BIOLOGIA 2015

UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYO

ESCULA: TECNLOGIA MEDICA

CURSO: BIOLOGIA

INFORME: PRACTICA N 2
OBSERVACION DE CELULAS
NOMBRE:
RIOJAS SUCLUPE JULIANA ISABEL

CODIGO: 201520209

DOCENTE: JORGE VASQUEZ GARRIDO

FECHA: 05-09-2015

DOCENTE: JORGE VASQUEZ GARRIDO

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La celula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos, es totalmente

autonoma y desarolla funciones como las de cualquier ser vivo existen seres
unicelulares, los cuales estan formados por una sola celula y los pluricelulares
que estan formados por varias celulas de diferentes clases, las que se
organizan formando los diferentes tejidos, los cuales diferencias y caracterizan
a cada ser vivo.

Las clulas son estructuras altamente organizadas en su interior, constituidas

por diferentes orgnulos implicados, cada uno de ellos en diferentes funciones.

Las clulas de los vegetales tienen unas determinadas caractersticas de

tamao y formas que las diferencian perfectamente de las clulas animales

1. Hacer una comprobacin de que todos los organismo vivos estn

formados por clulas.
2. Determinar las diferencias fundamentales entre clulas vegetales y
animales.
3. Observar estructuras vegetales animales.
4. Saber utilizar los materiales que se utilizaran.
5. Observar clulas de diferentes tipos.
6. Aprender el correcto uso del microscopio.
7. Aprender el procedimiento de elaboracin de preparaciones vegetales
permanente.
8. Verificar que las clulas tienen formas y tamaos variables.

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1. Asume que todo paciente y todo material biolgico con que trabajas( sangre o
fluidos) es potencialmente INFECTANTE
2. Limpia y desinfecta prolijamente tu rea de trabajo antes y despus de realizar tu
tarea
3. Nunca comas, bebas, fumes, guardes alimentos, ni te apliques cosmticos en la
zona de trabajo del laboratorio. Tampoco permitas que otros lo hagan.
4. No pases la lengua por las etiquetas ni coloques materiales en la boca.
5. Mantn el laboratorio limpio y aseado, retira del mismo cualquier material que no
tenga relacin con el trabajo.
6. Descontamina las superficies al final de la jornada o cuando se te derrame
sustancias potencialmente peligrosas.
7. Mientras trabajes, EVCITA TOCARTE los ojos, nariz, boca, ni la piel descubierta,
usa siempre guantes cuando manipules sangre, fluidos o muestras.
8. No abandones tu lugar de trabajo ni circules por el laboratorio con los guantes
puestos.
9. En el laboratorio usa batas, uniformes u otras prendas apropiadas;
no las lleves fuera del laboratorio. Desinfctalas con procedimientos apropiados.
10. Usa siempre ZAPATOS CERRADOS.
11. No guardes tu ropa protectora de laboratorio en los mismos armarios de la ropa de
calle.
12. Mantn cerradas las puertas de laboratorio, no permitas el ingreso de nios, solo
deben ingresar personas autorizadas.
13. Cuando te quites los guantes esterilzalos en autoclave junto con otros desechos
de laboratorio antes de eliminarlos. Los guantes reutilizables lvalos puestos,
descontamnalos, lmpialos y desinfctalos antes de reutilizarlos.
14. Notifica al responsable del rea TODO DERRAME accidente o explosin real o
potencial de material infeccioso. Se llevara un protocolo escrito de tales accidentes
e incidentes y se deber hacer una evaluacin, vigilancia y tratamientos mdicos
apropiados.
15. Si ocurre un derrame accidental, cbrelo con papel u otro material absorbente,
luego vierte desinfectante y djalo actuar por 10 minutos como mnimo y limpia.
Repite la limpieza con desinfectante. no olvides usar guantes.
16. Si estas embarazada debes tener cuidados especiales con microorganismos que
podran afectar al feto ( ejem rubeola).
17. Salpicaduras de sangre o lquidos que contengan sangre deben ser limpiados
usando guantes o otras barreras si estn indicadas, usando toallas desechables,
lavando con agua y jabn desinfectando con una solucin de hipoclorito de sodio
(leja).
18. Si presentas lesiones abiertas, dermatitis, etc., debes EVITAR al contacto directo
con el paciente, la muestra y la manipulacin directa del equipo contaminado.
19. Las muestras de sangre y de otro tipo deben ROTULARSE CLARAMENTE,
igualmente las bolsas con desechos.
20. Usar siempre pipetas mecnicas o con boquillas de algodn, en lo posible no
pipetear directamente.

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OBSERVACION DE CELULAS VEGETALES

MATERIALES:
Microscopio ptico
Laminas porta objetos
Laminillas cubre objeto
Mordiente: lugol
Muestra biolgica: cebolla
Hoja de bistur

METODOS:

cortar la cebolla por la mitad con ayuda de una hoja de bistur.

Separar una muestra de epidermis de la cara interna de la cebolla.
Extender la muestra sobre un porta objetos lo mejor que se pueda.
Agregar una gota de lugol.
Esperar dos minutos mientras penetra el mordiente en las clulas y
cubrir con la laminilla
Si se observase exceso de mordiente, absrbelo con un trozo de papel
por encima de la preparacin.
Observar la preparacin al microscopio a menor y mayor aumento.

OBSERVACION DE CELULAS ANIMALES

MATERIALES:

Microscopio ptico
Laminas porta objetos
Laminillas cubre objeto
Mordiente: lugol
Muestra biolgica: carrillo interno de la mucosa bucal.
Baja lenguas.

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METODOS:
Con ayuda del baja lengua. Realizamos un frotis en el carrillo
interno de la mucosa bucal.
Llevar la muestra a una lmina porta objetos y mezclamos con
una gota de lugol.
Dejar que coloree por 2 minutos, luego colocamos el cubre objeto.
Observar a menor y mayor el aumento.

observacin de clulas bacterianas

MATERIALES:

Microscopio ptico
Laminas porta objetos
Laminillas cubre objeto
Colorante: azul de metileno
Muestra biolgica: carrillo interno de la mucosa bucal.
Baja lenguas.

METODOS:

Con ayuda del baja lengua, realizar un frotis en el carrillo interno

de la mucosa bucal.
Realizar un extendido de la muestra sobre una lmina limpia y
seca.
Colocar el porta haciendo puente sobre la placa Petri y
aadimos 1 o 3 gotas de azul de metileno cubriendo la muestra
en su totalidad y procurando no derramar.
Dejar que coloree por 5 minutos y lavar a chorro continuo.
Secar la lmina y observar a mayor aumento con aceite de
inmersin.

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observacin de protozoarios
(Unicelulares de libre vida)

MATERIALES:

Microscopio ptico
Laminas porta objetos
Laminillas cubre objeto
Colorante: lugol
Muestra biolgica: agua estancada.
Gradilla
Tubos de ensayo
Centrifuga
Balanza

METODOS:
Llenar un tubo de ensayo con el agua estancada, rotular un tubo
de mayo con el N 1 y pesarlo.
En otro tubo de ensayo rotular con el N 2 y luego agregarle
agua destilada hasta que pese lo mismo que el tubo N 1
llevar los dos tubos al centrifuga, teniendo en cuenta que el tubo
N1y el N 2 estn frente a frente (contra peso).
Centrifugar a 3,000 rpm por 5 minutos.
Sacar los tubos y eliminar el sobrenadante por la tcnica de la
DECANTACION.
Colocar una gota del sedimento en una lmina porta y colocar
una laminilla observar el aumento de menor a mayor.

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OBSERVACION DE CELULAS VEGETALES

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OBSERVACION DE CELULAS ANIMALES

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observacin de clulas bacterianas

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observacin de protozoarios

(Unicelulares de libre vida)

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En el empleo de colorantes en la observacin de clulas representan una gran

ventaja ya que nos permiten identificar con mayor facilidad las estructuras
bsicas de la misma, siempre y cuando se empleen concentraciones bajas, de
lo contrario se convierte en problema porque si el colorante es muy
concentrado no deja diferenciar nada en la clula.

De acuerdo con las observaciones realizadas a la clula vegetal de la

epidermis de la cebolla, se pudo observar la pared celular delimitando al
citoplasma que a su vez rodea al ncleo y tambin celdas alargadas
organizadas en forma lineal.

El lugol nos da la ventaja de observar mejor los ncleos de la epidermis de la

cebolla, teniendo en cuenta que no nos podemos sobrepasar con el colorante
ya que va a hacer ms difcil ver la muestra. En las clulas del tejido epitelial
humano se observaron de forma irregular sueltas en el citoplasma, y el ncleo
tena un color azul ms oscuro a la vez se observaban unos puntos azules.

En la prctica hemos logramos desarrollar habilidades con el uso del

microscopio al realizar las observaciones de los distintos tejidos de las
clulas vegetales, animales, los protozoarios y clulas bacterianas; donde
pudimos diferenciar o discriminar las distintas caractersticas que stas
presentan como: pared celular, citoplasma ,ncleo y sus distintas formas y
tamaos.

. Observamos en diferentes aumentos de los lentes del microscopio.

Hay que disponer de todo tipo de tiles de limpieza (franela ,jabn y para el
lavado de manos y detergente para desinfectar las mesas

Tener en cuenta todas las medidas de bioseguridad

Si no sabemos manipular bien el microscopio, pedir ayuda a alguien.

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Despus de la observacin de las clases de clulas se puede concluir que

tiene diferente forma, pero en si realizan una misma funcin en los
organismos.

Las clulas vegetales son grandes, de forma polidrica alargada y

tienen el ncleo desplazado de su posicin central por la existencia de
una gran vacuola, que no se observa, pero que ocupa casi todo el
citoplasma.
Las clulas animales son ms pequeas, de forma irregular, pero ms
o menos esfricas y tienen un ncleo en posicin central (no hay
vacuola). No se observa el nuclolo, aunque lo hay.
Las clulas procariotas las encontramos en:

Las bacterianas encontr a los bacilos que tienen forma de bastn y

alargados, pueden medir de 1 m a 5 m
Los protozoarios encontr a los, pueden ser de distintas formas ya
sea ovalada o uniforme, pueden medir de 10-50 m,

La pared celular se observa como una lneo de trazo definido que rodea
cada solo a clula vegetal.
La membrana se puede encontrar en todas las clulas observadas, pero
no se pudo observar porque su espesor est muy por debajo del poder de
resolucin del microscopio ptico, slo puede observarse con el
microscopio electrnico.

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3.

El lugol es un colorante a base de yodo. Se utiliza para teir regiones

con polisacridos como el almidn, glucgeno y ciertas dextrinas,
formando un complejo de inclusin termolbil que se caracteriza por
ser colorido, dando color diferente segn las ramificaciones que
presente la molcula.

Ioduro potsico------------1.5 g
Iodo-----------------------0.5 g
Agua destilada-------------25 ml

Los 0.5 g de Iodo se disuelven en unas gotas de alcohol; todo ello es

llevado hasta 25 ml con agua destilada, a la que se le aade yoduro
potsico hasta saturacin. Este reactivo se halla comercializado en el
mercado a concentraciones variables.

Existen diferentes formulaciones dependiendo del libro al que se

consulte, las ms usadas son las siguientes

Azul de metileno (C.I. 52015)---1 g

Agua destilada ------------------1000 ml

Azul de metileno (C.I. 52015)---1 g

Boraz-----------------------------1g
Agua destilada ------------------100 ml

El azul de metileno se prepara en fro a distintas concentraciones

dependiendo del uso que se quiera dar. Las dos ms frecuentes son:

Azul de metileno-Alumbre
Azul de metileno-Azul B. Solucin de tincin
Azul de metileno de Loeffler

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Pude observar el ncleo en las clulas animales y el las clulas

vegetales. Las funciones del ncleo son:

Mantener la integridad de los genes.

Controlar las actividades celulares a travs de la expresin gnica.
Dirige la actividad celular, ya que contiene el material gentico que
dirige el desarrollo y funcionamiento de la clula
Es el lugar donde se produce la replicacin (duplicacin del ADN) y la
transcripcin (sntesis de ARN), mientras que la traduccin ocurre en
el citoplasma.

El aceite de inmersin es un aceite hecho principalmente a base de aceite

mineral, diseado para ser usado en el lente frontal y el cubre objeto
utilizado como medio de inclusin en microscopa. Se utiliza colocando
una gota en el objetivo para facilitar la visin del microscopio al entrar en
contacto con el cubre-objetos.
Sirve para poder ver las laminillas con el objetivo 100x, este lente necesita
de un medio diferente al aire, por eso se utiliza el aceite, para que est sin
aire y se puedan observar bien las cosas.

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biologialuiscasta.blogspot.com/.../laboratorio-observacion-de-
celulas.htm...

es.slideshare.net/JorgePerez24/biologia-laboratorio-3

http://www.euita.upv.es/varios/biologia/tecnicas_de_histologia_vegetal/D
ocumentos/Colorantes.htm

TERESA AUDESIRK, Biologa, La vida en la tierra.

JARAMILLO MARIA ELENA Y OTROS, Ciencia experimental 6.

Uribe Frank y otros, Manual de laboratorio de biologa general.

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