ALGEBRA LINEAL (E-LEARNING)

208046A 76

Actividad 2

ACTIVIDAD COLABORATIVA FASE 1. VECTORES, MATRICES Y

DETERMINANTES

ALEXANDER MEJIA
CODIGO: 16932908
FELIPE SANDOVAL
CODIGO: 94509393

Tutor: Oscar Ivn Valderrama

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

INGENIERIA ELECTRONICA
CEAD CALI

SEPTIEMBRE 21 2015
 INTRODUCCION

Desarrollando esta actividad, los estudiantes obtendremos un nuevo conocimiento de

operaciones traslados y grficos de vectores matrices y determinantes, llevando una
temtica organizada.

El lgebra lineal es una parte de la matemtica que se aplica en diferentes campos, en

especial en la ingeniera electrnica, como herramienta para resolver diversos tipos de
problemas. El propsito de esta actividad es apropiarnos de manera especial los elementos
tericos fundamentales de Algebra Lineal y as realizar competencias pertinentes para
contextualizarnos en nuestro campo de formacin.

A travs de esta actividad colaborativa se busca dinamizar el desarrollo de operaciones con

fundamentos tericos y prcticos en va de una nueva competencia educativa.
Ejercicio 1
Magnitud

= (2,5) = (5, 3)

= (2)2 + (5)2

= (4 + 25) = 29=5.39
Angulo
5 5
tan = = = tan1 = 68.19
2 2
 = (5, 3)

Magnitud

= (5)2 + (3)2 =5 + 9=14=3.74

Angulo
3 3
= = = = 36.74
tan 5 2.236
1.2 = (1,3) = (2, 3) = (4,1)
= 2(1)2(3) = 2,6
= 3(-2)3(-3)= -6,-9

2 3 = [(2) (6)], [((6) (9))] = 4,15

. 2 + 4

= (2(1), 2(3)) = 2, 6

= (4(2), 4(3) = 8, 12
(2,6) + (8, 12) (4,1) = (2 + (8) 4), (6 + (12) 1) = (10, 19)
Ejercicio 2
= + 4 = 2 4
Angulo.
. (1)(2)+(1)(1)+(4)(4) 2+116 17 1742
cos = = = = 32 =
|| . || (1)2 +(2)2 +(4)2 . (2)2 +(1)2 +(4)2 18 . 21 . 21 126

Producto escalar
= + 4 = 2 4
. = (1, 1,4). (2, 1, 4) = (1)(2) + (1)(1) + (4)(4) = 2 + 1 16
= 17
Producto vectorial
= + 4 = 2 4

1 4 1 4 1 1
= 1 1 4 = i- j+ k =[(1)(4)
1 4 2 4 2 1
2 1 4
(4)(1)]
[(1)(4) (4)(2)] + [(1)(1) (1)(2)] = [4 + 4] [4 + 8] + [1 2]
= 8 4 3
Ejercicio No.3

Dadas las matrices:

2 3 7 2 0 4 7 4 4
5 1
A = 1 5 4 B= 3
1 2 C= 5 1 2
4 0 4 5 1 9 8 6 3

Calcular

A+B+C

2 3 7 2 0 4 7 4 4 7 1 7
5 1 17 13
1 5 4 + 1 2 + 5 1 = 7
3 2 3 2
4 0 4 5 1 9 8 6 3 17 5 16

(2 2 + 7) = 7 (3 + 0 - 4) = -1 (-7 + 4 -4) = -7
5 17 1 13
(-1 3
+ 5) = 3
(5 + 1 + 1) = 7 (4 + 2 +2 ) = 2

(4 + 5 + 8) = 17 (0 1 + 6) = 5 (4 + 9 + 3) = 16

A -3B - 2C

3B= 2C=
2 0 4 6 0 12 7 4 4 14 8 8
5 1
3X 1 2 = 5 3 6 2X= 5 1 = 10 2 1
3 2
5 1 9 15 3 27 8 6 3 16 12 6

(3 X 2) = 6 (3 X 0) = 0 (3 X 4) = 12 (2 X - 7) = -14 (2 X -4) = -8 (2 X -4) = -8

5 1
(3 X ) = 5 (3 X 1) = 3 (3 X 2) = 6 (2 X 5 ) = 10 (2 X 1) = 2 (2 X ) = 1
3 2

(3 X 5 ) = 15 (3 X -1) = -3 ( 3 X 9) = 27 (2 X 8 ) = 16 (2 X 6) = 12 (2 X 3 ) = 6

2 3 7 6 0 12 14 8 8 6 11 11
1 5 4 - 5 3 6 10 2 1 = 16 0 3
4 0 4 15 3 27 16 12 6 27 9 29
(2 + 6 -14) = -6 (3 -0 + 8) = 11 (-7 -12 + 8) = -11

(-1 -5 -10) = -16 (5 -3 -2) = 0 (4 -6 -1) = -3

(4 -15 -16) = -27 (0 +3 -12) = -9 (4 -27 -6) = -29

AxC
55
2 3 7 7 4 4 27 47 2
1
1 5 4 X C= 5 1 2
= 50 33
37
4 0 4 2
8 6 3 60 8 4
(2 x 7) + (3 x 5) + (-7 x 8) = 14 + 15 -56 = -27

(2 x -4) + (3 x 1) + (-7 x 6) = -8 + 3 -42 = -47

1 3 55
(2 x -4) + (3 x 2) + (-7 x 3) = -16 + 2 -42 = 2

(-1 x 7) + (5 x 5) + (4 x 8) = -7 + 25 +32 = 50

(-1 x -4) + (5 x 1) + (4 x 6) = 4 + 5 +24 = 33

1 5 8 + 5 + 24 37
(-1 x -4) + (5 x 2) + (4 x 3) = 4 + 2 + 12 = 2
=2

(4 x 7) + (0 x 5) + (4 x 8) = 28 + 32 = 60

(4 x -4) + (0 x 1) + (4 x 6) = -16 + 24 = 8
1
(4 x -4) + (0x ) + (4 x3) = -16 + 12 = -4
2
Ejercicio 4
Calcular la matriz empleando el mtodo de Gauss.
1
1 =

2 3 7 1 0 0
(1 5 4 ) ( 0 1 0)
4 0 4 0 0 1
3 7 1
1 0 0
( 2 2) (2 )
1 5 4 0 1 0
4 0 4 0 0 1
3 7 1
1 0 0
2 2 2
13 1 1
0 1 0
2 2 2
(0 6 18 ) (2 0 1)
3 7 1
1 0 0
2 2 2
13 1 1 2
0 0
2 13 13 13
(0 6 18 ) (2 0 1)
47 5 3
1 0 0
13 13 13
1 1 2
0 1 0
13 13 13
240 20 12
(0 0 13 ) (
13 13
1)
 5 3
47 0
1 0 13 13
13 1 2
1 0
0 1 13 13
13 12 12 13
(0 0 1 )
( 13 13 240)
1 1 47

12 20 240
1 3 1
=
12 20 240
1 1 13

( 12 20 240 )
2 3 7 1
= (1 5 4 ) 1 =

4 0 4
= {(2 5 4) + (3 4 4) + (1 0 7)} {(7 5 4) + (1 3 4) + (4 0 2)} =

(48 + 48 + 0) (140) + (12) + 0 = 88 + 152 = 240

Luego
2 1 4
= ( 3 5 0)
7 4 4
 5 0 3 0 3 5
( )( )( )
4 4 7 4 7 4
| 1 4 2 4 2 1 |
( )( )( )
4 4 7 4 7 4
| (1 4) (2 4 2 1 |
)( )
5 0 3 0 3 5

= (5 4) 0 = 20
(3 4) (7 0) = 12
(3 4) (7 5) = 47
(1 4) (4 4) = 20
(2 4) (7 4) = 36
(2 4) (7 1) = 1
(1 0) (5 4) = 20
(2 0) (3 4) = 12
(2 5) (3 1) = 13
20 12 47
= ( 20 36 1)
20 12 13
 1 1 20 12 47
1 = = ( 20 36 1)
240
20 12 13
1 1
20 =
240 12
1 1
12 =
240 20

1 47
47 =
240 240

1 1
20 =
240 12
1 3
36 =
240 20
1 1
1 =
240 240

1 1
20 =
240 12
1 1
12 =
240 20
1 13
13 =
240 240
1 1 47

12 20 240
1 3 1
1 =
12 20 240
1 1 13
( 12 20 240 )
Para calcular matriz invertible apuntemos la matriz A y tambin escribamos a su derecha
una matriz identidad:
2 3 -7 1 0 0
-1 5 4 0 1 0
4 0 4 0 0 1

Dividamos 1-simo por 2

1 1.5 -3.5 0.5 0 0
-1 5 4 0 1 0
4 0 4 0 0 1

De 2;3 filas sustraigamos la 1 lnea, multiplicada respectivamente por -1;4

1 1.5 -3.5 0.5 0 0
0 6.5 0.5 0.5 1 0
0 -6 18 -2 0 1

Dividamos 2-simo por 6.5

1 1.5 -3.5 0.5 0 0
0 1 1/13 1/13 2/13 0
0 -6 18 -2 0 1

de 1; 3 filas sustraigamos la 2 lnea, multiplicada respectivamente por 1.5; -6

1 0 -47/13 5/13 -3/13 0
0 1 1/13 1/13 2/13 0
0 0 240/13 -20/13 12/13 1

Dividamos 3-simo por 240/13

1 0 -47/13 5/13 -3/13 0
0 1 1/13 1/13 2/13 0
0 0 1 -1/12 0.05 13/240

de 1; 2 filas sustraigamos la 3 lnea, multiplicada respectivamente por -47/13; 1/13

1 0 0 1/12 -0.05 47/240
0 1 0 1/12 0.15 -1/240
0 0 1 -1/12 0.05 13/240

Resultado:
1/12 -0.05 47/240
-1
A = 1/12 0.15 -1/240
-1/12 0.05 13/240
 12 3 10
6 5 4 5 4 6
det A 4 6 5 = (-12) . 3 . + 10 . = 116
2 1 0 1 0 2
0 2 1

-2 0 0 7 2 -1 0 1 -1 0
det A = 1 2 -1 0 = (-2) . 0 -1 5 - 0 . 5 -1 5
5 0 -1 5 2 3 2 4 3 2

4 2 3 2

1 2 0 1 2 -1

+ 0. 5 0 5 - 7 . 5 0 -1 =410
4 2 2 4 2 3

8 -1 0 4 1 1 -1 2 0
3 1 -1 2 0 2 -2 5 1
det A = 2 2 -2 5 1 = 8 . 0 4 -1 6
0 0 4 -1 6 2 6 -1 1
3 2 6 -1 1

3 -1 2 0 3 1 2 0
2 -2 5 1 2 2 5 1
- (-1) . 0 4 -1 6 +0. 0 0 -1 6
3 6 -1 1 3 2 -1 1

3 1 -1 0 3 1 -1 2
2 2 -2 1 2 2 -2 5
- 4 . 0 0 4 6 + 1 . 0 0 4 -1 = 1283
3 2 6 1 3 2 6 -1
 CONCLUSIONES

Comprender los conocimientos y fundamentos del espacio terico y aplicativo de vectores

matrices y determinantes por medio del estudio y la prctica, realizando ejercicios y anlisis
con una prueba virtual.

Reconocer el concepto de matriz hasta el punto de llevarlos a espacios ms aplicables y se

identifique su importancia manejando sus operaciones y sus inversas
 REFERENCIAS
Entorno informacin inicial (ajenda del curso)
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/agendas/2015-20/208046.htm
Entorno conocimiento (gua integradora de actividades)
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/208046/2015-
2/GUIA_INTEGRADA_DE_ACTIVIDADES_ACADEMICAS_2015-1-
Algebra_lineal.pdf
Entorno aprendizaje colaborativo(foro de actividades)
http://66.165.175.209/campus17_20152/mod/forum/discuss.php?d=6044
Entorno aprendizaje practico (manejo de Geogebra)
http://66.165.175.209/campus17_20152/mod/lesson/view.php?id=781
entornos de informacin inicial y trabajo colaborativo.
Geogebra. (2013). Inroduccin to Geogebra Versin 4.4.
https://wiki.geogebra.org/es/Operadores_y_Funciones_Predefinidas
Unidad 1: Vectores, matrices y determinantes.
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/208046/MODULO%202010%20-
%203%20CREDITOS%20-%20E-
LEARNING/unidad_1__vectores_matrices_y_determinantes.html