigos en
lnea o relaciones en las comunidades virtuales. La popularidad de estos sitios
creci rpidamente y se fueron perfeccionando hasta conformar el espacio de las
redes sociales en internet.
Las redes sociales continan creciendo y ganando adeptos en forma acelerada.
En estas comunidades, un nmero inicial de participantes enva mensajes a
miembros de su propia red social en general su base de contactos de correo
electrnico- invitndolos a unirse al sitio. Los nuevos participantes repiten el
proceso, y as crecen el nmero total de miembros y los enlaces de la red.
sociales ms populares.

Facebook fue creado originalmente para fomentar las redes universitarias;


posteriormente se ampli para incluir a los estudiantes de secundaria,
profesionales y finalmente a todos los usuarios potenciales de internet. A
diferencia de otras redes sociales, en Facebook los usuarios solo pueden
hacer pblicos sus perfiles a otros usuarios del sitio. Hoy en da q uin
no tiene un perfil en Facebook? Sin duda Facebook es la red social que
ms usuarios atrae.

Twitter fomenta la capacidad de estar continuamente informados en


forma breve, bajo el lema Dilo en 140 caracteres. Qu est
pasando? es la pregunta de esta red social, que en apenas unos aos
pas de ser uno de los servicios de redes sociales ms elegidos.

MySpace se instal en 2003 y se ha diferenciado de otros


sitios porque permite a los usuarios personalizar sus pginas.
Los adolescentes fueron los primeros en adoptarlo, ya que les
permite crear sus propios perfiles. Es especialmente elegido
por msicos y artistas y es uno de los sitios ms
recomendados para hacerrelaciones profesionales en estos
mbitos.
Orkut es la red social que promueve Google.

Qu son?
Las redes sociales son comunidades on line de personas con intereses o
actividades en comn. Conectndose a travs de internet generan contactos
afines, tanto para fines sociales como comerciales.

Cmo se ingresa a una red social?


Basta con registrarse gratuitamente, completar una ficha con datos personales y
empezar a asociarse con otros usuarios. Todo lo que se necesita es una direccin
vlida de correo electrnico.

Cmo funcionan?
Cada usuario registrado es un nodo, al cual sus contactos estn ligados; a su vez,
los contactos del contacto estn tambin ligados, ya en un segundo nivel.

Para qu sirven?
Las redes sociales se utilizan tanto para generar reencuentros entre ex
compaeros de escuela o universidad que hubieran perdido el contacto como para
divertimento. Entre otras cosas, sirven como plataforma de promocin personal, ya
que cualquiera de los que conforman la red puede leer quin sos, qu hiciste, tus
ideas y proyectos.

Por qu son tan populares?


El xito de las redes sociales virtuales radica en varios factores, entre ellos el
incremento del uso de banda ancha en los hogares, la necesidad de juntarse y
conocer al otro.

Quines las usan?


Quienes ms utilizan las redes sociales son los adolescentes y adultos jvenes,
generalmente universitarios y profesionales con acceso a internet. Lo ms
interesante es que su utilidad va mutando a medida que se incrementan los
que las conforman.

Para profundizar&
Ya han visto algunas cuestiones relacionadas con los usos de las redes sociales,
aunque la mejor manera de saber para qu sirven es sumarse, explorar y
participar. A continuacin podrn obtener ms informacin sobre algunas
cuestiones relacionadas con las redes sociales:
Si quieren consultar informacin actualizada sobre redes sociales, pueden
visitarWikio, donde se publican las novedades: cantidad de usuarios, fotos ms
vistas, perfiles ms visitados, etc.
En Wikipedia pueden consultar una lista con todas las redes sociales que existen
en internet, con cantidad de usuarios y otras caractersticas.
Ventajas
Reencuentro con conocidos.
Oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones dediseo breves
va online con fines ldicos y deentretenimiento con el propsito de
movilizar a miles de personas)
Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: bsqueda de
pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras
vidas.
Diluyen fronteras geogrficas y sirven para conectar gente sin importar la
distancia.
Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
Tener informacin actualizada acerca de temas de inters, adems
permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
La comunicacin puede ser en tiempo real.
Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situacin de
crisis.
Bastantes dinmicas para producir contenido en Internet.
Desventajas
Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues
exponen nuestra vida privada.
Pueden darse casos de suplantacin de personalidad.
Falta en el control de datos.
Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son
ideales para el ocio.
Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus vctimas en
delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, trfico de personas, etc.
Juan Bautista
SUMARIO: 1. Las fuentes de la historia del Bautista: Marcos, Mateo, Lucas, Juan.
-2. Los orgenes del Bautista. - 3. El mensaje de Juan el Bautista. - 4. El bautismo
de Juan. -5. El bautismo de Jess. - 6. Juan el Bautista y Herodes. - 7. Los
discpulos del Bautista. - 8. La muerte de Juan el Bautista. - 9. Juan el Bautista y
Qumrn.
Juan el Bautista es uno de los personajes del Nuevo Testamento que guarda
mayor vinculacin con el Antiguo Testamento. Su figura ha sido enmarcada a lo
largo de la historia como el puente que une las dos tradiciones, el nexo de unin
entre la Biblia Juda y los primeros escritos de la tradicin cristiana. Su
personalidad esconde un marcado carcter proftico como ya lo reflejaron los
primeros padres de la Iglesia situndolo como el Ultimo profeta del Antiguo
Testamento y el portavoz de la llegada del Salvador. A travs de su figura tiene
lugar el bautismo de Jess en el ro Jordn, lo que le convierte en una de las
figuras clave en el comienzo de la vida pblica de Jess.

El papel que juega Juan Bautista se sita en dos momentos iniciales: en el


momento de la gestacin y nacimiento del Slvador a travs de la imagen de
Mara visitando a su pariente Isabel, y en el comienzo de su vida pblica a travs
de su bautismo en el Jordn. Dos momentos clave en la vida de Jess que
orientaron su vida prefigurada desde el comienzo de los tiempos.

La vida asctica y austera de Juan Bautista lo ha convertido en el prototipo de


preparacin para la venida de Jess. Su controvertida figura hace de l un modelo
de austeridad y sacrificio que ha estado presente a lo largo de toda la historia de la
Iglesia. La literatura del Nuevo Testamento y otros escritos histricos
contemporneos dan testimonio de la opcin de vida adoptada por el Bautista. La
popularidad de Juan Bautista no slo tuvo su auge con el nacimiento de las
primeras comunidades cristianas que asumieron la figura del Bautista como
anunciador de Jess, sino que su personalidad haba adquirido una gran
repercusin en la sociedad del perodo intertestamentario. Juan Bautista era un
personaje conocido y hasta admirado por sus contemporneos como ha quedado
reflejado en los escritos evanglicos y en las crnicas del historiador Flavio Josefo.
Su testimonio representaba al defensor de la justicia social, de la igualdad y de la
libertad social. A estos testimonios se une una larga tradicin -que comienza con
los Santos Padres-que ha interpretado el estilo de vida del Bautista como un punto
de referencia en la vida del cristiano y como baluarte de un tiempo litrgico como
es el adviento.

El sobrenombre con el que se le reconoce desde los primeros tiempos hace honor
a su misin espiritual. Juan se dedicaba a anunciar la conversin y la preparacin
para la venida del Mesas a travs del bautismo. Su bautismo
con agua tena lugar en el ro Jordn, en las proximidades de
su desembocadura en el Mar Muerto. A l se acercaban todo
tipo de personas que lo escuchaban y hacan un propsito de
conversin de vida a travs de la liturgia de la inmersin en las
aguas del ro. Su mensaje de anuncio y preparacin haba
causado una profunda conmocin social en un momento en el
que la sociedad anhelaba la venida de un liberador del pueblo
hebreo, un caudillo heredero de la tradicin mosaica que
sacase a su pueblo del poder de los romanos. El anuncio
mesinico de Juan Bautista provoc que se adhirieran a l un
grupo de discpulos que lo seguan como a un profeta.

Juan Bautista o Juan el Bautista es uno de los protagonistas


principales de la infancia de Jess. Aunque sabemos muy poco de su vida, hasta
nosotros han llegado testimonios suficientes como para hacernos una idea de la
trascendencia de su figura y del contenido de su mensaje. Juan el Bautista es el
puente que une el Antiguo con el Nuevo Testamento. El encargado de preparar el
camino al Seor y de anunciar a todo el pueblo que el tiempo de su venida estaba
cada vez ms cerca.

1. Las fuentes de la historia del Bautista

La bsqueda de datos sobre la personalidad y figura de Juan el Bautista la


tenemos que hacer en primer lugar en los textos sagrados del Nuevo Testamento.
Aunque consideremos a Juan como el ltimo profeta de la tradicin
veterotestamentaria no hay ninguna referencia en el Antiguo Testamento a su
figura. El Nuevo Testamento es el primer lugar en donde debemos buscar
alusiones a su persona. Los cuatro evangelios y el libro de los Hechos de los
Apstoles son las fuentes principales y, aunque en menor grado, la literatura
epistolar. Fuera de los textos sagrados encontramos abundantes datos sobre Juan
el Bautista en los escritos histricos y narrativos del historiador judo Flavio Josefo.

Marcos comienza su evangelio con la predicacin de Juan el Bautista en el


desierto (Mc 1, 2-4) y bautizando en el Jordn (Mc 1, 5-8), antes de relatar el
bautismo de Jess en el ro (Mc 1, 9-11). Tampoco faltan las referencias al
Bautista y a sus discpulos en las controversias de Jess con los fariseos con
motivo del cumplimiento de las leyes que seguan los discpulos de Juan y los de
Jess no (Mc 2, 18-22). Juan Bautista vuelve a ser recordado por el evangelista
Marcos con motivo de la confesin mesinica de Pedro en Cesarea cuando Jess
pregunta a sus discpulos quin dice la gente que es y ellos le responden: unos
que Juan el Bautista.

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