Viver e trabalhar em uma sociedade global gesto acadmica e administrativa; compro-

um grande desafio para todos os cidados. misso social de incluso; processos de coo-
A busca por tecnologia, informao, conhe- perao e parceria com o mundo do trabalho,
cimento de qualidade, novas habilidades para como tambm pelo compromisso e relacio-
liderana e soluo de problemas com efi- namento permanente com os egressos, in-
cincia tornou-se uma questo de sobrevi- centivando a educao continuada.
vncia no mundo do trabalho. Cada um de
ns tem uma grande responsabilidade: as es-
colhas que fizermos por ns e pelos nossos
faro grande diferena no futuro. Com essa
viso, a Unicesumar Centro Universitrio de
Maring assume o compromisso de demo-
cratizar o conhecimento por meio de alta tec-
nologia e contribuir para o futuro dos brasi-
leiros.

No cumprimento de sua misso promo-

ver a educao de qualidade nas diferentes
reas do conhecimento, formando profissio-
nais cidados que contribuam para o desen-
volvimento de uma sociedade justa e solid-
ria , a Unicesumar busca a integrao do
ensino-pesquisa-extenso com as demandas
institucionais e sociais, a realizao de uma
prtica acadmica que contribua para o de-
senvolvimento da conscincia social e poltica
e, por fim, a democratizao do conhecimen-
to acadmico com a articulao e a integra-
o com a sociedade. Diante disso, a Uni-
cesumar almeja reconhecimento como uma
instituio universitria de referncia regional
e nacional pela qualidade e compromisso do
corpo docente; aquisio de competncias
institucionais para o desenvolvimento de li-
nhas de pesquisa; consolidao da extenso
universitria; qualidade da oferta dos ensinos
presencial e a distncia; bem-estar e satis- PROFESSOR WILSON DE MATOS SILVA
fao da comunidade interna; qualidade da Reitor

2
Prezado(a) acadmico(a), bem-vindo(a) ao tivantes, ricos em informaes e interativida-
Universo do Conhecimento. Essa a carac- de. um processo desafiador, que ao mesmo
terstica principal pela qual a Unicesumar tem tempo abrir as portas para melhores oportu-
sido reconhecida por nossos alunos, profes- nidades. Como j disse Scrates, a vida sem
sores e por nossa sociedade. Porm, im- desafios no vale a pena ser vivida. isso
portante destacar aqui que no estamos fa- que a EAD Unicesumar se prope a fazer.
lando mais daquele conhecimento esttico,
repetitivo, local e elitizado, mas de um co-
nhecimento dinmico, renovvel em minutos,
atemporal, global, democratizado, transfor-
mado pelas tecnologias digitais e virtuais. De
fato, as tecnologias de informao e comu-
nicao tm nos aproximado cada vez mais
de pessoas, lugares, informaes da educa-
o por meio da conectividade via internet,
do acesso wireless em diferentes lugares e
da mobilidade dos celulares. As redes so-
ciais, os sites e blogs aceleraram a informa-
o e a produo do conhecimento, que no
reconhece mais fusos horrios e atravessa
oceanos em segundos. A apropriao des-
sa nova forma de conhecer transformou-se
hoje em um dos principais fatores de agrega-
o de valor, de superao das desigualda-
des, propagao de trabalho qualificado e de
bem-estar. Logo, como agente social, convi-
do voc a saber cada vez mais, a conhecer,
entender, selecionar e usar a tecnologia que
temos e que est disponvel.

Da mesma forma que a imprensa de Guten-

berg modificou toda uma cultura e forma de
conhecer, as tecnologias atuais e suas novas
ferramentas, equipamentos e aplicaes es-
to mudando a nossa cultura e transforman-
do a todos ns. Priorizar o conhecimento hoje,
por meio da Educao a Distncia (EAD), sig- WILLIAM VICTOR KENDRICK DE MATOS SILVA
nifica possibilitar o contato com ambientes ca- Pr-Reitor do Ncleo de Educao a Distncia

3
 SEJA BEM-
V I N D O ( A ),
CARO(A)
ACA DMICO(A)!
Seja bem-vindo(a), caro(a) acadmico(a)!
Voc est iniciando um processo de trans-
formao, pois quando investimos em nos-
sa formao, seja ela pessoal ou profissional,
nos transformamos e, consequentemente,
transformamos tambm a sociedade na qual
estamos inseridos. De que forma o fazemos?
Criando oportunidades e/ou estabelecendo
mudanas capazes de alcanar um nvel de
desenvolvimento compatvel com os desafios
que surgem no mundo contemporneo.
conhecimentos necessrios para a sua for-
mao pessoal e profissional. Portanto, nos-
sa distncia nesse processo de crescimen-
to e construo do conhecimento deve ser
apenas geogrfica. Utilize os diversos recur-
sos pedaggicos que a Unicesumar lhe pro-
porciona. Acesse regularmente o AVA Am-
biente Virtual de Aprendizagem, interaja nos
fruns e enquetes, assista s aulas ao vivo
e participe das discusses. Alm disso, lem-
bre-se que existe uma equipe de professores
e tutores que se encontra disponvel para sa-
nar suas dvidas e auxili-lo(a) em seu pro-
cesso de aprendizagem, possibilitando-lhe
trilhar com tranquilidade e segurana sua tra-
jetria acadmica.

A Unicesumar, por meio do Ncleo de Edu-

cao a Distncia, acompanhar voc duran-
te todo este processo, pois, conforme Frei-
re (1996): Os homens se educam juntos, na
transformao do mundo.

Os materiais produzidos oferecem linguagem

dialgica e encontram-se integrados pro-
posta pedaggica, contribuindo no processo
educacional, complementando sua formao
profissional, desenvolvendo competncias e PROF. ME. PROF. ME.
habilidades, e aplicando conceitos tericos KTIA SOLANGE FABRCIO
em situao de realidade, de maneira a in- COELHO RICARDO
seri-lo(a) no mercado de trabalho. Ou seja, Diretora LAZILHA
esses materiais tm como principal objeti- Operacional de Diretor de
vo provocar uma aproximao entre voc e o Ensino do Ncleo Planejamento de
contedo - desta forma, possibilitando o de- de Educao a Ensino do Ncleo
senvolvimento da autonomia em busca dos Distncia de Educao a
Distncia

4
OL , SEJA M UI TO
B E M -V I N D O ( A )
AO CURSO DE
ENGENHARIA DE
PRODUO!
muito bom ter voc no Universo do Conhe-
cimento! De agora em diante, estaremos jun-
tos em uma jornada cheia de experincias
valiosas, de descobertas e, tambm, de de-
safios. Saiba que voc tomou a deciso certa
ao escolher o curso de Bacharelado em En-
genharia de produo aqui da Unicesumar.
Sabe por qu? Porque aqui ns valorizamos,
acima de tudo, voc, o seu jeito de ser, suas
escolhas, pois acreditamos que voc o pro-
tagonista de sua prpria histria. Ns apenas
damos as ferramentas para que nossos alu-
nos construam o seu futuro, e no h fora
mais poderosa e edificadora que a educa-
o, uma fora capaz de transformar vidas,
de mudar o mundo. por esse motivo que
trabalhamos todos os dias para que voc te-
nha em mos todos os recursos para ser um
aluno independente, responsvel, para que
desenvolva um senso crtico, questione e re-
flita sobre o seu papel como futuro profissio-
nal da educao e tambm como ser hu-
mano.
Nesse mundo de constantes mudanas, es-
tamos aqui para te preparar para o merca-
do de trabalho e, ao mesmo tempo, construir
um profissional que se diferencie no merca-
do. Voc poder atuar em variadas reas,
entre elas a Organizacional, Operaes e
Processos, Logstica, Pesquisa Operacio-
nal, Engenharia da Qualidade, Engenharia do
Produto, Engenharia Econmica, Engenharia
do Trabalho e Sustentabilidade. No decorrer
do curso, voc ir aplicar os contedos te-
ricos em atividades prticas com objetivo de
simular situaes reais de forma a te propor-
cionar agilidade e assertividade na tomada
de deciso. Estudando conosco, voc ir se
atualizar constantemente, objetivando o su-
cesso na sua vida profissional e pessoal.
Nesta nova etapa, pode ser que voc encon-
tre alguns obstculos no meio do caminho,
mas de uma coisa pode ter certeza: a dis-
tncia no nos impede de estar ao seu lado,
sempre que voc precisar. E, ao final dessa
jornada, voc ir descobrir que cada minuto
de aprendizado valer para uma vida inteira.
Seja bem-vindo (a)!
MARCIA FERNANDA PAPPA
Prof. Me. Coordenadora do curso
5
 SUMRIO
EDUCAO A DISTNCIA 13 ATIVIDADES DE
7 O QUE A EAD? CONHECIMENTOS GERAIS
7 O QUE NECESSRIO PARA 13 MAPA
ESTUDAR NA EAD? 13 SEMANA DE
8 O PAPEL DO ALUNO NA EAD CONHECIMENTOS GERAIS
13 PROVA PRESENCIAL
METODOLOGIA 14 PROVA SUBSTITUTIVA
9 PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS 14 PROVA DE SEGUNDA
9 COMO FALAR COM OPORTUNIDADE
SEU TUTOR 15 PROJETO DE ENSINO
15 SISTEMA E REGRAS
10 RECURSOS EDUCACIONAIS DE AVALIAO
DE APOIO 16 ATIVIDADES ACADMICAS
10 LIVROS DIDTICOS COMPLEMENTARES
10 MDIA INTERATIVA DIGITAL (MID) 16 TCC
10 UDIOS EM MP3 16 ESTGIO
10 BIBLIOTECAS 17 GRAU ACADMICO
10 Sede 17 GRAU DE BACHAREL
10 Polo 17 ENADE
10 Virtual 17 COLAO DE GRAU
10 Emprstimos de livros
INSTITUCIONAL
11 ESTRUTURA DOS MDULOS 18 SERVIOS ACADMICOS
E DISCIPLINAS 18 Matrculas
12 AULAS AO VIVO 18 Renovao de matrcula
12 AULAS CONCEITUAIS 18 Dependncias
12 AULAS DE ESTUDO DE CASO 19 Adaptao
12 FRUNS 19 Aproveitamento de estudos
12 ATIVIDADES PRESENCIAIS 20 ESTRUTURA
12 ATIVIDADES ON-LINE 22 ONDE ESTAMOS
12 ATIVIDADES DE ESTUDO 24 CPA
25 DICAS DE ESTUDO

6
 1. E D U C A O A D I S T N C I A
O QUE A EAD? da Educao e Cultura, em seu Decreto n.
A Educao a Distncia (EAD) uma moda- 5.622/2005, como modalidade educacional
lidade de ensino que possibilita aos alunos e na qual a mediao didtico-pedaggica nos
professores, dispersos geograficamente, par- processos de ensino e aprendizagem ocorre
ticipar e interagir com um objetivo comum. com a utilizao de meios e tecnologias de in-
formao e comunicao, com alunos e pro-
Essa modalidade est prevista na legislao fessores desenvolvendo atividades educati-
brasileira e caracterizada pelo Ministrio vas em lugares ou tempos diversos.

PROFESSOR CMERA INTERNET

POLO ALUNO

O Q U E N EC E S S R I O todologia. Para participar dessas atividades

PA R A E S T U DA R N A E A D ?
Para estudar na modalidade a distncia da
Unicesumar, necessrio que voc cumpra
as atividades presenciais e tambm as ati-
vidades on-line do curso, descritas na me-
- ou seja, assistir s aulas ao vivo, visualizar
os materiais, comunicar-se com o professor
formador, com o tutor etc. - voc precisar
de um computador com os seguintes requi-
sitos mnimos:

7
 REQUISITOS MNIMOS
PA R A A S S I S T I R S A U L A S

ACESSO INTERNET MICROSOFT SILVERLIGHT

DISPOSITIVO DE SOM ADOBE FLASH

NAVEGADOR/ BROWSER POP-UPS DESBLOQUEADOS

Obs.: os navegadores possuem um recurso para bloquear janelas de pop-up, que

so aquelas pequenas janelas abertas sobrepostas ao navegador quando voc
clica em determinados links. Para acessar corretamente o AVA, certifique-se de
que esse recurso esteja desativado. Desenvolvemos um hotsite de suporte para
questes tcnicas.
O endereo <ead.cesumar.br/site/central_de_ajuda>.

O PAPEL DO ALUNO NA EAD fazer anotaes, responder s atividades

Sempre comentamos que o aluno um
dos grandes responsveis por seu prprio
sucesso nos estudos. Na EAD, essa afir-
mao ainda mais notvel, pois ela exi-
ge que voc exera sua autonomia e tenha
maior disciplina nos estudos e nas ativida-
des do curso. Neste sentido, recomenda-
mos que, durante a realizao de seu cur-
so, voc procure interagir com os textos,
de autoestudo, participar ativamente dos
fruns, conversar com seu tutor, ver as in-
dicaes de leitura e realizar novas pesqui-
sas sobre os assuntos tratados, pois tais
atividades lhe possibilitaro organizar o seu
processo educativo.
DISCIPLINA E MOTIVAO
SO PALAVRAS-CHAVE!

8
 2.M E TO D O LO G I A
Na metodologia da EAD Unicesumar, a interao acadmica envolve: aluno, professores, tuto-
res e contedo. Os contedos e atividades so todos planejados para o seu melhor aprendizado.
Conhea um pouco mais!

PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS

PROFESSOR FORMADOR
quem ministra o contedo da disciplina, vinculando teoria e prtica.

PROFESSOR CONTEUDISTA
o responsvel pela elaborao do material didtico.

TUTOR
o responsvel pelo acompanhamento dos processos de ensino e
aprendizagem do aluno, mediao de aula ao vivo em estdio, correo
de provas, atividades, feedback e atendimento das demandas operacio-
nais/pedaggicas do aluno a distncia.

TUTOR PRESENCIAL
o responsvel por atender o aluno presencialmente no polo de apoio,
orientando-o quanto metodologia e aplicao de prova.

COMO FALAR COM O SEU TUTOR

muito importante contatar seu tutor sempre que surgir uma dvida. No AVA, voc pode fazer
isso por meio da ferramenta Fale com o tutor, que fica disponvel dentro da disciplina. Alm de
registrar todas as mensagens trocadas, esse recurso permite a voc avaliar o atendimento re-
cebido ao final.

9
 RECURSOS EDUCACIONAIS DE APOIO
Em cada disciplina est disponvel uma srie de recursos educacionais que servem como base
e apoio para os seus estudos.

Livros Didticos Voc receber um livro para cada disciplina (exce-

to para a disciplina FSCE - Formao Sociocultural e tica), elaborado es-
pecialmente pelos professores da EAD Unicesumar para a sua formao.
Os livros so gratuitos, exclusivos e podero ser retirados no seu polo de
apoio presencial no incio do mdulo. Eles tambm podem ser acessados
na forma digital, em seu Ambiente Virtual de Aprendizagem.

udios em MP3 Alm dos vdeos das aulas ao vivo e das aulas conceituais,
voc poder fazer o download dos arquivos que contm apenas os udios dessas
aulas no formato MP3. Assim, poder ouvi-las no som do carro, no iPod, MP3
player ou em seu smartphone em qualquer lugar. Alm disso, as aulas ao vivo po-
dem ser assistidas em tablets, com o sistema operacional Android e IOS da Apple.

Bibliotecas As bibliotecas da Unicesumar do suporte aos acadmicos

de todos os cursos da instituio.

Sede: com um rico acervo, a biblioteca central possui mais de 350 mil exemplares fsicos, 4.350
multimeios, cerca de 19 mil artigos indexados, mais de 4.000 colees de peridicos nacionais
e estrangeiros, e cerca de 3.630 livros no acervo virtual. Mais esclarecimentos sero repassados
pelos tutores por meio do ambiente virtual.

Polo: no seu polo, voc tambm conta com os exemplares de vrios livros na biblioteca.

Virtual: o cone da biblioteca virtual est disponvel no seu AVA, onde voc pode acessar diversos
livros on-line.

Emprstimos de livros: o emprstimo de livros da sede pode ser feito por meio do ambiente
on-line. A solicitao feita pelo cone Biblioteca - Biblioteca Unicesumar.

10
 ESTRUTURA DOS MDULOS E DISCIPLINAS
Os cursos so organizados de forma modular, permitindo que os ingressos sejam, basicamente,
trimestrais, totalizando quatro novas turmas durante o ano letivo, alm de agrupar contedos in-
ter-relacionados, de forma a garantir a qualidade do processo de ensino e aprendizagem.

ESTRUTURA DOS MDULOS

SEMANAS
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10
A E1 A E1 AE2 AE2 AE3 AE3 A E4 A E4
DI SC I P L I N A 1

10 0% DA 5 0% DA 10 0% DA 5 0% DA 10 0% DA 5 0% DA 10 0% DA 5 0% DA
NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA

FRUM - 100% FRUM - 50%

G A B A R I TO

PROVA
M A PA
A E1 A E1 AE2 AE2 AE3 A E3 A E4 A E4
DI SC I P L I N A 2

10 0% DA 5 0% DA 10 0% DA 5 0% DA 10 0% DA 5 0% DA 10 0% DA 5 0% DA
NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA

FRUM - 100% FRUM - 50%

M A PA
S.C.G.

AT I V I DA D E S .C.G .

Cada mdulo composto por duas disciplinas curriculares, cada qual com cem horas/aula distri-
budas em dez semanas, como ilustra a figura abaixo. Nessas semanas acontecem os momentos
de autoestudo, os interativos e os presenciais obrigatrios.

ESTRUTURA DE DISCIPLINA
SEMANAS
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10
D1 E 2 D1 E 2 D1 E 2 D1 E 2 D1 E 2 D1 E 2 D1 E 2 D1 E 2 D1 E 2 PD1 E 2
GABARITO

AE1 D1 AE1 D2 AE2 D1 AE2 D2 AE3 D1 AE3 D2 AE4 D1 AE4 D2

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
6,0
FRUM - 0,5 50%
ATIVIDADE - S.G.C. - 0,5
M A PA - 1, 0
O total da soma de atividade de estudo 2,0 pontos por disciplina.

11
 AULAS AO VIVO
As aulas ao vivo acontecem uma vez por semana e so transmitidas via internet no polo de apoio
presencial ou no local onde voc estiver. Elas so realizadas no primeiro ou segundo horrio, de-
pendendo da srie. Neste caso, para tirar suas dvidas durante a aula, voc pode utilizar o chat e
interagir diretamente com o professor. Consulte o Mural de Avisos da disciplina para saber o dia
e horrio de aulas ao vivo do seu curso.

PRIMEIRO HORRIO SEGUNDO HORRIO

19 H10 S 2 0 H 5 0 * 2 1H10 S 2 2 H 5 0 *

*Horrio de Braslia

Se por algum motivo voc perder a aula ao vivo, ela ficar disponvel por demanda no seu AVA
em at 48 horas aps sua realizao, para ser assistida quando voc quiser.

AULAS CONCEITUAIS ATIVIDADES PRESENCIAIS

So aulas gravadas que se referem aos fun-
damentos tericos e conceitos inerentes
disciplina - conforme estruturao do livro,
dividido em unidades. Essas aulas ficam
disponveis para download e so comple-
mentadas pelo contedo trabalhado nas au-
las ao vivo.
O modelo pedaggico contempla os mo-
mentos presenciais obrigatrios, como o dia
da prova, de acordo com a legislao vigen-
te Art. 1., 1. do Decreto n. 5.622, de
19 de dezembro de 2005, que regulamenta
o Art. 80 da Lei n. 9.394, de 20 de dezem-
bro de 1996.

AULAS DE ESTUDOS DE CASO ATIVIDADES ON-LINE

So aulas gravadas que estabelecem rela-
es entre o contedo cientfico e o merca-
do de trabalho. Tambm disponveis para
download.
FRUM
Por meio do frum, voc ter a oportunida-
de de construir o conhecimento de forma
colaborativa, debatendo o tema proposto
com seus colegas de curso, professores
e tutores, contribuindo para o desenvolvi-
mento do seu senso crtico.
Durante o mdulo e o andamento das dis-
ciplinas, diversas atividades avaliativas so
realizadas de forma on-line, no AVA. Es-
tas atividades possuem prazos para serem
cumpridos. Por isso, ateno ao calendrio
da disciplina.
ATIVIDADES DE ESTUDO
So baseadas no contedo da disciplina e va-
lem at 0,5 ponto cada, se entregues no prazo
estipulado pelo calendrio acadmico. Depois,
a maior parte delas passa a valer 0,25 pon-

12
to, conforme prazo estipulado no calendrio. abordado na palestra da Semana de Co-
So compostas por dez questes on-line, ob- nhecimentos Gerais. So disponibilizadas
jetivas, com nveis de dificuldade crescentes. na palestra do dia de aula do curso e valem
nota para as disciplinas do mdulo.
ATIVIDADE DE
CONHECIMENTOS GERAIS
Estas atividades acontecem na 6. semana
do mdulo e so semelhantes s atividades
de estudo, porm, referem-se ao contedo

IMPORTANTE! A nota da atividade da Semana de Conhecimentos Gerais vlida para as dis-

ciplinas do mdulo e vale at 0,5 ponto. O aluno pode assistir a todas as palestras da semana,
porm, poder responder somente s atividades referentes palestra que aconteceu no seu
dia de aula (ex.: se a sua aula acontece na tera-feira, voc s poder responder s ativida-
des deste dia da semana).

MAPA sas palestras em seu polo, aproveitando para co-

uma atividade avaliativa na qual voc colo-
ca em prtica os conhecimentos adquiridos
em cada disciplina e vale at 1,0 ponto cada.
Pode ser um projeto de pesquisa, um estu-
do de caso, a resenha de um livro, entre ou-
tras, de acordo com orientaes do professor
da disciplina. Depois de tudo registrado, o alu-
no envia pelo AVA, em modelo disponibilizado
pela instituio.
SEMANA DE
CONHECIMENTOS GERAIS
Sempre, de segunda a sbado, a semana des-
tinada a palestras que tratam de temas de for-
mao geral. Todos os alunos dos cursos de
graduao tm acesso s palestras, que so dis- que deve ser realizada em seu polo de apoio
ponibilizadas em udio MP3 e vdeo. Se voc as-
sistir a todas elas, ser contemplado(a) com um
certificado de 24 horas de Atividades Acadmi-
cas Complementares (AAC), que sero vlidas
em seu curso. Voc tambm pode assistir a es-
nhecer melhor seus colegas acadmicos. Tam-
bm poder convidar um amigo para assistir s
palestras com voc, j que elas so abertas
comunidade. s agendar com o polo. Cada se-
mana de estudo e autoestudo de fundamental
importncia para a construo da aprendizagem,
pois permeada de atividades que propiciam ao
acadmico um conhecimento muito mais signifi-
cativo em seu processo de formao profissio-
nal. Nessa semana, tambm ocorre a aplicao
da prova substitutiva do mdulo anterior.
PROVA PRESENCIAL
Para cada uma das disciplinas do mdulo,
voc ter uma prova presencial obrigatria,
presencial, conforme data do calendrio aca-
dmico, no mesmo horrio da sua aula. Essa
prova individual, sem consulta e representa
60% de sua mdia final.

13
 Ateno ao calendrio, pois no h alterao de data ou horrio!

As provas das duas disciplinas acontecem na dcima semana do mdulo. Nela so considerados to-
dos os contedos das aulas ao vivo, das aulas conceituais e das aulas de estudos de caso, material
impresso, bem como outros materiais disponibilizados no ambiente da disciplina.

So compostas por questes dissertativas e objetivas.

H O R RIO DA P ROVA C U R RIC U L A R

19 H10 S 2 0 H 5 0 * 2 1H10 S 2 2 H 5 0 *

*Horrio de Braslia

PROVA SUBSTITUTIVA PROVA DE SEGUNDA

Acontece na 6. semana do mdulo, junto
com a Semana de Conhecimentos Gerais,
no mesmo dia da sua aula, no horrio das
19 horas e 10 minutos s 22 horas e 50 mi-
nutos (horrio de Braslia DF). Essa prova
poder ser solicitada pelo AVA, caso voc
no atinja a mdia da disciplina ou no tenha
realizado a prova curricular.
A prova substitutiva, com valor de 10,0 pon-
tos, substituir a nota da prova e atividades,
caso no seja atingida a mdia de 6,0 pon-
tos exigida para aprovao (nessa situao,
desconsidera-se a nota das demais ativida-
des realizadas). Esse servio tem custo e
deve ser solicitado no ambiente Aluno On-li-
ne, cumprindo o calendrio acadmico.
A prova substitutiva composta por ques-
tes dissertativas e objetivas. Ela no se
aplica no estgio supervisionado.
OPORTUNIDADE
A prova de Segunda Oportunidade com-
preende uma segunda oportunidade para
que o aluno realize a Prova Curricular.
QUANDO VOC PODER
SOLICITAR A SEGUNDA
OPORTUNIDADE DE PROVA?
A partir do dia seguinte realizao da prova
curricular da disciplina em que est matricula-
do, at s 23h59min (vinte e trs horas e cin-
quenta e nove minutos - horrio de Braslia) da
quarta-feira que antecede a realizao da prova
de segunda oportunidade, no cone "Servios" -
2 oportunidade de prova, no AVA.
QUEM PODE SOLICITAR?
Alunos que no realizaram a primeira
prova curricular da disciplina.
Alunos que realizaram, no mnimo,
50% das atividades das disciplinas

14
 encerradas, conforme prazo
estipulado no calendrio acadmico,
exceto atividade da Semana de
Conhecimentos Gerais.
Alunos matriculados em dependncia
que no realizaram a primeira
prova curricular, desde que
tenham realizado, no mnimo, 50%
das atividades das disciplinas
encerradas, conforme alunos
em regime curricular e conforme
calendrio acadmico, exceto
Semana de Conhecimentos Gerais.
PROJETO DE ENSINO
O Projeto de Ensino um processo de desen-
volvimento educacional que pode ocorrer tanto
na instituio sede quanto nos polos de apoio
presencial. Sua finalidade promover o de-
senvolvimento intelectual do aluno, com ati-
N O TA S D E AT I V I DA D E S S E M A N A I S E P R O VA S
PROVA PRESENCIAL
ATIVIDADES DE ESTUDO
FRUM
MAPA
A.C.G.
TOTAL
ATIVIDADE
PROVA SUBST. PRESENCIAL
vidades supervisionadas que promovam o
aprofundamento de estudos em tpicos es-
pecficos referentes ao contedo programtico
das disciplinas ministradas. As atividades so
desenvolvidas por meio do Ambiente Virtual de
Aprendizagem, com orientao de um ou mais
docentes responsveis e destina-se exclusiva-
mente comunidade interna, ou seja, profes-
sores, alunos e tcnicos administrativos.
SISTEMA E REGRAS
DE AVALIAO
Para ser aprovado(a) em cada disciplina, a
Unicesumar exige que voc tenha a nota
mdia mnima de 6,0 (seis) pontos. Essa
nota composta por atividades presen-
ciais e on-line, alm da prova presencial que
ocorre durante a disciplina.
Abaixo, o quadro da composio de notas
das atividades semanais e provas:
6,0
2,0
0,5
1,0
0,5
10,0
PONTUAO
10,0
15
 ATIVIDADES ACADMICAS Projetos de pesquisa.
COMPLEMENTARES Projetos de extenso.
So atividades extracurriculares desenvolvi- Projetos de ensino.
das aps a matrcula no curso, com a fina- Cursos especiais.
lidade de incorporar conhecimento acad- Participao em eventos.
mico. Voc dever cumprir a carga horria Consultoria em empresas juniores.
mnima exigida na matriz curricular do seu Estgios extracurriculares.
curso. No so consideradas atividades
complementares: estgios supervisionados
e Trabalho de Concluso de Curso (TCC).

ATIVIDADES Para solicitar o registro dessas atividades,

VLIDAS INCLUEM: basta enviar atravs do SPO para que o coor-
Monitoria acadmica. denador do curso analise e faa a validao
Iniciao cientfica. da carga horria.

ATENO! Mantenha sempre os originais com voc. Os documentos enviados no sero de-
volvidos. As horas referentes participao na Semana de Conhecimentos Gerais sero credi-
tadas automaticamente. Voc pode acompanhar o cumprimento dessa carga horria no AVA,
no item Meu Curso, opo Atividade Complementar.

TCC
O Trabalho de Concluso de Curso (TCC)
um trabalho acadmico de sistematizao
do conhecimento sobre um objeto de estudo
relacionado ao seu curso. Ele pode ser reali-
zado durante ou ao final do processo de for-
mao acadmica, e alm de conhecimen- realidade. Por meio dos estgios, possvel
to especfico, deve apresentar autonomia,
senso investigativo, flexibilidade, entre ou-
tras qualidades. Para desenvolver um bom
trabalho, necessrio que voc empregue
os saberes assimilados ao longo do curso e
aponte uma contribuio efetiva no avano
cientfico e tecnolgico da rea escolhida.
ESTGIO
Estgio supervisionado obrigatrio: faz
parte da sua grade curricular, sendo indis-
pensvel para a aprovao e concluso do
curso. Ele o exerccio da experincia pro-
fissional, levando o aluno interpretao da
consolidar os conhecimentos adquiridos no
decorrer do curso e estabelecer a relao
entre a teoria e a prtica. Sendo assim, o
estgio supervisionado se torna um compo-
nente curricular que proporciona ao aluno a
reflexo contextualizada, dando condies
para que ele se torne autor de sua prpria
prtica.

16
Regulamento, organizao, funcionamento,
avaliao e atribuies, tanto do aluno como
da instituio, esto contidos no PPC (Proje-
to Pedaggico do Curso), disponvel no AVA.
Estgio supervisionado no obrigatrio:
um processo de aprendizagem impor-
tante para o futuro profissional que dese-
ja assimilar a teoria prtica, conhecer a
revalidade do dia a dia e estar preparado
para enfrentar os desafios da carreira que
escolheu.
Alm do aprendizado, o estgio uma im-
portante porta de entrada para o mercado
de trabalho. E voc pode ter mais informa-
es sobre o assunto acessando seu AVA
> Meu curso > Estgio no obrigatrio >
Manual.
GRAU ACADMICO
O Grau Acadmico conferido por uma
instituio de educao superior como re-
conhecimento oficial por voc ter conclu-
do com sucesso os requisitos exigidos pelo
curso.
GRAU DE BACHAREL
Os cursos de Bacharelado tm como tarefa
a formao em uma das reas da cincia,
da arte ou das humanidades, onde o aluno
capaz de compreender fenmenos, siste-
matizar problemas e planejar solues. Tm
durao de quatro a cinco anos.
ENADE
O Enade uma avaliao obrigatria pro-
movida pelo Ministrio da Educao e tem
como objetivo acompanhar o processo
de aprendizagem e o desempenho aca-
dmico dos alunos em relao aos con-
tedos programticos previstos nas dire-
trizes curriculares do seu curso. O exame
tambm avalia a evoluo do seu co-
nhecimento e suas competncias para
compreender temas exteriores ao mbi-
to especfico de sua profisso, ligados
realidade brasileira e mundial e a outras
reas do conhecimento.
COLAO DE GRAU
A colao de grau o ato oficial no qual
conferido grau acadmico aos concluin-
tes dos cursos de graduao e realizado
em sesso solene e pblica presidida pelo
reitor ou seu representante. Voc s po-
der colar grau se for aprovado em todas
as disciplinas referentes ao currculo do
curso escolhido, incluindo o cumprimento
das Atividades Complementares previstas
e a realizao do Enade, caso tenha sido
convocado(a). Alm disso, conforme j
mencionamos, preciso que toda a docu-
mentao acadmica esteja em dia com
a secretaria.
A cerimnia de colao de grau realiza-
da na sede da Unicesumar, junto aos aca-
dmicos do polo de Maring e transmiti-
da aos demais polos, de modo que todos
os acadmicos possam participar on-li-
ne desse ato solene. Mas, se voc quiser,
tambm pode colar grau presencialmen-
te, aqui em nossa cidade. Basta fazer o
agendamento prvio.
17
 3.IN ST I T U CIO N A L
SERVIOS ACADMICOS
Voc passar um bom tempo conosco at a concluso do seu curso. Por isso, importante estar
a par de questes relacionadas sua vida acadmica.

Lembre-se: muitos dos servios que voc solicita on-line permitem o acompanhamento de sua so-
licitao. Para isso, s acessar o item Servios, opo Solicitao de servios.

MATRCULAS
A matrcula o ato formal do seu vnculo de aluno universitrio com a instituio. Aps a con-
firmao da matrcula, voc receber o seu Registro Acadmico (RA) e sua senha por e-mail.

Para a realizao da matrcula, voc deve providenciar os seguintes documentos:

02 cpias do histrico Escolar do Ensino Mdio (autenticadas em cartrio).

02 cpias do Certificado do Ensino Mdio (autenticadas em cartrio).
01 cpia do RG (cpia separada).
01 cpia do CPF (cpia separada).
01 cpia da Certido de Casamento ou nascimento.
01 cpia do Comprovante de Endereo.

A falta de documentos implicar na impossibilidade da emisso do diploma registrado quando

voc concluir seu curso. Por isso, esteja com sua documentao em dia, ok?

RENOVAO DE MATRCULA DEPENDNCIAS

As matrculas so renovadas trimestralmen-
te, conforme prazos e datas estabelecidas
no calendrio acadmico. No se esquea
de cumprir rigorosamente o prazo estabele-
cido. As disciplinas so disponibilizadas no
ambiente do aluno. Ento fique atento(a)!
Qualquer dvida, envie uma mensagem pelo
SAE para a secretaria acadmica.
Voc poder ter at 4 disciplinas em DP
para que seja matriculado(a) no prximo
mdulo. Como j falamos, as matrizes cur-
riculares de nossos cursos a distncia so
divididas em quatro mdulos. Voc dever
obter mdia igual ou superior a 6,0 (seis) em
cada disciplina para ser aprovado(a). Caso
no consiga, mesmo fazendo a Prova Subs-

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titutiva (SUB), ser reprovado(a) na discipli- gras de uma disciplina curricular regularmente
na, permanecendo em Dependncia (DP). matriculado(a), devendo cumprir com as ativi-
Nas disciplinas em regime de Dependncia, dades e fruns propostos e realizando a ava-
voc ser matriculado(a) automaticamente liao no valor de 6,0 (seis) pontos. A discipli-
medida que elas so ofertadas. Todos os na em regime de Adaptao tem custo.
alunos que forem matriculados em regime
de DP tero os mesmos critrios para estu- APROVEITAMENTO
do de uma disciplina curricular, ou seja, fa- DE ESTUDOS
ro todas as atividades e fruns pertinentes O aproveitamento de estudos concedido aos
a uma disciplina em regime curricular e a acadmicos que ingressam por meio de pro-
prova com valor de 6,0 pontos. Voc poder cesso seletivo, portador de diploma e trans-
acessar o AVA, normalmente, para a disci- ferncias, mediante apresentao do histrico
plina em regime de Dependncia, onde po- escolar e programas das disciplinas emitidos
der assistir s aulas e rever o material. E, pela instituio de origem.
caso tenha perdido ou tenha ocorrido atua-
lizao do material, poder solicitar o livro A anlise do contedo programtico e da car-
via protocolo, como servio pr-pago. O en- ga horria das disciplinas realizada apenas
vio ser feito ao seu polo de apoio presen- nas disciplinas estudadas com aproveitamen-
cial. A disciplina em regime de Dependncia to em instituio regularmente credenciada,
tem custo. devendo haver compatibilidade de carga ho-
rria e contedo programtico, sendo atribu-
ADAPTAO dos, portanto, os crditos, notas e conceitos
As disciplinas em regime de adaptao so correspondentes, obtidos na instituio de ori-
geradas por motivos de transferncias exter- gem.
nas ou internas, alterao de matrizes curri-
culares e alunos que solicitam a reabertura da O coordenador do curso o responsvel por
matrcula aps um perodo de inatividade. Se essa anlise. Mesmo assim, atente-se para os
voc tiver adaptaes a fazer, seguir as re- prazos junto ao polo de apoio presencial.

19
 ESTRUTURA
O campus sede da Unicesumar fica na
cidade de Maring/PR. So 100 mil metros
quadrados de rea construda, com mais de
250 salas de aula, 100 laboratrios, clnicas,
anfiteatros e uma biblioteca central com um
acervo aproximado de 350 mil livros. Passam
diariamente pelo campus, cerca de 15 mil alunos
do ensino presencial, distribudos em cursos de
graduao, ps-graduao e mestrado. Um
bloco desta cidade universitria dedicado
exclusivamente s demandas pedaggicas da
educao a distncia. So nove estdios para
gravao e gerao de aulas, todos equipados
com tecnologia de ponta, salas de tutoria,
mediao, professores e coordenao de cursos,
onde trabalham mais de 600 profissionais em
tempo integral para atendimento aos alunos e
apoio pedaggico; alm de um departamento
exclusivo de produo de materiais, onde
professores autores contam com o apoio de
uma equipe de profissionais multidisciplinares
para a produo dos livros e apostilas.

01 a 03: Blocos 1, 2 e 3 Colgio
Objetivo.
04: Bloco 4 NEAD: polo Maring,
coordenao de cursos, direo
operacional e de planejamento
de ensino, tutoria, laboratrios de
informtica, estdios e produo
de materiais.
05: Bloco 5 Clnicas de
Fisioterapia e Fonoaudiologia,
Ncleo Integrado de Sade.
06: Bloco 6 Clnica de
Odontologia, Clnica do Beb,
laboratrios, salas de aula e
auditrio.
07: Bloco 7 Laboratrios,
Clnica de Nutrio,
Laboratrio de Gastronomia, entre eles o de Anlise de Solos,
Hotel escola, Ncleo de
Prticas Jurdicas,
ps-graduao e extenso,
coordenao de cursos,
anfiteatro, orquestra e coral.
08: Bloco 8 Lev Grill
(restaurante), farmcia-escola,
Cesutour (agncia de turismo),
banco, livraria, biblioteca e salas
de aula.
09: Bloco 9 Laboratrios,
Artes Visuais e Tecnologia da
Construo Civil.
10: Bloco 10 Laboratrios e
salas de aula.

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11: Hospital Veterinrio I
12: Hospital Veterinrio II
13: Clnica de Psicologia
14: Centro de Tecnologia
15: Logstica
16: Fundao Unicesumar:
estdio de TV, redao, sala de
edio e estdios de rdio.
17: Ginsio de esportes principal
18: Ginsio de esportes, quadra
poliesportiva, academia e piscina.
19: Espao para lazer
20: Museu histrico de Maring
21: Prdio com 9 mil m
de rea construda, onde
esto instalados todos os
departamentos administrativos
da Unicesumar: reitoria,
diretorias, recursos humanos,
financeiro, multiatendimento,
secretaria acadmica,
marketing, assessoria de
imprensa, compras, engenharia,
transporte, segurana, logstica,
almoxarifado, telefonia,
contabilidade, TI, call center,
gesto de polos, comercial, entre
tantos outros que completam o
Universo do Conhecimento.
21
 ONDE
E S TA M O S ?
ESTAMOS PRESENTES EM DIVERSAS
REGIES DO PAS, COM MAIS DE 100
POLOS DE APOIO PRESENCIAL, LEVANDO
EDUCAO PARA 80 MIL ALUNOS.

22
POLOS PRESENCIAIS

SEDE

EM BREVE, A EAD UNICESUMAR SOMAR 200 UNIDADES,

PREVISTAS EM SEU PROJETO DE EXPANSO.

23
 COMISSO PRPRIA
DE AVALIAO CPA
Com a funo de detectar os principais pon-
tos a serem trabalhados para nossa melho-
ria contnua, e com seu carter permanente
e obrigatrio, a CPA se encarrega de levan-
tar informaes estratgicas que facilitem o
planejamento e gesto da Instituio.
Todas as informaes coletadas so fornecidas ao Instituto Nacional de Estudos e Pesqui-
sas Educacionais - Inep.
QUANDO ACONTECE
A AVALIAO?
As avaliaes ocorrem conforme cronogra-
ma previamente definido pela CPA e estaro
disponveis no sistema da Instituio.
COMO VER OS RESULTADOS?
Os resultados estaro disponveis por meio dos
canais de comunicao oficiais da Instituio,
24
QUEM FAZ PARTE DA CPA?
Docentes.
Colaboradores.
Alunos.
Membros da comunidade.
para que todos os interessados possam acess-
-los. A avaliao individual e sem identificao.
Sua participao no processo fundamental, pois
a melhoria contnua de todos ns depende dele.
ENQUETE
A enquete que disponibilizada no final da
aula ao vivo tambm um instrumento de
avaliao institucional. Participe!
 DICAS DE ESTUDO

Agora que voc j conhece um pouco mais sobre o nosso universo, preparamos algumas
dicas importantes pra te ajudar a deixar sua experincia acadmica ainda mais legal.

Agende um perodo dirio e crie Faa as atividades e os exerccios

o hbito de estudar. propostos nos prazos indicados.

Tenha um local onde possa estudar Evite acumular atividades e

e organizar seu material de estudo.
Comprometa-se a ler o material
e estudar o contedo de acordo
com o seu planejamento.
Estabelea objetivos.
estudos, pois isso pode virar
uma bola de neve.
Faa esquemas de resumo,
snteses, mapas mentais e outros
recursos, ressaltando os principais
conceitos das aulas.

Assista s aulas ao vivo no Fique atento(a) ao calendrio

polo sempre que possvel, pois
esta a oportunidade para
utilizar de sua estrutura
e conhecer colegas de aula.
Participe das discusses sobre as aulas
e seus contedos por meio do frum e do
chat na aula ao vivo.
No deixe dvidas de contedos para trs.
Entre em contato com o seu
tutor sempre que precisar.
para no perder os prazos das atividades.
Faa um cronograma de acordo
com sua disponibilidade de horrios para
estudos.
Antes das aulas ao vivo,
necessrio que voc j tenha
assistido s aulas conceituais e
de estudos de caso, alm de ter estudado
as unidades do livro.

PRONTO! SEGUINDO ESSAS DICAS, TUDO FICA MAIS FCIL, E

VOC PODER OTIMIZAR OS SEUS ESTUDOS, APROVEITANDO
TODO O CONTEDO TRABALHADO DURANTE O CURSO. BOA
JORNADA E CONTE SEMPRE COM A GENTE ;)

25
 ANOTAES

26
ANOTAES

27
CRA - CENTRAL DE RELACIONAMENTO
COM O ALUNO

44 3027-6363
UNICESUMAR.EDU.BR