Anda di halaman 1dari 84

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Bekerja Profesional
Kelas / Semester : X/1
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi : Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja
Kode Kompetensi : 119 DKK 01
Alokasi Waktu : 72 jam @ 45 menit

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Mengidentifikasi Aspek-aspek Pengaruh aspek-aspek Menyebutkan aspek-aspek Tes Tertulis 2x4 2x4 Al Haryono
sektor dan eksternal yang eksternal bagi profesi eksternal yang mempengaruhi Jusup, Dasar-
tanggung jawab mempengaruhi profesi teknisi akuntansi profesi teknisi akuntansi Tes Praktik dasar
industri teknisi akuntansi Pengaruh aspek-aspek Menguraikan pengaruh aspek- akuntansi,
diidentifikasi dan eksternal dalam aspek eksternal tersebut Tugas-Tugas 1992, STIE,
dipertimbangkan pelaksanaan kerja dalam menjalankan pekerjaan Yogyakarta
dalam menjalankan teknisi akuntansi sebagai teknisi akuntansi
pekerjaan

Peran dan tanggung Peran dan tanggung Menyebutkan peran dan


jawab berbagai pihak jawab pihak yang tanggung jawab pihak-pihak
yang terlibat dalam terlibat dalam profesi yang terlibat dalam profesi
profesi teknisi akuntansi teknisi akuntansi
akuntansi diidentifikasi Pengaruh peran serta Menguraikan pengaruh peran
dan dipertimbangkan tanggung jawab dari serta tanggung jawab dari
dalam menjalankan teknisi akuntansi teknisi akuntansi dalam profesi
pekerjaan teknisi akuntansi

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 1 dari 84


KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR

2. Menerapkan Informasi yang Kode etik bagi setiap Menguraikan kode etik bagi 3x4 Samsir Rambe,
pedoman, berhubungan dengan pegawai setiap jenis profesi kerja B.Sc. dan Drs.
prosedur dan hukum, peraturan, dan Undang-undang dan Menguraikan peraturan Wahyu Lay,
aturan kerja kode etik dikumpulkan peraturan kedinasan perundang-undangan dan Etika
dan dianalisa Hukum jabatan dalam peraturan kedinasan yang Komunikasi,
pelaksanaan kerja berlaku 1999, Angkasa,
Menguraikan hukum jabatan Bandung
dalam pelaksanan aturan kerja

Informasi yang Tingkat dan jenis Menyebutkan tingkat dan jenis


berhubungan dengan hukuman bagi PNS hukuman disiplin yang
hukum, peraturan dan Peraturan hukuman diterapkan bagi lingkungan
kode etik dalam bagi PNS pegawai negari sipil
kaitannya dengan Kode etik PNS Menyebutkan peraturan
pihak yang hukuman bagi pegawai negeri
bersangkutan di sipil
tempat kerja Menyebutkan kode etik yang
ditentukan dirumuskan dalam Panca
Prasetya Kopri

Ketentuan tentang Ketentuan prosedur Menjelaskan ketentuan


praktik kerja yang kerja dalam bentuk tata prosedur kerja yang
relevan dipergunakan tertib kerja (code of dituangkan dalam bentuk tata
sebagai dasar untuk conduct) tertib kerja (code of conduct)
menjalankan Contoh dari tata tertib Menyebutkan beberapa
pekerjaan dan kerja contoh dari tata tertib kerja
pengambilan guna kelancaran pekerjaan
keputusan secara dan pengambilan keputusan
beretika

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 2 dari 84


KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR

3. Mengelola Dokumen dan laporan Lampiran jenis-jenis Mendiskusikan setiap 2x4 2x4 Sri Lestari dan
informasi yang relevan dibaca, dokumen dan laporan dokumen dan laporan yang Basuki
dipahami dan apabila relevan dari pengumpulan dan Eryanto,
terdapat pengelolan informasi Menghasikan
pengaruhanya dokumen
didiskusikan dengan sederhana,
pihak-pihak terkait 2008, Tiga
Serangakai,
Dokumen, laporan, Arti surat Menyebutkan pengertian surat Solo.
data dan kalkulasi- Administrasi surat Melakukan administrasi surat
kalkulasi dianalisa, Sirkulasi surat menyurat Ating
diperiksa ulang, Pemeriksaan surat Menguraikan sirkulasi surat Tedjasutisna,
dievaluasi dan Pengarsipan surat Melakukan pemeriksaan surat Pengelolaan
diorganisir untuk Melakukan pengarsipan surat Usaha, 1999,
dapat memenuhi Armico,
kebutuhan konsumen Bandung.
dan/atau organisasi

Informasi disajikan Format dokumen Menyajikan format dokumen


dalam format yang yang sesuai dengan
sesuai dengan kebutuhan pengguna
kebutuhan pengguna informasi
informasi

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 3 dari 84


KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
4. Merencana Tugas yang harus Perencanaan jenis Menentukan tahapan rencana 2x4 1x4 Jusup Suit dan
kan pekerjaan diselesaikan dan tugas jenis tugas yang harus Almasdi, Aspek
dengan kondisi yang relevan Kondisi dalam diselesaikan sikap mental
mempertimbang penyelesaian tugas Menentukan kondisi yang dalam
kan waktu dan relevan dalam manajemen
sumber daya menyelesaikan tugas sumber daya
manusia,
Pekerjaan Prinsip kerja sama tim Mengidentifikasi Prinsip Ghalia
direncanakan secara Manfaat dan tujuan bekerja sama dalam satu tim Indonesia,
mandiri maupun kerjasama tim Menjelaskan manfaat dan 2006, Bogor.
secara tim Tugas dan tanggung tujuan bekerja sama dalam
jawab tim tim Drs. A.W.
Menentukan tugas dan Widjaya
tanggung jawab dalam tim Perencana an
sebagai fungsi
Pekerjaan direncakan Arti perencanaan Menjelaskan pengertian Manajemen,
untuk periode tertentu Ciri-ciri perencanaan perencanaan Rineka Cipta,
dengan Penentuan rencanaan Mengidentifikasi ciri-ciri 1992, Jakarta.
mempertimbangkan Manfaat rencana perencanaan
sumber daya, waktu Proses rencana Menentukan rencana yang
dan skala prioritas Faktor-faktor baik
perencanaan Menjelaskan manfaat rencana
Menjelaskan proses
perencanaan
Menjelaskan faktor-faktor
perencanaan

Menjelaskan hubungan
Perubahan teknologi Hubungan teknologi teknologi dan kualitas SDM
dan organisasi dapat dan SDM Menjelaskan efisiensi,
diadaptasi Efisiensi,efektivitas, efektivitas, produktivitas dan
produktivitas pada SDM hubungannya dengan SDM

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 4 dari 84


KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR

5. Mengelola Kebutuhan dan Pengembangan Menjelaskan cara 2x4 2x4 Rudi M.


kompetensi pengembangan profesionalisme pengembangan Tambunan,
personal profesional dan profesionalisme Standard
sasaran profesional Pihak pihak yang Operating
diidentifikasi dan dikaji berkepentingan dalam Mengidentifikasi pihak-pihak Procedures,
ulang secara periodik profesionalisme kerja yang berkepentingan dalam Maiestas
peningkatan profesionalisme Publishing,
Kebutuhan Kompentensi pada 2008, Jakarta.
kompetensi, otorisasi lingkungan kerja Menyebutkan kompetensi
dan lisensi yang diperlukan pada lingkup Andre
diidentifikasi Otorisasi dan lisensi kerja Ramanto,
pada lingkup kerja Kerjasama
Menjelaskan perlunya dengan kolega
Kesempatan Standard Operating otorisasi dan lisensi pada dan pelanggan,
pengembangan Procedures (SOP) lingkup kerja 2008, Tiga
profesional yang Serangkai,
menggambarkan Hubungan SOP dan Menjelaskan Standard Solo.
kebutuhan dan profesionalisme Operating Procedures (SOP)
sasaran diselesaikan
dalam jangka waktu Menjelaskan hubungan SOP
tertentu dengan pengembangan
profesionalisme

SILABUS

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 5 dari 84


Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring
Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis
Kelas / Semester :X/1
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Stndar Kompetensi : Melaksanakan Komunikasi Bisnis
Kode Kompetensi : 119 DKK 02
Alokasi Waktu : 54 Jam @ 45 Menit

ALOKASI
KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi o Siswa dapat o Pedoman dan prosedur o Mengidentifikasi o Tulis 6 6 6 Komunikasi
Penerima Pesan mengumpulkan, organisasi komunikasi yang o Lisan Bisnis, Armico
mengorganisir dan o Menentukan petugas efektif dan dan buku
menganalisa informasi penerima pesan Mengidentifikasi yang relevan
o Siswa dapat o Tugas menerima pesan petugas penerima
mengkomunikasikan ide- o Menentukan jenis informasi pesan
ide dan informasi o Memilih media yang sesuai
o Siswa dapat menggunakan
teknologi komunikasi
2. Membuat pesan o Siswa dapat o Surat-surat bisnis o Mengidentifikasi o Tulis 6 6 6
bisnis merencanakan dan o Teknik pembuatan pesan pesan-pesan bisnis o Lisan
mengorganisir aktifitas- bisnis o Tugas
aktifitas o Menentukan cara
berkomunikasi

3. Melaksanakan o Siswa dapat menggunakan o Jenis-jenis media komunikasi o Mengidentifikasi o Tulis 6 6 6


komunikasi bisnis ide dan memecahkan o Jenis-jenis komunikasi dasar penampilan o Lisan
masalah o Faktor-faktor yang profesional
mempengaruhi komunikasi
o Mendokumentasikan isi pesan
o Etika bisnis

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 6 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMKN 1 Juwiring


Mata Pelajaran : K3LH
Kelas/Semester :X/I
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan Hidup (K3LH)
Kode Kompetensi :119.DKK.03
Alokasi Waktu : 36 Jam @ 45 Menit

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJAJARAN
TM PS PI
1.Mendeskripsikan Memahami 1) Deskripsi tentang Mendefinisikan pengertian Tes Tertulis 6 3 - Sumamur, Dr. P.K, M. Sc.
keselamatan dan pentingnya keselamatan dan keselamatan dan kesehatan Pengamatan (6) 1989. keselamatan kerja
kesehatan kerja.(K3) keselamatan dan kesehatan kerja kerja. dan pencegahan
kesehatan kerja. . kecelakaan. Jakarta: CV
Pengertian Mengidentifikasi tujuan Masagung.
keselamatan dan keselamatan dan kesehatan
kesehatan kerja. kerja. Jumini, dkk.2007. Modul
mengikuti aturan kerja
Tujuan Menyebutkan UU sesuai dengan lingkungan
keselamatan dan keselamatan dan kesehatan kerja. Jakarta:PT Galaxy
kesehatan kerja. kerja. Puspa Mega.

Usaha-usaha Memahami usaha-usaha Sutrisno, drs. Dan Ruswandi


meningkatkan dalam meningkatkan Kusmawan, S. Pd. 2007.
keselamatan dan keselamatan dan kesehatan Modul prosedur keamanan,
kesehatan kerja.. kerja keselamatan dan kesehatan
kerja. Yudhistira
Undang-undang
keselamatan dan
kesehatan kerja.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 7 dari 84


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJAJARAN
TM PS PI

2. Melaksanakan Mengikuti 1. Prosedur bekerja Menjelaskan prosedur 3 6 Ratmini, dra. Mengikuti


Prosedur K3. prosedur dengan aman. pencegahan agar tujuan (2) prosedur keamanan,
keselamatan dan 2. Prosedur keselamatan dan kesehatan keselamatan dan kesehatan
kesehatan kerja keselamatan dan kerja dapat tercapai. kerja. Mediatama.
dengan benar kesehatan kerja
sesuai dengan yang berlaku di Melaksanakan prosedur
SOP Perusahaan industri bekerja dengan aman dan
dan relevan tertib sesuai dengan SOP
dengan peraturan 3. Prosedur perusahaan.
pemerintah. pencegahan agar
tujuan Membuat laporan
Mengidentifikasi keselamatan dan mengenaikejadian pencurian.
dan melaporkan kesehatan kerja
pelanggaran dapat tercapai. Menguasai hal-hal yang
prosedur K3. berkaitan dengan keamanan
4. Hal-hal yang
Membuat laporan berkaitan dengan
kepada pihak yang keamanan kerja.
berwenang
5. Standar keamanan
mengenai segala pribadi.
bentuk perilaku
dan kejadian- 6. Membuat laporan
kejadian yang mengenai kejadian
mencurigakan. pencurian

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 8 dari 84


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJAJARAN
TM PS PI
3. Menerapkan Memahami dan 1. Dasar-dasar Mendeskripsikan pengertian Tes Tertulis 3 6 -
konsep melaksanakan ekologi ekologi. Pengamatan (2)
lingkungan hidup. konsep lingkungan
hidup. 2. Sistem alam Menjelaskan sistem alam (air,
tanah, udara)
Memahami 3. Kerusakan
alat/sarana lingkungan hidup Melakukan kegiatan aksi
keselamatan dan melawan kerusakan
kesehatan kerja 4. Kehidupan kerja lingkungan hidup.
yang ramah yang berbudaya Melaksanakan kehidupan kerja
lingkungan lingkungan yang berbudaya lingkungan.

Tanggap dan kritis 5. Manusia dan Mengidentifikasi sarana dan


terhadap isu-isu lingkungan hidup prasarana keselamatan dan
lingkungan hidup kesehatan kerja yang
mendukung pelaksanaan
konsep

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 9 dari 84


ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJAJARAN
TM PS PI
4.Menerapkan Mengetahui 1. Jenis-jenis bahaya Mengklasifikasikan jenis-jenis Tes Tertulis 3 6 .
ketentuan keadaan darurat di tempat kerja. bahaya di tempat kerja. Pengamatan (2)
pertolongan dan potensi Menyebutkan tanda-tanda
pertama pada keadaan darurat 2. Tanda-tanda peringatan bahaya di tempat .
kecelakaan. dan menentukan peringatan kerja dan tempat umum.
tindakan yang bahaya. Mengidentifikasi siatuasi yang
dibutuhkan sesuai dapat menimbulkan bahaya.
dengan SOP 3. Menghadapi Melakukan prosedur
Perusahaan situasi darurat penanganan situasi darurat.
(emergency). Menjelaskan penggunaan
perlengkapan
4. Prosedur keadaan
darurat di tempat
kerja dan tempat
umum.

5. Pertolongan
pertama pada
kecelakaan.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 10 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi
Kelas / Semester :X/1
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Stndar Kompetensi : Mengelola Dokumen Transaksi
Kode Kompetensi : 119 KK 01
Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit

MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menyiapkan Bukti- 1.1.1 Dapat menyediakan 1. Peralatan yang 1. Mempersiapkan Tes Terulis 1 2 Contoh format
bukti transaksi peralatan yang diperlukan yang peralatan yang Tes Praktek dokumen
dibutuhkan untuk diperlukan untuk dibutuhkan untuk
mengelola dokumen menyiapkan pengelolaan dokumen Bahan
transaksi dokumen transaksi transaksi pustaka
1.1.2 Dapat menyediakan 2. Jenis jenis format 2. Mempersiapkan format-
format-format yang dokumen transaksi format yang diperlukan Bahan ajar
diperlukan untuk untuk mengelola
mengelola dokumen dokumen transaksi
transaksi
1.1.3 Dapat menyebutkan
jenis jenis dokumen
transaksi

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 11 dari 84


MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Mengidentifikasi 2.1.1 Dapat mengidentifikasi 1. Mengidentifikasi Mengelompokkan 2 5
dokumen transaksi dokumen tansaksi dokumen transaksi dokumen menurut jenis
menurut akun-akun 2. Mengelompokkan transaksinya
yang sejenis dokumen transaksi
2.1.2 Dapat
mengelompokkan
dokumen menurut jenis
transaksinya

3. Memverifikasi 3.1.1 Dapat memverifikasi 1. Verifikasi 1. Memverifikasi pihak- 2 6


dokumen transaksi pihak-pihak yang dokumen transaksi pihak yang
mengotorisasi mengotorisasi dokumen
dokumen transaksi transaksi
3.1.2 Dapat menentukan 2. Menentukan kebenaran
kebenaran jumlah jumlah rupiah yang
rupiah yang terdapat terdapat dalam dokumen
dalam dokumen transaksi
transaksi.
4. Memproses 4.1.1 Dapat mengisi 1. Pengisian 1. Mengisi dokumen 2 6
dokumen transaksi dokumen transaksi format dokumen transaksi sesuai dengan
sesuai dengan SOP transaksi SOP
4.1.2 Dapat melegalisasi 2. Melegalisasi dokumen
dokumen transaksi transaksi

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 12 dari 84


MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
5. Mengarsipkan 5.1.1 Dapat menyebutkan 1. File dokumen 1. Mempersiapkan 2 2
dokumen transaksi peralatan yang transaksi peralatan yang
dibutuhkan untuk dibutuhkan untuk
mengarsipkan mengarsipkan dokumen
dokumen transaksi transaksi
5.1.2 Dapat menyediakan 2. Mengarsipkan dokumen
alat untuk mengarsip transasksi secara
dokumen transaksi kronologis, teratur, dan
5.1.3 Dapat mengarsipkan rapi
dokumen transasksi
secara kronologis
5.1.4 Dapat mengarsipkan
dokumen transaksi
dengan teratur dan rapi

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Akuntansi Kas
Kelas / Semester : XI / 3
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi : Memproses Dokumen Dana Kas Kecil
Kode Kompetensi : 119 KK 02
Alokasi Waktu : 18 jam @ 45 menit

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 13 dari 84


KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mendeskripsikan Dapat menyediakan Pemilihan peralatan dan Mempersiapkan Tes tertulis 2 1(2) 4 1.Modul
administrasi peralatan yang dibutuhkan perlengkapan untuk peralatan yang Tes lisan 2.Buku
dana kas kecil untuk administrasi dana kas mengelola dana kas kecil dibutuhkan untuk Kasus Akuntansi
kecil Pengidentifikasian administrasi dana kas Keuangan
Dapat menyiapkan sumber data akuntansi yang kecil 3.Bahan pustaka
data akuntansi keuangan dan diperlukan untuk mengelola Mempersiapkan sumber lainnya
format-format yang dokumen dana kas kecil data akuntansi keuangan 4.Contoh
dibutuhkan untuk administrasi dan format-format yang memproses
dana kas kecil Pengertian kas kecil dibutuhkan untuk dana kas kecil
Dapat menjelaskan administrasi dana kas
pengertian dana kas kecil Tujuan pembentukan kecil
Dapat menyebutkan tujuan dana kas kecil Menjelaskan pengertian
pembentukan dana kas kecil dana kas kecil, tujuan
Dapat menjelaskan Metode pencatatan dana kas pembentukannya, dan
pengertian metode kecil metode pencatatannya
pencatatan dana kas kecil
2. Menghitung Saldo awal kas kecil Prosedur pengelolaan dana Teliti mengidentifikasi Tes tertulis 2 1(2) 4 1.Modul
mutasi dana kas diidentifikasi kas kecil mutasi dana kas kecil Tes lisan 2.Buku
kecil Mengenali dokumen Kasus Akuntansi
Bukti pemakaian dana kas Bukti pemakaian dana kas pemakaian dana kas Keuangan
kecil diidentifikasi kecil kecil 3.Bahan pustaka
Menjelaskan metode lainnya
Jumlah pemakaian dana kas Pencatatan dana kas kecil pencatatan dana kas
kecil dihitung kedalam jurnal kecil

Sisa dana kas kecil dihitung Prosedur pengisian dana kas Menghitung fisik dana 4.Contoh
kecil kas kecil memproses
Mengidentifikasi mutasi dana kas kecil
Teknik perhitungan dana kas dana kas kecil
kecil
Mengkoreksi kesalahan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 14 dari 84


KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
perhitungan dana kas kecil

Perhitungan saldo kas kecil

3. Menghitung Dapat menyebutkan siapa Pengelola dana kas kecil Mencatat selisih dana Tes tertulis 2 2(4) 8 1.Modul
selisih dana kas yang berkewenangan dalam kas kecil sesuai dengan Tes lisan 2.Buku
kecil menghitung kas kecil Teknik perhitungan selisih metode pencatatan Kasus Akuntansi
Dapat menghitung selisih dana kas kecil secara lengkap Keuangan
dana kas kecil Membuat Berita acara 3.Bahan pustaka
Dapat membuat berita acara perhitungan dana kas kecil Mengenali dokumen lainnya
penghitungan dana kas kecil pemakaian dana kas 4.Contoh
Dapat menyebutkan kreteria Kriteria perhitungan dana kecil memproses
penghitungan dana kas kecil kas kecil dana kas kecil
secara fisik Menghitung selisih dana
Dapat menentukan hasil Perhitungan hasil dana kas kas kecil
perhitungan dana kas kecil kecil
Dapat menentukan batas Membuat berita acara
kewajaran selisih jumlah Standar kewajaran selisih selisih perhitungan dana
dana kas kecil sesuai jumlah dana kas kecil sesuai kas kecil
dengan SOP SOP
Dapat menyebutkan alasan Mengidentifikasi kreteria
penentuan batas kewajaran perhitungan dana kas
selisih jumlah dana kas kecil kecil

4. Mengisi dana Dapat menentukan Menentukan Pengisian dana Menentukan pengisian Tes tertulis 2 2(2) 4 1.Modul
kas kecil pengisian jumlah dana kas kas kecil jumlah dana kas kecil Tes lisan 2.Buku
kecil Kasus Akuntansi
Dapat membukukan Membukukan pengisian Membukukan pengisian Keuangan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 15 dari 84


KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
pengisian jumlah dana kas jumlah dana kas kecil dana kas kecil 3.Bahan pustaka
kecil lainnya
Teknik pengisian kembali Melakukan pengisian 4.Contoh
Dapat melakukan pengisian dana kas kecil kembali dana kas kecil memproses
kembali dana kas kecil sesuai tanggal yang dana kas kecil
sesuai tanggal yang Membukukan pengisian ditentukan
ditentukan kembali dana kas kecil Mencatat pengisian
Dapat membukukan jumlah kembali jumlah dana kas
dana kas kecil dalam kecil
pengisian kembali
5. Mencatat mutasi Dapat menyiapkan dokumen Mencatat mutasi dan selisih Menyiapkan dokumen Tes tertulis 2 2(4) 4 1.Modul
dan selisih dana dan format dalam dana kas kecil dan format dalam Tes lisan 2.Buku
kas kecil pencatatan mutasi dana pencatatan mutasi dan Kasus Akuntansi
selisih dan kas kecil Pencatatan mutasi dana kas selisih dana kas kecil Keuangan
kecil 3.Bahan pustaka
Dapat mencatat bukti mutasi Mencatat bukti mutasi lainnya
dana kas kecil Membuat dokumen dana kas kecil 4.Contoh
Dapat menginterprestasikan pengisian kembali dana kas memproses
informasi dana kas kecil kecil dana kas kecil
Dapat membuat bukti Pencatatan pengisian
pengisian kembali dana kas kembali dana kas kecil
kecil
Dapat membukukan bukti
pengisian kembali dana kas
kecil

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 16 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : XI / 3
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi I : Memproses Dokumen Dana Kas di Bank
Kode Kompetensi I : 119 KK 03
Alokasi Waktu : 48 jam @ 45 menit

ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR BELAJAR
TM PS PI
1. Medeskripsikan Peralatan yang Peralatan pengelolaan Menyiapkan pengelolaan Tes Tertulis 2 1(2) 4 Modul
pengelolaan dibutuhkan untuk kas bank. administrasi kas bank secara mengelola
administrasi pencatatan kas Data Transaksi lengkap Tes Praktik administrasi
kas bank bank disediakan penerimaan dan Menguraikan prosedur kas bank
Bukti transaksi pengeluaran kas bank penerimaan dan pengeluaran Tugas-
pemakaian kas kas bank Tugas Buku
bank disiapkan Menyiapkan pengelolaan Intermedate
administrasi kas bank Studi Kasus Accounting

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 17 dari 84


ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR BELAJAR
TM PS PI
Haryono Yusuf
2. Menghitung Saldo awal kas Mengidentifikasi mutasi Menguraikan cara Observasi 2 1(2) 4
mutasi kas bank bank diidentifikasi kas bank mengidentifikasi saldo awal Buku
Bukti penerimaan Mengidentifikasi kas bank Simulasi Akuntansi
kas bank dokumen penerimaan Menguraikan cara Keuangan II
diidentifikasi kas bank mengidentifikasi bukti dari ARMICO
Bukti pengeluaran Mengidentifikasi penerimaan kas bank
kas bank dokumen pengeluaran Menguraikan cara Software
diidentifikasi kas bank mengidentifikasi bukti mengelola kas
Jumlah penerimaan Mengidentifikasi mutasi pengeluaran kas bank bank
dan pengeluaran kas bank Menguraikan cara
kas bank untuk mengidentifikasi jumlah
setiap transaksi penerimaan dan pengeluaran
dihitung kas bank untuk setiap
transaksi

3. Membukukan Bukti penerimaan Bukti penerimaan dan Menjelaskan cara 2 2(4) 4


mutasi kas dan pengeluaran pengeluaran kas bank membukukan mutasi kas bank
bank kas bank Memverifikasi jumlah Mengidentifikasi dokumen
diverifikasi penerimaan dan mutasi kas bank
Jumlah penerimaan membukukan Menguraikan prosedur
dan pengeluaran pengeluaran kas bank pencatatan mutasi kas bank
kas bank untuk untuk setiap transaksi Membukukan mutasi kas bank
setiap transaksi Mengidentifikasi hasil
dibukukan mutasi data
Hasil mutasi data penerimaan dan
penerimaan dan pengeluaran kas bank
pengeluaran kas
bank diidentifikasi

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 18 dari 84


ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR BELAJAR
TM PS PI
4. Menyusun Laporan rekening Rekonsiliasi bank Menyajikan laporan rekening
laporan koran bank dan Bentuk-bentuk koran bank dan catatan 3 4 x2
rekonsiliasi catatan perusahaan rekonsiliasi bank peru-sahaan serta data
bank serta data Menghitung selisih kas pendukung rekonsiliasi bank
pendukung bank Mengidentifikasi selisih antara
rekonsiliasi bank Menyesuaikan saldo rekening koran bank dan
diidentifikasi kas bank catatan perusahaan
Selisih antara Menyusun rekonsiliasi Menyajikan laporan
rekening koran bank rekonsiliasi bank
bank dan catatan
perusahaan
diidentifikasi
Laporan rekonsiliasi
bank disajikan
5. Membukukan Data penyesuaian Penyesuaian saldo kas Menyajikan laporan rekening 2 2x4
penyesuaian kas di bank bank koran bank dan catatan
kas di bank diidentifikasi peru-sahaan serta data
Data penyesuaian pendukung rekonsiliasi bank
kas di bank Mengidentifikasi selisih antara
dibukukan rekening koran bank dan
catatan perusahaan
Menyajikan laporan
rekonsiliasi bank

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 19 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi
Kelas / Semester :X/1
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Stndar Kompetensi : Memproses Entri Jurnal
Kode Kompetensi : 119 KK 04
Alokasi Waktu : 52 Jam @ 45 Menit

ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengelompokkan 1.1.1 Menjelaskan dokumen- Dokumen- Menjelaskan - Tes tertulis 4 - Buku
Dokumen Sumber dokumen sumber yang dokumen/Bukti contoh dokumen- - Tes lisan Referensi
diperlukan untuk Transaksi dokumen - Modul
pengelolaan jurnal. - SOP DU/DI
1.1.2 Menyiapkan dokumen Dokumen- Menyediakan
sumber yang akan diperiksa dokumen sumber dokumen-dokumen
sumber
1.2.1 Menyebutkan dokumen- Macam-macam Menjelaskan - Tes tertulis 8 4 (8)
dokumen sumber yang dokumen transaksi macam-macam - Tes lisan
diotorisasi oleh pihak yang dokumen transaksi
berwewenang.
1.2.2 Mengelompokkan dokumen- Prosedur Menjelaskan
dokumen sumber yang pengelompokkan prosedur
diotorisasi oleh pihak yang dokumen sumber pengelompokkan
berwewenang. yang sudah diotorisasi dokumen sumber

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 20 dari 84


ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
Memeriksa dokumen-dokumen Langkah-langkah Menjelaskan - Tes tertulis
sumber yang diotorisasi oleh memeriksa dokumen langkah memeriksa - Tes lisan
pihak yang berwewenang. yang sudah diotorisasi dokumen yang sudah - Studi kasus
diotorisasi

2. Mencatat Dokumen Menunjukkan bukti otorisasi pada Kebijakan suatu Menjelaskan 4 4 (8)
ke dalam jurnal / jurnal sesuai dengan perusahaan mengenai tentang mencatat
Menyiapkan Jurnal kebijakan dan prosedur dokumen yang telah dokumen-dokumen ke
perusahaan. diotorisasi dalam jurnal
Menyiapkan bukti jurnal yang
sudah diotorisasi sesuai
dengan kebijakan dan
prosedur perusahaan.
2.2.1 Mengelompokkan akun- Alokasi akun- Menjelaskan 4 4 (8)
akun yang akan di debet dan akun yang terletak di tentang akun-akun yang
di kredit. debit dan yang di akan didebit dan yang
2.2.2 Mengidentifikasi akun- kredit dikredit
akun yang ada di debet dan
di kredit dan jumlah
rupiahnya
2.3.1 Melakukan kegiatan Pencatatan Menjelaskan 6 8 (16)
pencatatan secara Jurnal secara pencatatan jurnal sesuai
sistematis dan akurat sesuai sistematis sesuai dengan standar yang
dengan ketentuan ketentuan digunakan
perusahaan perusahaan/SAK
2.3.2 Melaksanakan prosedur
pembukuan entry jurnal
sesuai dengan SAK..

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 21 dari 84


ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
2.4.1 Mencatat transaksi secara
tepat sesuai dengan alokasi
masing-masing akun.
2.4.2 Menghitung jumlah
transaksi secara tepat
sesuai dengan alokasinya.
3. Mengarsipkan 3.1.1 Menyebutkan kegunaan Kegunaan Menjelaskan 4 2 (4)
dokumen penyimpanan dokumen penyimpanan kegunaan penyimpanan
sesuai dengan kebutuhan dokumen sesuai dokumen sesuai
perusahaan. dengan kebutuhan kebutuhan perusahaan
perusahaan
3.1.2 Mengelompokkan Metode Menjelaskan
dokumen-dokumen yang pengelompokkan metode
diperlukan untuk keperluan dokumen pengelompokkan
pengarsipan. dokumen

3.2.1 Menunjukkan jumlah Langkah Jumlah debit dan


debet dan kredit jurnal menjumlahkan debit kredit telah dihitung
dalam keadaan benar dan dan kredit dari jurnal
seimbang.
3.2.2 Mengidentifikasi jumlah Menjelaskan
debet dan kredit jurnal identifikasi jumlah debit
dalam keadaan seimbang. dan kredit

3.3.1 Mengakses arsip dokumen Mengarsip Menjelasakan cara


secara manual dan dokumen secara mengakses dokumen
elektronik/online. manual dan secara manual dan
elektronik/online elektornik
3.4.1 Menjelaskan arti dan fungsi Arti dan fungsi Menjelaskan arti
dari rekapitulasi jurnal. dari rekapitulasi jurnal dan fungsi dari
rekapitulasi jurnal

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 22 dari 84


ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3.4.2 Menyusun daftar rekapitulasi Menyusun dan Rekapitulasi jurnal
jurnal. mengidentifikasi
3.4.3 Mengidentifikasi kebenaran kebenaran rekapitulasi
rekapitulasi jurnal. jurnal

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi
Kelas / Semester :X/1
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Stndar Kompetensi : Memproses Buku Besar
Kode Kompetensi : 119 KK 05
Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 23 dari 84


ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mempersiapkan 1.1.1 Dapat menyediakan 1.1.1 Peralatan yang 1.1.1 Menyediakan peralatan o Tes tertulis 1 2 6 - Buku
pengelolaan buku peralatan yang diperlukan untuk yang diperlukan untuk o Tes lisan referensi
besar diperlukan untuk pengelolaan buku pengelolaan buku besar - Modul
pengelolaan buku besar besar 1.1.2 Menyediakan format - SOP
1.1.2 Dapat menyediakan 1.1.2 Data akuntansi buku besar DU / DI
sumber data akuntansi dan format yang
dan format-format yang diperlukan untuk
diperlukan untuk mengelola buku
pengelolaan buku besar besar

1.2.1 Dapat menyebutkan 1.2.1 Pengertian buku 1.2.1 Menjelaskan pengertian 1 2 4


pengertian buku besar besar dalam buku besar dalam proses
dalam proses akuntansi proses akuntansi akuntansi
1.2.2 Dapat menyebutkan 1.2.2 Format buku 1.2.2 Menjelaskan jenis-jenis
jenis-jenis format buku besar format buku besar yang
besar yang sering sering digunakan
digunakan perusahaan perusahaan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 24 dari 84


ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1.2.3 Dapat menyebutkan 1.2.3 Faktor yang 1.2.3 Menjelaskan faktor yang o Tes tertulis
factor yang menentukan menentukan menentukan kebutuhan o Tes lisan
untuk kebutuhan buku untuk kebutuhan untuk buku besar o Studi kasus
besar suatu perusahaan buku besar

1.2.4 Dapat menyebutkan 1.2.4 Pedoman system 1.2.4 Memberi penjelasan


pedoman untuk system penomoran buku pedoman untuk system
penomoran buku besar besar penomoran buku besar
suatu perusahaan 1.2.5 Penyiapan buku suatu perusahaan
1.2.5 Dapat menyiapkan buku besar untuk 1.2.5 Menyiapkan buku besar
besar untuk kasus yang kasus SOP untuk kasus yang terkait
terkait sesuai dengan dalam sesuai dengan prosedur
prosedur yang berlaku di perusahaan yang berlaku di
perusahaan 1.3.1 Kegunaan dari perusahaan
1.3.1 Dapat menyebutkan rekapitulasi jurnal 1.3.1 Menyebutkan kegunaan
kegunaan dari 1.3.2 Mengidentifikasi dari rekapitulasi jurnal
rekapitulasi jurnal kebenaran 1.3.2 Menjelaskan tentang
1.3.2 Dapat mengidentifikasi rekapitulasi jurnal akun-akun yang akan
kebenaran rekapitulasi didebit dan yang dikredit
jurnal
2. Membukukan jumlah 2.1.1 Dapat menguraikan 6 2.1.1 Enam kelompok 2.1.1 Menjelaskan pencatatan o Tes tertulis 1 2 4
angka dari jurnal ke kelompok besar untuk besar untuk akun jurnal sesuai dengan o Tes lisan
buku besar akun buku besar buku besar standar yang digunakan o Studi kasus
2.1.2 Dapat mengidentifikasi 2.1.2 Mengidentifikasi 2.1.2 Memberi contoh cara
akun-akun yang terkait akun-akun yang mengidentifikasi akun-
dengan rekapitulasi terkait dengan akun yang terkait
rekapitulasi dengan rekapitulasi

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 25 dari 84


ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
2.2.1 Dapat mengikuti 2.2.1 Prosedur 2.2.1 Dapat mengikuti 1 2 4
prosedur pembukuan pembukuan prosedur pembukuan
(posting) ke buku besar (posting) ke buku (posting) ke buku besar
sesuai dengan SOP besar sesuai sesuai dengan SOP
perusahaan. dengan SOP perusahaan.
2.2.2 Dapat membukukan perusahaan. 2.2.2 Menjelaskan cara
(posting) jumlah-jumlah 2.2.2 Dapat membukukan (posting)
yang ada dalam membukukan jumlah-jumlah yang ada
rekapitulasi jurnal ke (posting) jumlah- dalam rekapitulasi jurnal
dalam buku besar jumlah yang ada ke dalam buku besar
2.2.3 Dapat menentukan dalam 2.2.3 Memberi contoh
bahwa prosedur posting rekapitulasi jurnal menentukan bahwa
buku besar pada ke dalam buku prosedur posting buku
perusahaan jasa dan besar besar pada perusahaan
prosedur posting pada 2.2.3 Penentuan jasa dan prosedur
perusahaan dagang prosedur posting posting pada
adalah sama buku besar pada perusahaan dagang
perusahaan jasa adalah sama
dan prosedur
posting pada
perusahaan
dagang adalah
sama
3. Menyusun daftar 3.1.1 Dapat menyebutkan 3.1.1 Saldo normal 3.1.1 Menjelaskan saldo 2 4 6
saldo akun dalam saldo normal untuk untuk setiap normal untuk setiap
buku besar setiap kelompok akun kelompok akun kelompok akun buku
buku besar. buku besar. besar.
3.1.2 Dapat menyusun neraca 3.1.2 Penyusunan 3.1.2 Memberi tugas
saldo neraca saldo menyusun neraca saldo

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 26 dari 84


ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3.2.1 Dapat menunjukkan ciri- 3.2.1 Ciri-ciri yang 3.2.1 Pemberian tugas kepada 2 4 6
ciri yang ada dalam ada dalam siswa untuk
neraca saldo, bahwa neraca saldo, menunjukkan ciri-ciri
saldo-saldo akun buku bahwa saldo- yang ada dalam neraca
besar yang dibukukan saldo akun buku saldo, bahwa saldo-
adalah benar. besar yang saldo akun buku besar
3.2.2 Dapat menentukan dibukukan adalah yang dibukukan adalah
bahwa apabila total benar. benar.
debet dan total kredit 3.2.2 Penentuan 3.2.2 Dapat menentukan
dalam neraca saldo bahwa apabila bahwa apabila total
sama besar, itu bukan total debet dan debet dan total kredit
berarti bahwa sudah total kredit dalam dalam neraca saldo
tidak ada kesalahan lagi neraca saldo sama besar, itu bukan
dalam proses sama besar berarti bahwa sudah
penjurnalan tidak ada kesalahan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 27 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi
Kelas / Semester : XI / 3
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Stndar Kompetensi : Mengelola Kartu Piutang
Kode Kompetensi : 119 KK 06
Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit

ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mendiskripsikan 1.1.1 Dapat menyediakan 1.1.1 Pemilihan 1.1.1 Peserta didik dijelaskan o Tes tertulis 1 2 6 - Bahan
pengelolaan kartu peralatan yang peralatan yang tentang pengelolaan o Tes lisan tayang
Piutang diperlukan untuk diperlukan untuk kartu piutang Mengelola
pengelolaan kartu pengelolaan kartu
piutang kartu piutang piutang
1.1.2 Dapat menyediakan 1.1.2 Penyediaan - Bahan
sumber data Akuntansi sumber data Ajar
dan format-format yang akuntansi dan mengelola
diperlukan untuk format-format kartu
pengelolaan kartu yang diperlukan piutang
Piutang untuk - Bahan
pengelolaan Pustaka
kartu piutang lainnya
1.2.1 Dapat menyebutkan 1.2.1 Pengertian 1.2.1.Menyebutkan pengertian 1 2 4 - Conto
pengertian Piutang piutang. dan jenis-jenis Piutang h-contoh
1.2.2 Dapat menyebutkan 1.2.2 jenis-jenis formulir dari
jenis-jenis Piutang piutang perusahaan

1.2.3 Dapat menyebutkan 1.2.3 Prosedur 1.2.3.Menjelaskan prosedur o Tes tertulis


prosedur pencatatan pencatatan pencatatan Piutang o Tes lisan
Piutang piutang o Studi kasus

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 28 dari 84


ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
2. Mengidentifikasi 2.1.1 Dapat menyebutkan 2.1.1 Pengelompokan 2.1.1 Peserta didik diberikan o Tes tertulis 1 2 4
data Piutang pengelompokkan jenis- jenis-jenis data data-data piutang o Tes lisan
jenis data pelanggan pelanggan o Studi kasus
2.1.2 Dapat menyebutkan 2.1.2 Identitas data
identitas data pelanggan pelanggan
2.1.3 Dapat menyebutkan 2.1.3 Daftar saldo
saldo piutang dari piutang masing-
masing-masing data masing data
pelanggan. pelanggan
2.2.1 Dapat menghitung 2.2.1 Dokumen data 2.2.1.Menghitung mutasi data 1 2 4
mutasi data pelanggan. pelanggan. pelanggan
2.2.2 Dapat menyediakan 2.2.2 Format kartu 2.2.2.Mengerjakan mutasi
mutasi kartu piutang piutang kartu piutang
2.3.1 Dapat menghitung 2.3.1 Format data 2.3.1.Menghitung mutasi data
mutasi data pelanggan pelanggan pelanggan lainnya
lainnya ( Piutang non lainnya ( Piutang non Dagang &
Dagang & piutang Wesel 2.3.2 Mengisi format piutang Wesel
2.3.2 Dapat menyediakan mutasi kartu 2.3.2.Mengerjakan mutasi
mutasi kartu piutang piutang lainnya kartu piutang lainya
lainya ( Piutang non ( Piutang non Dagang
Dagang dan piutang dan piutang wesel
wesel

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 29 dari 84


ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3. Membukukan mutasi 3.1.1 Dapat memperifikasi 3.1.1 Perifikasi data 3.1.1 Peserta didik dijelaskan 2 4 6
Piutang ke kartu antara data piutang piutang dengan tentang tata cara
piutang dengan bukti bukti bukti-bukti membukukan mutasi
transaksi yang ada. transaksi. piutang kekartu piutang
3.1.2 Dapat menghubungkan 3.1.2 Hubungan mutasi
mutasi piutang piutang
pelanggan dengan kartu pelanggan
piutang. dengan kartu
piutang
3.1.3 Dapat mengatasi 3.1.3 Akibat-akibat dari
keadaan darurat apabila kesalahan mutasi
menemukan kartu piutang
mutasi piutang yang
salah, dan itu bukan
wewenangnya untuk
membetulkan kesalahan
itu
3.2.1 Dapat membukukan data 3.2.2 Pelaksanaan 3.2.1.Membukukan data 2 4 6
piutang kemasing- pembukuan piutang kemasing-
masing kartu piutang. kemasing-masing masing kartu piutang
3.2.2 Dapat membukukan data kartu piutang. 3.2.2.Membukukan data
piutang kemasing 3.2.2 Akibat-akibat dari piutang kemasing
masing kartu piutang kesalahan masing kartu piutang
dengan cermat dan teliti membukukan
data piutang
kemasing-masing
kartu piutang

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 30 dari 84


ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
4. Melakukan 4.1.1 Dapat 4.1.1 Format 4.1.1 Peserta didik dijelaskan
konfirmasi saldo mengkonfirmasikan konfirmasi data pengisian format
Piutang pengelompokkan jenis pelanggan. konfirmasi saldo piutang
-jenis data 4.1.2 Bentuk-bentuk
pelanggan,identitas, konfirmasi
saldo dan status
4.1.2 Dapat menguraikan
bentuk-bentuk konfirmasi

4.2.1 Dapat menjelaskan 4.2.1 Pengertian syarat 4.2.1.Menjelaskan pengertian


pengertian syarat kredit, kredit,memo syarat kredit, memo
memo kredit. kredit kredi
4.2.2 Dapat menguraikan tata 4.2.2 Tata cara 4.2.2.Menguraikan tata cara
cara pembuatan surat pembuatan surat pembuatan surat
penagihan berdasarkan penagihan penagihan berdasarkan
faktur penjualan 4.2.3 Membuat surat faktur penjualan
4.2.3 Dapat membuat surat penagihan 4.2.3.Membuat surat
penagihan berdasarkan penagihan berdasarkan
faktur penjualan. faktur penjualan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 31 dari 84


ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
4.3.1 Dapat mencocokkan 4.3.1 Kesesuaian bukti 4.3.1.Mencocokkan
kelengkapan dan transaksi. kelengkapan dan
kesesuaian bukti 4.3.2 Menguraikan kesesuaian bukti
transaksi. prosedur transaksi
4.3.2 Dapat menguraikan penagihan 4.3.2.Menguraikan prosedur
prosedur penagihan 4.3.3 Pengiriman surat penagihan
4.3.3 Dapat mengirimkan surat penagihan 4.3.3.Mengirimkan surat
penagihan dilampiri penagihan dilampiri
faktur penjualan faktur penjualan
4.4.1 Dapat dengan cermat 4.4.1 Akibat-akibat 4.4.1.Mengkonfirmasikan
dan teliti dalam kesalahan dari jawaban surat
mengkonfirmasikan pengkormasian pernyataan pelanggan
jawaban surat jawaban surat 4.4.2.Menganalisis jawaban
pernyataan pelanggan pernyataan surat pernyataan dari
4.4.2 Dapat secara obyektif pelanggan pelanggan
menganalisis jawaban 4.4.2 Analisis jawaban
surat pernyataan dari surat pernyataan
pelanggan dari pelanggan

5. Menyusun Laporan 5.1.1 Dapat mengidentifikasi 5.1.1 Identifikasi 5.1.1 Fasilitator


Piutang piutang yang belum jatuh piutang mendemonstrasikan
tempo, jatuh tempo dan 5.1.2 Rekapitulasi cara penyusunan
yang telah lewat waktu piutang laporan piutang kepada
5.1.2 Dapat merekapitulasi peserta didik
piutang dalam format
kartu piutang

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 32 dari 84


ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
5.2.1 Dapat menyusun laporan 5.2.1 Daftar laporan 5.2.1.Menyusun laporan
rekapitulasi piutang rekapitulasi rekapitulasi piutang
5.2.2 Dapat membuat daftar piutang 5.2.2.Membuat daftar laporan
laporan piutang sesuai 5.2.2 Daftar laporan piutang sesuai dengan
dengan kelompok umur piutang kelompok umur piutang
piutang

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 33 dari 84


SILABUS
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring
Mata Pelajaran : Mengelola Kartu Persediaaan
Kelas / Semester : XI / /3
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Persediaan
Kode Kompetensi : 119 KK 07
Alokasi Waktu : 80 Jam @ 45 menit

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 34 dari 84


KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Mendiskripsikan Peralatan Peralatan yang Menyiapkan peralatan dan Tes tertulis 10 1 (2) Modul Kartu
pengelolaan dan perlengkapan dibutuhkan untuk pengelolaan perlengkapan yang dibutuhkan bentuk pilihan persediaan
kartu persediaan yang dibutuhkan kartu persediaan untuk pengelolaan kartu ganda
untuk pengelolaan persediaan Bahan
kartu persediaan Pemilihan peralatan informasi
dan perlengkapan untuk Mencari informasi secara lainnya
Identifikasi pengelolaan kartu persediaan berkelompok tentang prosedur
kartu persediaan penanganan kartu persediaan Bahan
Pengidentifikasian barng tayangan
format kartu persediaan yang
Prosedur diperlukan untuk pengelolaan Menyiapkan pengelolaan kartu
penanganan kartu persediaan persediaan barang
persediaan.
Prosedur penanganan Menyediakan sumber data
Data kartu persediaan dari fungsi persediaan
transaksi kartu persediaan
persediaan Data transaksi Mengelompokkan persediaan
barang persediaan barang dagangan
Pemilihan sumber
data transaksi

Pengelompokkan data
transaksi
2. Mengiden- Saldo awal Saldo awal persediaan Mengidentifikasi saldo awal Tes tertulis 10 2 Modul Kartu
tifikasi data persediaanbarang didentifikasi persediaan barang bentuk persediaan
mutasi dagangan pilihan ganda
persediaan Nama dan jenis Menguraikan prosedur Bahan
Data persediaan penangan persediaan barnag informasi
penerimaan Tes Uraian lainnya
perwsediaan Identifikasisaldo awal Menyiapkan data penerimaan tentang
barang dagangan persediaan barang penangan Bahan
teridentifikasi Pemilihan dokumen prosedur tayangan
Keabsahan dokumen mutasi kartu
Data retur data persediaan awal Membericontoh prosedur persediaan
penjualan penerimaan barang
teridentifiksi Data Penerimaan
persediaan Menyiapkan data/dokumen
Data Pemilihan dokumen retur penjualan
pengeluaran penerimaan
Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi
persediaan Hal. 35 dari 84
Menyiapkan data retur
barang Prosedur penerimaan pembelian
teridentifikasi barang
Menyiapkan dokumen
Data retur Data retur penjualan pengeluaran persediaan
SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi
Kelas / Semester : XI / 3
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Aktiva Tetap
Kode Kompetensi : 119 KK 08
Alokasi Waktu : 80 jam @ 40 menit

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 36 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI

1. Mendiskripsikan Dapat menyebutkan Pengertian aktiva Kegiatan awal (GLOSS) Ujian 1 1 (2) 1 (4) 1. Bahan
pengelolaan kartu pengertian aktiva tetap tetap o Memperhatikan Tertulis tayang
aktiva tetap kelengkapan kelas dan Ujian pengelolaan
Dapat menyebutkan Jenis-jenis aktiva mengabsen siswa praktik kartu aktiva
jenis-jenis aktiva tetap tetap o Memberikan motivasi 2. Bahan ajar
pada setiap perusahaan o Apresepsi pengelolaan
Perlatatan yang o Informasi materi dan aktiva tetap
Dapat menyediakan diperlukan untuk tujuan pembelajaran 3. Bahan
peralatan yang pengelolaan kartu fustaka lain
diperlukan untuk aktiva tetap Kegiatan Inti 4. Contoh
pengelolaan kartu aktiva o Menjelaskan pengertian format buku
tetap Format buku aktiva tetap pembantu
pembantu o Menjelaskan jenis-jenis 5. Bukti transaksi
Dapat menyediakan aktiva tetap
aktiva tetap
format buku pembantu / Data transaksi 6. Modul
o Menjelaskan peralatan dan
kartu aktiva tetap. 7. SOP DU/DI
perlengkapan yang diperlukan
dalam pengelolaan aktiva tetap

Dapat menyediakan o Memberikan masalah kepada


data transaksi aktiva siswa sehubungan dengan
tetap peralatan yang dibutuhkan dan
format kartu aktiva tetap
Kegiatan Akhir (OFF)
o Guru bersama siswa
membuat kesimpulan
o Guru memberikan test akhir

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 37 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI

2. Mengidentifikasi Dapat menyebutkan Harga Kegiatan awal (GLOSS) Ujian 2 2 (4) 1 (4) 1. Bahan ajar
data mutasi aktiva pengertian harga perolehan aktiva o Memperhatikan tertulis lainnya
tetap perolehan aktiva tetap kelengkapan kelas dan Ujian 2. Contoh kartu
Dapat mendefinisikan Pengertian mengabsen siswa praktik aktiva tetap
saldo aktiva tetap saldo aktiva tetap o Memberikan motivasi 3. Bukti
Dapat mengidentifikasi o Apresepsi transaksi
saldo aktiva tetap Mengelompokk o Informasi materi dan aktiva tetap
Dapat mengidentifikasi an saldo aktiva tujuan pembelajaran 4. Bahan
bukti transaksi tetap o Membagi anggota pustaka
pembelian tunai aktiva danketua kelompok lainnya
tetap Mengelompokk 5. Bukti
Dapat mengidentifikasi an bukti transaksi Kegiatan Inti transakasi
bukti transaksi pembelian tunai o Menjelaskan pengertian aktiva tetap
pembelian kredit aktiva aktiva tetap Modul
harga perolehan aktiva tetap
tetap 6. SOP DU/DI
o Menjelaskan menentukan
saldo aktiva tetap

Dapat mengidentifikasi Mengelompokk o Menjelaskan bukti transaksi


bukti transaksi an bukti transaksi yang dapat digunakan
pertukaran aktiva tetap pembelian aktiva sehubungan dengan
dengan non kas tetap penambahan dan pengurangan
aktiva tetap
Dapat mengidentifikasi Mengelompokk o Menjelaskan penyebap
bukti transaksi hibah an bukti transaksi penghentian pemakaian aktiva
atau sumbangan dari pertukaran aktiva tetap
pihak lain tetap dengan non o Memanggil ketua kelompok
kas untuk diberikan penjelasan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 38 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
Dapat menyebutkan sehubungan dengan tugas yang
sebab-sebab Mengelompokkan akan diberikan yakni
penghentian pemakaian bukti transaksi menyiapkan bukti transaksi
aktiva tetap hibah/sumbangan penambahan/pengurangan
aktiva tetap dari aktiva tetap
Dapat mengidentifikasi pihak lain o Memberikan penjelasan
bukti transaksi singkat kepada kelompok yang
penghentian pemakaian Sebab-sebab membutuhkan
aktiva tetap pemberhentian o Setiap kelompok
pemakaian aktiva mempresentasikan hasil diskusi
Dapat memverifikasi tetap kelompok masing-masin
bukti penambahan
aktiva tetap Kegiatan Akhir (OFF)
o Guru bersama siswa
membuat kesimpulan
o Guru memberikan test akhir

Dapat memverifikasi Mengelompokk


bukti penghentian an bukti transaksi
pemakaian aktiva tetap penghentian
pemakaian aktiva
tetap
Verifikasi bukti
penambahan
aktiva tetap
Verifikasi bukti
penghentian
pemakaian aktiva
tetap

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 39 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI

3. Mengidentifikasi Dapat mendefinisikan Pengertian Kegiatan awal (GLOSS) Ujian 6 8 2 (8) 1. Bahan
penyu-sutan dan biaya penyusutan biaya penyusutan o Memperhatikan tertulis (16) pustaka lain
akumulasi pe- aktiva tetap aktiva tetap kelengkapan kelas dan Ujian 2. Bahan ajar
nyusutan aktiva Pengertian mengabsen siswa praktik perhitungan
tetap Dapat mendefinisikan akumulasi o Memberikan motivasi penyusutan
akumulasi penyusutan penyusutan aktiva o Apresepsi aktiva tetap
aktiva tetap tetap o Informasi materi dan dengan
Macam- tujuan pembelajaran berbagai
Dapat menyebutkan macam metode o Menentukan anggota metode
berbagai metode penyusutan aktiva dan ketua kelompok 3. Modul
penyusutan aktiva tetap 4. SOP DU/DI
tetap

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 40 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI

Dapat menghitung Perhitungan Kegiatan Inti


penyusutan aktiva penyusutan aktiva o Menjelaskan pengertian
tetap dengan tetap dengan penyusutan aktiva tetap
bebabagai metode berbagai metode o Menjelaskan yang dimaksud
Dapat meverifikasi Verifikasi dengan akumulasi penyusutan
jumlah biaya jumlah biaya aktiva tetap
penyusutan aktiva penyusutan aktiva o Menjelaskan cara
tetap tetap menghitung penyusutan aktiva
Verifikasi tetap dengan berbagai metode
Dapat memverifikasi jumlah akumulasi o Memanggil ketua kelompok
jumlah akumulasi penyusutan aktiva untuk diberikan penjelasan
aktiva tetap tetap sehubungan dengan tugas yang
akan diberikan yakni membuat
kasus dan perhitungan
penyusutan aktiva tetap dengan
berbagai metode
o Memberikan penjelasan singkat
kepada kelompok yang
membutuhkan penjelasan
o Setiap kelompok
mempresentasikan hasil diskusi
kelompok masing-masing

Kegiatan Akhir (OFF)


o Guru bersama siswa
membuat kesimpulan
o Guru memberikan test akhir

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 41 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI

4. Membukukan Dapat membukukan Pembukuan Kegiatan awal (GLOSS) Ujian 4 4 (8) 2 (8) 1. Bahan
mutasi aktiva tetap jumlah penambahan jumlah o Memperhatikan tertulis pustaka lain
ke kartu aktiva aktiva tetap ke dalam penambahan kelengkapan kelas dan Ujian 2. Bahan ajar
tetap kartu aktiva tetap aktiva tetap ke mengabsen siswa praktik proses
Dapat membukukan dalam kartu o Memberikan motivasi pembukuan
jumlah penghentian aktiva tetap o Apresepsi penambaha
aktiva tetap ke dalam Pembukuan o Informasi materi dan n dan
kartu aktiva tetap jumlah tujuan pembelajaran penghentian
Dapat membukukan penghentian o Menentukan anggota aktiva tetap
jumlah penambahan aktiva tetap ke dan ketua kelompok 3. Modul
aktiva tetap dari dalam kartu 4. SOP DU/DI
pembelian tunai aktiva tetap Kegiatan Inti 5. Daftar aktiva
Dapat membukukan Pembukuan o Menjelaskan secara singkat tetap
jumlah penambahan jumlah
prosedur pencatatan mutasi
aktiva tetap dari penambahan
dalam kartu aktiva tetap
pembelian kredit aktiva tetap dari
o Menjelaskan pencatatan
Dapat membukukan pembelian tunai
transaksi kedalam jurnal
jumlah penambahan Pembukuan
sehubungan dengan
aktiva tetap dari jumlah
penambahan dan pengurangan
pertukaran non kas penambahan
aktiva tetap
Dapat membukukan aktiva tetap dari
o Menjelaskan cara menyusun
jumlah penambahan pembelian kredit
aktiva tetap dari Pembukuan daftar aktiva tetap
hibah/donasi jumlah
Dapat membukukan penambahan
jumlah pengurangan aktiva tetap dari
aktiva tetap dari pertukaran non
penjualan kas

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 42 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI

Dapat membukukan Pembukuan o Memberikan tugas kepada


jumlah pengurangan jumlah penambahan kelompok siswa dengan kasus
aktiva tetap karena aktiva tetap dari yang berbeda mengenai
penghentian hibah/ sumbangan pencatatan transaksi di dalam
Dapat membukukan Pembukuan kartu aktiva tetap dan jurnal
jumlah pengurangan jumlah o Setiap kelompok
aktiva dari pertukaran pengurangan aktiva mempresentasikan hasil diskusi
dengan aktiva lain tetap dari penjualan kelompok masing-masing
Dapat melakukan Pembukuan
tindakan apabila jumlah Kegiatan Akhir (OFF)
menmukan kesalahan pengurangan aktiva o Guru bersama siswa
dalam membukukan tetap karena membuat kesimpulan
mutasi aktiva tetap penghentian o Guru memberikan tugas
Dapat menyiapkan Pembukuan dirumah
daftar aktiva tetap jumlah o Guru melaksanakan tes akhir
sesuai dengan prosedur pengurangan aktiva
yang berlaku tetap dari
diperusahaan pertukaran dengan
Dapat mengikuti aktiva lain
prosedur pembukuan Kesalahan
dari kartu ke daftar dalam
aktiva tetap sesuai membukukan
dengan SOP mutasi aktiva tetap
perusahaan. Daftar aktiva
tetap
Prosedur
pembukuan kartu
aktiva tetap ke
daftar aktiva tetap
sesuai SOP

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 43 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI

5. Membukukan Dapat membukukan Penambahan Kegiatan awal (GLOSS) Ujian 1 2(4) 2 (8) 1. Bahan
penyusut-an dan jumlah penambahan penyusutan o Memperhatikan tertulis pustaka
akumulasi penyusutan aktiva tetap aktiva tetap kelengkapan kelas dan Ujian lain
penyusutan ke mengabsen siswa praktik 2. Modul
kartu aktiva tetap Dapat melakukan o Memberikan motivasi 3. SOP DU/DI
tindakan apabila o Apresepsi 4. Daftar aktiva
menemukan kesalahan Koreksi o Informasi materi dan tetap
dalam membukukan kesalahan tujuan pembelajaran
jumlah penambahan pembukuan o Menentukan anggota
penyusutan aktiva tetap dan ketua kelompok
Dapat menyajikan saldo Kegiatan Inti
beban penyusutan o Menjelaskan pencatatan
aktiva tetap seasuai
penyusutan aktiva tetap dalam
SOP perusahaan Saldo beban
jurnal
penyusutan aktiva
o Menjelaskan prosedur
Dapat menyajikan saldo tetap
menyajikan saldo akun beban
akumulasi penyusutan
penyusutan dan akun akumulasi
aktiva tetap sesuai SOP
penyusutan aktiva tetap
perusahaan
o Memberikan kasus kepada
Saldo siswa sehubungan dengan
akumulasi menjurnal penyusutan dan
penyusutan aktiva akumulasi penyusutan
tetap
Kegiatan Akhirban (OFF)
o Guru bersama siswa
membuat kesimpulan
o Guru memberikan test akhir

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 44 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Mengelola Kartu Utang
Kelas / Semester : XI / 4
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Utang
Kode Kompetensi : 119 KK 09
Alokasi Waktu : 224 jam @ 45 menit

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR
TM PS PI

1. Mempersiapkan 1.1 Peralatan yang dibutuhkan Pengertian Utang Menjelaskan pengertian utang Tes Tertulis 4 8 16 Akuntansi
pengelolaan kartu untuk pengelolaan utang Jenis-jenis Utang Menjelaskan jenis-jenis utang Studi Kasus Keuangan
utang tersedia. Oleh:
1.2 Data transaksi utang Drs. Suyoto
tersedia dkk
Titian Ilmu
1996
2. Mengidentifikasi 2.1 Saldo awal utang Data Transaksi Utang Menghitung mutasi utang Tes Tertulis 8 16 32
data utang diidentifikasi Mencocokkan mutasi utang Studi Kasus Akuntansi SMK
2.2 Data mutasi utang dengan buktinya. Oleh:
diidentifikasi Drs. Hendi
2.3 Data mutasi utang lainnya Somantri
diidentifikasi ARMICO 2004

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 45 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR
TM PS PI
FORUM Modul
3. Membukukan 3.1 Data mutasi utang Dokumen mutasi utang Mencatat mutasi utang ke Tes Tertulis 12 24 48 6
mutasi utang ke terverifikasi Prosedur pencatatan kartu utang Studi Kasus SRI RAHAYU.
kartu utang 3.2 Data mutasi utang mutasi utang Membuat jurnal pengurangan SPd.
terbukukan ke kartu utang utang MEDIA TAMA
Membuat jurnal penambahan 2005
utang

4. Menyusun laporan 4.1 Umur utang teridentifikasi Prosedur Pengecekan Melakukan pengecekan saldo Tes Tertulis 8 16 32
utang 4.2 Laporan utang disajikan saldo utang utang Studi Kasus
sesuai dengan ketentuan Syarat pembayaran Menentukan status utang
SOP Bentuk laporan utang Menjelaskan syarat
pembayaran
Menyajikan laporan utang
sesuai dengan bentuk
yang ditetapkan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 46 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Akuntansi Biaya
Kelas / Semester : XII / 5
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Stndar Kompetensi : Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk
Kode Kompetensi : 119 KK 10
Alokasi Waktu : 72 Jam @ 45 Menit

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 47 dari 84


ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

1. Mengkompilasi / 1.1 Dapat menyediakan 1.1 Pemilihan peralatan Guru mendemontrasikan / Tes Tertulis 6 8 12 1. Bahan
menghimpun biaya peralatan yang dibutuhkan dan perlengkapan menyajikan materi Tes Praktek Tayang
untuk untuk pengelolaan untuk memproses 2. Modul
kartu biaya produksi pengelolaan kartu Laporan
1.2 Dapat menyediakan data biaya produksi Harga
transaksi untuk pencatatan 1.2 Pengidentifikasian Produk
ke kartu produksi data akuntansi yang 3. Buku
1.3 Dapat menyebutkan diperlukan dalam Akuntansi
pengertian biaya produksi pencataan kartu Biaya
1.4 Dapat menyebutkan jenis - biaya produksi Terbitan
jenis biaya produksi 1.3 Pengertian biaya Yudistira
1.5 Dapat menjelaskan jenis - produksi
jenis biaya produksi 1.4 Jenis-jenis biaya
1.6 Dapat mengelompokkan produksi
biaya produksi sesuai 1.5 Pengertian jenis-jenis
dengan klasifikasinya biaya produksi
1.7 Dapat mengecek biaya 1.6 Pengelompokan
produksi untuk ketepatan akun biaya sesuai
sesuai dengan kebijakan dengan
prosedur perusahaan klasifikasinya
1.7 Akibat-akibat negatif
dari kesalahan
pencatatan

1.8 Dapat mengecek biaya 1.8 Verifikasi biaya


produksi untuk reliabilitas produksi
sesuai dengan kebijakan 1.9 Seksi-seksi /
prosedur perusahaan departemen yang
1.9 Dapat menyebutkan tentang berhubungan
seksi-seksi /departemen dengan biaya
yang berhubungan dengan produksi
Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 48 dari 84
ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

2. Menghitung 2.1 Dapat menghitung 2.1 Menghitung CTL 6 8 10


Pembebanan Biaya pembebanan biaya bahan pembebanan biaya
baku bahan baku
2.2 Dapat menghitung 2.2 Menghitung
pembebanan biaya Tenaga pembebanan Biaya
Kerja langsung Tenaga Kerja
2.3 Dapat menghitung Langsung
pembebanan biaya 2.3 Menghitung
Overhead Pabrik pembebanan biaya
2.4 Dapat menghitung total Overhead Pabrik
biaya produksi 2.4 Menghitung total
2.5 Dapat menjurnal biaya yang biaya produksi
telah dihitung 2.5 Jurnal biaya

2.6 Dapat menyelesaikan jurnal 2.6 Jurnal biaya


dalam waktu yang sesuai Standar
ditetapkan sesuai dengan Operasional
SOP perusahaan
2.7 Dapat mengatasi keadaan 2.7 Cara mengatasi
darurat apabila menemukan macam-macam
bukti -bukti transaksi yang keadaan darurat
tidak akurat, dan itu bukan dalam memproses
wewenangnya untuk laporan harga pokok
membetulkan kesalahan itu produksi
2.8 Dapat menentukan prioritas 2.8 Penentuan
pekerjaan yang harus prioritas pekerjaan
diselesaikan , jika yang termasuk dalam
menemukan bukti yang tidak pembuatan laporan
akurat dan dikejar batas harga pokok produk
waktu untuk tugas
menyusun laporan harga
Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 49 dari 84
ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

3. Menghasilkan 3.1 Dapat membuat format dan 3.1 Format & struktur CTL 6 8 8
Laporan Biaya struktur laporan harga pokok laporan harga pokok
produksi produksi
3.2 Dapat membandingkan 3.2 Format & struktur
format dan struktur laporan laporan harga pokok
harga pokok produksi yang produksi sesuai
ada di perusahaan dengan dengan Standar
teori yang telah diberikan Operasional
3.3 Dapat menyesuaikan format Perusahaan
dan struktur laporan harga 3.3 Format & struktur
pokok produk sesuai dengan laporan harga pokok
kebutuhan manajemen. produksi sesuai
dengan Standar

3.4 Dapat membuat laporan Operasional


harga pokok produk sesuai Perusahaan
dengan teori 3.4 Laporan harga pokok
3.5 Dapat melakukan tindakan produksi
tertentu jika melihat sampah 3.5 Deskripsi pekerjaan
berserakan disekitar dan peran pembuat
ruangan kerja laporan harga pokok
3.6 Dapat membuat laporan produksi
harga pokok produk sesuai 3.6 Laporan harga pokok
dengan standar operasional produksi sesuai
prosedur perusahaan dengan Standar
Operasional
Perusahaan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 50 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Siklus akuntansi
Kelas / Semester :X/1
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi : Menyusun Laporan Keuangan
Kode Kompetensi : 119 KK 11
Alokasi Waktu : 80 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1011.1. Dapat menjelaskan Pengertian Jurnal Mendiskusikan dari Ujian Tertulis 2 2(3) 8 Modul
10.1. Membukukan
pengertian jurnal Penyesuaian berbagai sumber Menyusun
jurnal
penyesuaian tentang pengertian, Laporan
penyesuaian
fungsi serta akun-akun Keuangan
1011.2. Dapat menyebutkan fungsi Fungsi/Kegunaan Jurnal yang memerlukan Ujian Tertulis
/kegunaan jurnal Penyesuaian penyesuaian
penyesuaian

1011.3. Dapat mengidentifikasi Akun-akun yang Ujian Praktek


akun-akun yang memerlukan Jurnal
memerlukan penyesuaian penyesuaian

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 51 dari 84


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
Dapat mencatat penyesuaian Penyesuaian akun biaya Mendiskusikan dan Ujian Praktek
biaya dengan dengan menggunakan mengerjakan contoh
menggunakan pendekatan neraca soal penyesuaian biaya
pendekatan neraca (beban diakui sebagai baik pendekatan
aktiva) neraca maupun
pendekatan R/L
Dapat mencatat penyesuaian Penyesuaian akun biaya Ujian Praktek
biaya dengan dengan menggunakan
menggunakan pendekatan L/R (biaya
pendekatan L/R diakui sebagai beban)

Dapat mencatat penyesuaian Penyesuaian akun biaya Ujian Praktek


biaya yang dicatat yang dicatat sebagai
sebagai biaya yang masih biaya yang masih harus
harus dibayar dibayar
Dapat membukukan penyesuaian Penyesuaian akun Mendiskusikan dan Ujian Praktek
pendapatan dengan pendapatan yg dicatat mengerjakan contoh
menggunakan sebagai pendapatan soal penyesuaian
pendekatan Rugi Laba pendapatan baik
Dapat mencatat penyesuaian Penyesuaian akun pendekatan neraca Ujian Praktek
pendapatan dengan pendapatan yg dicatat maupun pendekatan
menggunakan sebagai utang R/L
pendekatan Neraca
Dapat mencatat penyesuaian Perhitungan dan Ujian Praktek
pendapatan yang masih penyesuaian atas
harus diterima pendapatan yang masih
harus diterima

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 52 dari 84


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
Dapat menghitung dan mencatat Perhitungan dan Mendiskusikan dan Ujian Praktek
penyusutan aktiva tetap penyesuaian terhadap mengerjakan contoh
(metoda garis lurus) penyusutan aktiva tetap soal penyesuaian
( metoda garis lurus ) penyusutan metoda
garis lurus
1013.1. Dapat mengikuti prosedur Akibat-akibat negatif Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis
posting jurnal penyimpangan prosedur mendiskusikan akibat
penyesuaian ke buku posting negative
besar sesuai SOP penyimpangan
Perusahaan. prosedur

1013.2. Dapat membukukan Pelaksanaan posting Mengidentifikasi jurnal Ujian Praktek


( posting) jumlah-jumlah rekapitulasi jurnal penyesuaian serta
yang ada dalam penyesuaian ke buku melakukan latihan
rekapitulasi jurnal besar posting jurnal
penyesuaian ke dalam penyesuaian
akun-akun buku besar
1014.1. Dapat menentukan saldo- Ciri-ciri khusus Neraca Mendiskusikan dan Ujian Praktek
saldo yang ada dalam saldo disesuaikan mengidentifikasi saldo-
akun buku besar telah saldo akun buku besar
menunjukkan saldo yang yang sesuai dengan
sesungguhnya. keadaan sebenarnya

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 53 dari 84


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1014.2. Dapat menyusun neraca Penyusunan Neraca Melakukan Ujian Praktek
saldo setelah saldo setelah penyusunan Neraca
penyesuaian sesuai disesuaikan saldo setelah
ketentuan SOP. penyesuaian dari
saldo-saldo akun buku
besar.

10.2. Menyusun 1021.1. Dapat menyediakan Pemilihan peralatan yang Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis 4 12 10
Laporan peralatan yg diperlukan diperlukan dalam menyiapkan berbagai
Keuangan untuk penyusunan Neraca penyusunan neraca kebutuhan penyusunan
Lajur. lajur neraca lajur termasuk
1021.2. Dapat menyediakan Sumber data akuntansi format-format yang Ujian Tertulis
sumber data akuntansi dan format yang diperlukan
dan format yang diperlukan untuk
diperlukan untuk penyusunan neraca lajur
penyusunan Neraca
Lajur.
1021.3. Dapat mencatat informasi Pencatatan informasi Mengerjakan Ujian Praktek
dari jurnal penyesuaian ke dari jurnal penyesuaian penyelesaian neraca
dalam kolom ayat jurnal ke dalam kolom ayat lajur termasuk meneliti
penyesuaian di Neraca jurnal penyesuaian di kebenaran jumlah
Lajur Neraca lajur masing-masing kolom
1021.4. Dapat mencatat mutasi Pencatatan mutasi debet hingga menentukan Ujian Praktek
Debet Kredit dalam kredit dalam neraca saldo Laba/Rugi
Neraca Saldo setelah saldo setelah
disesuaikan disesuaikan
1021.5. Dapat mencatat kelompok Pencatatan kelompok Ujian Tertulis
Akun Neraca dan Akun akun Neraca dan akun
Rugi Laba laba rugi

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 54 dari 84


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1021.6. Dapat menyajikan Neraca Penyelesaian neraca Ujian Praktek
Lajur sesuai dengan lajur untuk mencari
SOP Perusahaan laba/rugi
1021.7. Dapat menunjukkan ciri Ciri-ciri khusus Ujian Praktek
yang ada dalam neraca kebenaran dalam
lajur bahwa jumlah pada penyusunan neraca lajur
setiap kolom adalah benar
Dapat menyediakan sumber data Sumber data akuntansi Ujian Praktek
akuntansi yang diperlukan yang diperlukan untuk
untuk penyajian Laporan penyajian laporan laba
Laba Rugi rugi terdiri dari :
- Pendapatan
- Beban

Dapat menyebutkan pengertian Pengertian Laporan Laba Ujian Tertulis


Laporan LabaRugi dalam Rugi
proses Akuntansi
Dapat mengidentifikasi bentuk Bentuk-bentuk laporan Mengidentifikasi dan Ujian Praktek
-bentuk Laporan Laba Laba rugi mendiskusikan
Rugi bagian-bagian, bentuk
Dapat menyusun Laporan Laba Penyusunan laporan serta unsus-unsur Ujian Praktek
Rugi sesuai dengan SOP Laba Rugi untuk laporan keuangan
Perusahaan perusahaan tertentu

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 55 dari 84


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1023.1. Dapat menyediakan Pemilihan sumber data Membuat laporan Ujian Praktek
sumber data akuntansi akuntansi yang keuangan dari contoh
yang diperlukan untuk diperlukan untuk neraca lajur yang ada
penyajian Laporan penyajian laporan neraca
Neraca
1023.2. Dapat menyebutkan Pengertian laporan Ujian Tertulis
pengertian Laporan neraca
Neraca dalam proses
AkuntansI

1023.3. Dapat menyebutkan Bentuk - bentuk neraca Ujian Tertulis


bentuk-bentuk Neraca yang sering digunakan
yang sering digunakan perusahaan
perusahaan

1023.4. Dapat menyusun Neraca Penyusunan Neraca Ujian Praktek


sesuai dengan SOP
perusahaan

1024.1. Dapat menyediakan Pemilihan sumber data Ujian Praktek


sumber data akuntansi akuntansi dan format
yang diperlukan untuk yang diperlukan untuk
penyajian Laporan penyajian laporan
Perubahan Ekuitas perubahan ekuitas
1024.2. Dapat menyebutkan Pengertian Laporan Ujian Tertulis
pengertian Laporan Perubahan ekuitas
Perubahan Ekuitas
1024.3. Dapat menyusun Laporan Penyusunan laporan Ujian Praktek
Perubahan Ekuitas sesuai perubahan ekuitas
dengan SOP Perusahaan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 56 dari 84


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1025.1. Dapat menyediakan Pemilihan sumber data Mengidentifikasi dan Ujian Praktek
sumber data akuntansi akuntansi yang mendiskusikan unsur-
yang diperlukan untuk diperlukan untuk unsur penyusunan
penyajian Laporan Arus penyajian laporan arus laporan arus kas
Kas kas
Mengerjakan
1025.2. Dapat mengidentifikasi Pengidentifikasian Ujian Praktek
penyusunan laporan
sumber dan penggunaan sumber dan penggunaan
arus kas dari contoh
Kas kas
laporan keuangan yang
1025.3. Dapat menyusun Laporan Penyusunan laporan Ujian Praktek
ada
Arus Kas sesuai dengan arus kas
ketentuan SOP
Perusahaan

3. Membukukan 1031.1. Dapat mengidentifikasi - Kelompok akun yang Mendiskusikan fungsi Ujian Tertulis 4 2(4) 10
jurnal penutup data-data yang perlu perlu ditutup. jurnal penutup
dibuatkan jurnal penutup - Tujuan dilakukan
penutupan akun Mengidentifikasi data-
nominal data serta berbagai
- Berbagai akun format yang diperlukan
pendapan dan beban

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 57 dari 84


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1031.2. Dapat mengidentifikasi - Akun-akun yang untuk mencatat jurnal Ujian Tertulis
akun yang didebet dan ditutup di sebelah penutup
akun yang dikredit Debet
- Akun-akun yang
ditutup di sebelah
Kredit
1031.3. Dapat menyiapkan Identifikasi data yang Ujian Praktek
sumber data akuntansi diperlukan untuk posting
untuk proses jurnal penutup kea kun-
membukukan jurnal akun buku besar.
penutup

1031.4. format-format yang Format - format


diperlukan untuk posting diperlukan untuk posting
jurnal penutup jurnal penutup kea kun-
akun buku besar.

1032.1. Dapat mencatat/ - Prosedur pencatatan Melakukan pencatatan Ujian Praktek


membuat jurnal penutup jurnal penutup jurnal penutup dari
sesuai dengan data yang - Akibat-akibat negative contoh soal
ada . penyimpangan/kesalah
an prosedur psting

1032.2. Dapat mencatat jurnal Melakukan pencatatan Ujian Praktek


penutup sesuai dengan jurnal penutup
SOP perusahaan.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 58 dari 84


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1032.3. Dapat menentukan Penentuan prioritas Mengamati, Ujian Tertulis
prioritas pekerjaan yang pekerjaan-pekerjaan mengidentifikasi dan
harus dilakukan apabila dalam proses pencatatan mendiskusikan apabila
menemukan jurnal penutup terjadi penyimpangan
masalah/kesalahan agar pelaksanaan prosedur
bisa melanjutkan ke dalam pencatatan
pekerjaan selanjutnya. jurnal penutup
1032.4. Dapat melakukan Diskripsi tata tertib Ujian Lisan
tindakan tertentu apabila pekerjaan
melihat teman melanggar
peraturan

1033.1. Dapat mengidentifikasi Akun buku besar yang - Mengidentifikasi Ujian Tertulis
akun-akun yang terkait terkait dengan jurnal data-data jurnal
dengan proses penutup penutup yang akan
pembukuan jurnal dicatat dalam buku
penutup ke buku besar. besar
Prosedur posting jurnal Ujian Tertulis
1033.2. Dapat menjelaskan - Melakukan
penutup ke akun buku
prosedur pembukuan pencatatan
besar
( posting ) jurnal penutup rekapitulasi jurnal
ke akun buku besar penutup ke akun-
masing-masing sesuai akun buku besar
dengan SOP
Perusahaan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 59 dari 84


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

1033.3. Dapat membukukan Melakukan posting jurnal Ujian Praktek


jumlah-jumlah yang ada penutup ke akun-akun
dalam rekapitulasi jurnal buku besar yang sesuai
penutup ke dalam buku
besar.

4. Menyusun 1041.1. Dapat mengidentifikasi Berbagai akun buku Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis 4 2(4) 4
daftar saldo saldo akun setelah besar dalam neraca mendiskusikan saldo
akun setelah penutupan. saldo setelah penutupan normal akun neraca
penutupan 1041.2. Dapat menentukan akun- Saldo normal akun Ujian Tertulis
akun yang ada di sisi neraca
debet dan di sisi kredit
1041.3. Dapat menunjukkan ciri- Ujian Tertulis
ciri yang ada dalam
neraca saldo yang
menunjukkan bahwa
saldo-saldo akun buku
besar yang dibukukan
adalah benar.
1042.1. Dapat menyusun neraca Menyusun Neraca saldo Melakukan Ujian Praktek
saldo setelah penutupan setelah penutupan penyusunan neraca
berdasarkan SOP. saldo setelah
penutupan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 60 dari 84


Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 61 dari 84
SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Perpajakan
Kelas / Semester : XII / 6
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi : Menyiapkan Surat Pemberitahuan Pajak
Kode Kompetensi : 119 KK 12
Alokasi Waktu : 474 jam @ 45 menit

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI

1. Menyiapkan 1.1.Pengertian umum Pajak Pengertian Pajak Menjelaskan Pengertian Tes 4 8 16 - PERPAJAKAN
dokumen penghasilan dijelaskan. Persiapan Formulir umum Perpajakan Tertulis oleh:
transaksi 1.2.Transaksi pemungutan dan pemotongan dan Mempersiapkan formulir Studi Drs. Slamet
pemungutan pemotongan disajikan dalam pemungutan pajak yang diperlukian Kasus Munawir
dan formulir pajak yang sesuai Tarif PPh Menghitung Tarif PPh BPFE UGM
pemotongan disiapkan Pihak yang yang Menjelaskan Pihak yang YOGYAKARTA
pajak 1.3.Dokumen pemungutan dan dikenakan pajak. dikenakan pajak 1991
penghasilan pemotongan diotorisasi oleh Modul
yang berwenang tersedia Perpajakan
Oleh: Drs. Agus
Syarif
YUDHISTIRA
2006
UU No 36 th
2008 Ttg Pajak
Penghasilan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 62 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
- Modul
2.Menyiapkan 2.1.Pemotongan dan pemotongan Pengertian PPh psl 21 Menjelaskan Pengertian Tertulis 16 32 64 --Buku Referensi
SPT tahunan PPh pasal 21 yng belum / Data untuk Menghitung umum PPh Studi kasus - SOP DU / DI
Pajak telah, dilaporkan diidentifikasi PPh psl 21 Mencari Data untuk
Penghasilan dan dilakukan perhitungan Cara Menghitung PPh menghitung PPh psl 21
pasal 21 kembali tersedia Pasal 21 Latihan Menghitung PPh
2.2.SPT Tahunan PPh pasal 21 Cara Mengisi PPh psl 21 psl 21
disajikan sesuai peraturan dan masa dan Tahunan Mengisi format SPT
undang-undang yang berlaku Mengisi Surat Setoran masa danTahunan PPh.
2.3.Surat setoran pajak diisi dan Pajak Pasal 21
dibayar tepat waktu Cara Menyampaikan SPT Mengisi dan membayar
2.4.SPT Tahunan PPh psl 21 PPh psl 21 SSP PPh pasal 21
disampaikan tepat waktu Menyampaikan SPT
Cara Menyimpan
2.5.Dokumen dan SPT Tahunan PPh psl 21
Dokumen SPT Tahunan
PPh pasal 21 diarsip
PPh psl 21 Mengarsip / menyimpan
SPT Tahunan PPh psl 21

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 63 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI

3. Menyampai 3.1 Laporan peredaran bruto Cara Menghitung PPh Mengerjakan laporan Tertulis 16 32 64
kan SPT atau laporan keuangan Wajib pajak Pribadi Keuangan yang disusun Studi kasus
Tahunan PPh tersedia Cara Mengisi SPT PPh sesuai peraturan
Wajib Pajak 3.2 Bukti penghasilan dari modal wajib pajak pribadi perpajakan
Orang dan penghasilan lain Menghitung jumlah pajak
Pribadi teridentifikasi yang harus dibayar
3.3 Bukti pemotongan PPh Mengisi dan
teridentifikasi menyampaikan SPT
3.4 Pajak Penghasilan yang PPh wapa pribadi
kurang bayar disetor tepat
waktu
3.5 SPT Tahunan PPh disajikan
dan disampaikan tepat waktu

4. Menyiapkan 4.1 Laporan keuangan disiapkan Cara Menghitung PPh Mengerjakan laporan Tertulis 16 32 64 - Modul
SPT Tahunan 4.2 Penjelasan atas laporan Wajib pajak badan Keuangan yang disusun Studi kasus --Buku Referensi
PPh Wajib keuangan sebagai dasar SPT PPh wajib pajak sesuai peraturan - SOP DU ? DI
Pajak Badan penyesuaian fiskal pribadi perpajakan
teridentifikasi Menghitung jumlah pajak
4.3 Bukti pemotongan PPh yang harus dibayar
teridentifikasi Mengisi dan
4.4 Pajak penghasilan yang menyampaikan SPT
kurang bayar disetor tepat PPh wapa badan
waktu
4.5 SPT Tahunan PPh disajikan
dan disampaikan tepat waktu

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 64 dari 84


ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI

5. Menyiapkan 5.1 Dokumen sumber yang valid Tata cara Menghitung Menghitung PPN dan Tertulis 16 32 64 - Modul
SPT Masa tersedia PPN dan PPn BM PPNn BM Studi kasus --Buku Referensi
Pajak 5.2 SPT masa PPN dan PPn BM Tata cara Pengisian SPT Mengisi SPT Masa PPN - SOP DU ? DI
Pertambahan baik mekanisme umum masa PPN
Nilai maupun mekanisme khusus Mengisi SSP PPN
( PPN ) dan disajikan Tata cara mengisi SSP
Pajak sesuai dengan peraturan dan Menyampaikan SPT
Penjualan peraturan perundang- Cara Menyampaikan SPT masa
Barang undangan yang berlaku masa
Mewah (PPn 5.3 Surat setoran diisi dan dibayar
BM)) tepat waktu
5.4 SPT masa disampaikan tepat
waktu

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 65 dari 84


SILABUS
Sekolah : SMKN 1 Juwiring
MATA DIKLAT : Komputer Akuntansi
Kelas : III / 5
KOMPETENSI : Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet
KODE : 119.KK.13
DURASI PEMELAJARAN : 72 Jam ( @ 45 menit)

ALOKASI
KEGIATAN SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PENILAIAN WAKTU
BELAJAR
TM PS PI
o Dapat membuat Tabel Akun dengan o Tabel Akun o Berhasil o Tulis 20 10 15 Modul Ms Excel
Mempersiapkan
komputer dan baik dan benar o Kolom Neraca Saldo membuat o Praktik
paket program o Dapat membuat kolom saldo awal Awal Tabel akun,
pengolah angka dengan baik dan benar o Kolom Jurnal Kas saldo awal,
o Dapat mengisi saldo awal dengan o Kolom Jurnal Umum jurnal kas,
benar o Kolom Jurnal Jurnal
o Dapat membuat kolom Buku Kas Pembelian dan Pembelian
dengan baik dan benar Penjualan Jurnal dan
o Dapat membuat rumus fungsi o Penyesuaian Penjualan ,
VLOOKUP untuk kolom keterangan jurnal umum
dengan benar dan jurnal
o Dapat membuat rumus jumlah kas penyesuaian
masuk dan jumlah kas keluar dengan dengan
benar program
o Dapat membuat rumus fungsi untuk aplikasi Ms
Excel.
mengisi saldo awal kas dengan benar
o Dapat membuat rumus fungsi IF untuk
mengisi saldo kas dengan benar
o Dapat mencatat transaksi dalam buku

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 66 dari 84


ALOKASI
KEGIATAN SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PENILAIAN WAKTU
BELAJAR
TM PS PI
kas dengan benar

o Dapat membuat Kolom Jurnal umum


dengan baik dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi
VLOOKUP untuk kolom keterangan
dengan benar
o Dapat mencatat transaksi dalam
jurnal umum dengan benar.
o Dapat membuat kolom jurnal
penyesuaian dengan baik dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi
VLOOKUP untuk kolom keterangan
jurnal penyesuaian dengan benar
o Dapat mengentri transaksi kas pada o o o
Mengentri data
Buku kas dengan benar
o Dapat mengentri transaksi jurnal
umum dengan benar
o Dapat mengentri transaksi jurnal
penyesuaian dengan benar
o
o Dapat membuat kolom Akun dengan o Membuat kolom o Peserta didik o Tulis 12 10 15
Mengolah data dengan
menggunakan baik dan benar neraca lajur berhasil o Praktik
fungsi-fungsi o Dapat membuat kolom saldo awal o Rumus fungsi No membuat
program pengolah dengan baik dan benar Akun Neraca Lajur
angka o Dapat mengisi rumus fungsi kolom o Rumus Fungsi secara otomatis
saldo awal dengan benar Nama Akun dengan fungsi
o Dapat membuat kolom buku kas o Rumus Fungsi DSUM() dengan
dengan benar Saldo Akun sumber data
o Dapat membuat rumus DSUM dan o Rumus fungsi dari buku kas,

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 67 dari 84


ALOKASI
KEGIATAN SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PENILAIAN WAKTU
BELAJAR
TM PS PI
Table inputcell untuk kolom buku kas Neraca Saldo jurnal umum dan
dengan benar o Rumus fungsi R/L jurnal
o Dapat membuat rumus fungsi jumlah o Rumus Fungsi penyesuaian.
buku kas dengan benar Neraca
o Dapat membuat kolom jurnal umum o Conditional
dengan baik dan benar Formating
o Dapat membuat rumus DSUM dan
Table inputcell untuk kolom jurnal
umum dengan benar
o Dapat membuat rumus fungsi jumlah
jurnal umum dengan benar
o Dapat membuat kolom Neraca Saldo
dengan baik dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi untuk
saldo debet dan kredit dengan benar
o Dapat membuat kolom Penyesuaian
dengan baik dan benar
o Dapat membuat rumus DSUM dan
Table inputcell untuk kolom jurnal
penyesuaian dengan benar
o Dapat membuat kolom Nerac Saldo
Setelah Penyesuaian dengan baik
dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi untuk
NSSP debet dan kredit dengan benar
o Dapat membuat kolom R/L dengan
baik dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi kolom
R/L dengan benar
o Dapat membuat rumus fungsi saldo

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 68 dari 84


ALOKASI
KEGIATAN SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PENILAIAN WAKTU
BELAJAR
TM PS PI
Laba/Rugi dengan benar
o Dapat membuat kolom Neraca
dengan baik dan benar
o Dapat membuat Rumus fungsi Kolom
Neraca
o Dapat membuat rumus fungsi saldo
R/L di neraca dengan benar
o Dapat membuat Laporan Rugi/Laba o Menyusun Laporan o Berhasil o Tulis 12 16 24
Membuat laporan
dengan rumus fungsi Keuangan secara membuat o Praktik
o Dapat membuat laporan Perubahan otomatis Laporan
Modal dengan Rumus Fungsi Keuangan
o Dapat membuat Neraca dengan secara otomatis
rumus fungsi yang bersumber
pada neraca
lajur

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 69 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Kelas / Semester : XI / 3
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Stndar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi
Kode Kompetensi : 119 KK 14
Alokasi Waktu : 72 Jam @ 45 Menit

ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Menyiapkan data o Mampu membuat file data o Menjalankan MYOB o Mengisi identitas o Tulis 1 2 - Modul MYOB
awal perusahaan perusahaan o Membuat data file perusahaan o Praktek
perusahaan o Mengklasifikasikan o Pengamatan
perusahaan
2. Membuat bagan o Mampu menyiapkan daftar akun o Konsep klasifikasi akun o Mengetahui tipe akun 2 8 -
akun (Chart of sesuai dengan data MYOB MYOB
Account) perusahaan o Cara membuat akun baru o Mengetahui kategori
o Mampu membuat nomor akun o Cara mengedit akun akun
sesuai sistem MYOB o Cara menghapus akun o Mengedit akun
o Mampu membedakan kategori o Menghapus akun
masing-masing akun
o Mampu membedakan tipe akun
Header dan Detail
o Mampu mengerti level akun
MYOB
o Mampu membuat akun baru
o Mampu memodifikasi akun

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 70 dari 84


ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3. Membuat Buku o Mampu membuat card file o Langkah-langkah o Membuat card file, 1 2 -
Pembantu Supplier dan Customer membuat card file kemudian mengisi saldo
o Mampu mengisi saldo awal o Cara mengisi saldo awal
Supplier Customer
o Mampu mengisi saldo awal o Cara mengisi saldo
Customer Supplier
4. Membuat Daftar 8.Mampu membuat kartu 10. Langkah-langkah 12. Membuat kartu 2 4 -
Persediaan persediaan barang membuat kartu persediaan barang dan
Barang 9.Mampu mencatat saldo awal persediaan barang memasukkan saldo
persediaan 11. Cara mengisi saldo awalnya
awal persediaan
5. mengentri Saldo o Mampu mencatat saldo awal o Cara mengisi saldo awal o Mengisi saldo awal akun 1 2 -
Awal akun buku besar akun dengan benar
6. Jurnal Umum Mampu mencatat jurnal umum Langkah-langkah mencatat Mencatat penyesuaian 2 4 -
Mampu menampilkan jurnal transaksi untuk jurnal dengan benar
umum sesuai tanggal transaksi umum
Mampu mengedit dan
menghapus jurnal umum
7. Mencatat Mampu mencatat pembelian Langkah-langkah mencatat Mencatat faktur pembelian 2 8 -
Transaksi kredit melalui kartu utang faktur pembelian dan retur
Pembelian dan Mampu mengedit dan Langkah-langkah mencatat
Utang Dagang menghapus jurnal pembelian retur pembelian
Mampu mencatat retur pembelian

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 71 dari 84


ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
8. Mencatat Mampu mencatat penjualan kredit Langkah-langkah mencatat Mencatat faktur penjualan 2 8 -
Transaksi melalui kartu piutang faktur penjualan dan retur
Penjualan dan Mampu mengedit dan
Piutang Dagang menghapus jurnal penjualan Langkah-langkah mencatat
Mampu mencatat retur penjualan retur penjualan

9. Mencatat Mampu mencatat penerimaan kas Langkah-langkah mencatat Mencatat penerimaan kas 2 8 -
Penerimaan Kas dari penerimaan piutang penerimaan piutang dari berbagai transaksi
Mampu mencatat penerimaan kas Langkah-langkah mencatat
selain dari pelunasan piutang penjualan tunai
Cara mencatat penerimaan
lain melalui kas

10. Mencatat Mampu mencatat pengeluaran Langkah-langkah mencatat Mencatat pengeluaran kas 2 8 -
Pengeluaran kas dari pelunasan utang pembayaran utang dari berbagai transaksi
Kas Mampu mencatat pengeluaran Langkah-langkah mencatat
kas selain dari pelunasan utang pembelian tunai
Cara mencatat pembayaran
gaji serta pengeluaran
kas lainnya
11. Rekonsiliasi Mampu melakukan crossing data Cara mengisi identitas Mengisi identitas 2 -
Bank entry dengan rekening koran rekonsiliasi rekonsiliasi
bank Cara mengisi tanda Menandai transaksi yang
Mencatat penyesuaian transaksi yang sesuai sesuai dengan rekening
pendapatan dan beban bank dengan rekening bank bank
Cara membuat penyesuaian Membuat penyesuaian
kas rekonsiliasi
12. Mencetak Mampu menampilkan laporan Cara mengisi konten Mencetak laporan 2

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 72 dari 84


ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
Laporan keuangan yang dibutuhkan laporan keuangan keuangan perusahaan
Mampu mencetak laporan perusahaan dengan sesuai dengan
keuangan perusahaan benar kebutuhan
Cara membuat filter display
laporan keuangan sesuai
dengan kebutuhan
Cara mencetak laporan
keuangan yang
dibutuhkan
13. Membuat Mampu membuat directory Cara membuat directory Membuat back up file 2
backup file penyimpanan file keuangan untuk menyimpan file keuangan perusahaan
Mampu menyimpan backup file keuangan
keuangan perusahaan sesuai Cara menyimpan backup
directory yang telah dibuat file keuangan perusahaan
sesuai directory yang
telah dibuat

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 73 dari 84


SILABUS
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring
Mata Pelajaran : Akuntansi Manufaktur
Kelas / Semester : XII / 6
Standard Kompetensi : Laporan Keuangan Perusahaan Industri
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Kode Kompetensi : 119.KK.15
Durasi Pembelajaran : 756 x 45 menit
KOMPETENSI Alokasi Waktu
Sumber
DASAR / SUB
Indikator P Belajar /Bahan /
KOMPETENSI Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM PI
S Alat
1.Menyiapkan 1.1 Peralatan yang dibutuhkan Macammacam Menyebutkan Tertulis 12 24 48
proses penyusunan untuk menyusun laporan laporan keuangan macam-macam Studi kasus Memahami
laporan keuangan keuangan tersedia Bentuk-bentuk laporan keuangan AKUNTANSI
1.2 Daftar saldo akun dalam buku laporan keuangan Membedakan SMK Seri D
besar tersedia Peralatan yang bentuk-bentuk Oleh: Drs. Hendi
1.3Kertas kerja penyusunan dibutuhkan untuk laporan keuangan Somantri
laporan keuangan tersedia penyusunan Menyiapkan ARMICO 2004
1.4 Dokumen jurnal penyesuaian laporan keuangan peralatan yang AKUNTANSI
tersedia dibutuhkan untuk Pendekatan
1.5 Buku jurnal, buku besar, dan menyusun laporan Siklus dan Pajak
buku pembantu yang akan keuangan Oleh: Drs. M
dipergunakan dalam proses Nafarin MM
penyesuaian tersedia GHALIA
1.6 Data penyusunan laporan INDONESIA 2004
arus kas tersedia AKUNTANSI
untuk
SLTA
Oleh:
SOEMARSO SR
dkk
SALEMBA
EMPAT

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 74 dari 84


KOMPETENSI Alokasi Waktu Sumber
DASAR / SUB Indikator P Belajar /Bahan /
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM PI
KOMPETENSI S Alat
JAKARTA
1993

2. Menyusun 2.1 Kertas kerja Neraca lajur Neraca lajur Mengisi kolom ayat Tertulis 18 36 72
Neraca lajur disajikan jurnal penyesuaian Studi kasus
2.2 Jumlah rupiah debet dan Mengisi kolom
kredit menunjukkan jumlah yang kolom ayat jurnal
sama disajikan disesuaikan
Mengisi kolom
Rugi-laba

3. Menyusun 3.1 Data yang dipergunakan Laporan rugi laba Menyusun laporan Tertulis 24 48 96
laporan keuangan untuk keperluan penyusunan Neraca rugi laba Studi kasus
laporan keuangan diidentifikasi Laporan modal atau Menyusun Neraca
3.2 Laporan laba rugi, neraca, laporan saldo laba Menyusun laporan
laporan modal atau laporan saldo Laporan arus kas Perubahan modal
laba, laporan arus kas, dan Laporan tambahan Menyusun Laporan
laporan tambahan lain yang lain yang diperlukan arus kas
diperlukan disajikan perusahaan Menyusun laporan
tambahan lain yang
diperlukan

4.Membuat jurnal 4.1 Dokumen jurnal diidentifikasi Ayat jurnal Membuat jurnal Tertulis 18 36 72
penyesuaian 4.2 Akun yang di debet dan penyuesuaian penyesuaian Studi kasus
Dikredit diidentifikasi Dokumen jurnal Meringkas data
4.3 Jumlah rupiah akun yang penyesuaian jurnal penyesuaian
didebet dan dikredit diidentifikasi Rekapitulasi jurnal dalam rekapitulasi
4.4 JUrnal penyesuaian dicatat penyesuaian jurnal penyesuaian

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 75 dari 84


KOMPETENSI Alokasi Waktu Sumber
DASAR / SUB Indikator P Belajar /Bahan /
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM PI
KOMPETENSI S Alat
4.5 Rekapitulasi jurnal
penyesuaian untuk setiap akun
tersajikan

5.Membukukan 5.1 Akun buku besar dan dan Posting ayat Menghubungkan Tertulis 18 36 72
jurnal penyesuaian buku pembantu yang diperlukan penyesuaian ayat-ayat Studi kasus
diidentifikasi penyesuaian
5.2 Jurnal penyesuaian denganbuku besar
dibukukan Membukukan jurnal
penyesuaian
6. Membuat jurnal 6.1 Dokumen jurnal penutup Ayat jurnal penutup Membuat jurnal Tertulis 18 36 72
penutup diidentifikasi Rekapitulasi jurnal penutup Studi kasus
6.2 Akun yang didebet dan penutup Meringkas ayat
dikredit diidentifikasi penutup dalam
rekapitulasi jurnal
penutup
Menghubungkan
ayat penutup
dengan buku besar

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 76 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Muatan Lokal
Kelas / Semester : XI / 4
Kompetensi Keahlian : Akuntansi Bank
Stndar Kompetensi : Mengelola Akuntansi Perbankan
Kode Kompetensi : 119.ML.01
Alokasi Waktu : 84 Jam @ 45 Menit

ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi Pengertian Tabungan Pengertian Menjelaskan pengertian Tertulis 2 4 8 Akuntansi
Pengertian Teridentifikasi Tabungan Tabungan Perbankan
Tabungan Oleh : YO
2. Menerima Pembukaan rekening Pembukaan Mencatat 2 4 8 Ropa dkk
penyetoran Tabungan terbukukan Tabungan Pembukaan Tabungan PT Galaxy
Tabungan Mencatat Puspa
Penyetoran Tabungan Mega
3. Melakukan Penerikan Tabungan Penarikan Tabungan Mencatat penarikan 2 4 8 Jakarta
Penarikan Tabungan terbukukan Tabungan 2001
4. Menghitung Bunga Tabungan dihitung Bunga Tabungan Menghitung Bunga 4 8 16 Ambar
Bunga Tabungan Tabungan Maharani,
Mencatat bunga SE dkk
Tabungan Titian Ilmu
Mencatat Biaya Bandung
administrasi Tabungan 2000
5. Melakukan Penutupan Tabungan Penutupan Mencatat Penutupan 2 4 8
Penutupan Terbukukan Tabungan Tabungan
Tabungan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 77 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Muatan Lokal
Kelas / Semester : XI / 5
Kompetensi Keahlian : Akuntansi Bank
Stndar Kompetensi : Mengelola Akuntansi Perbankan
Kode Kompetensi : 119.ML.01
Alokasi Waktu : 84 Jam @ 45 Menit

ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi Pengertian Deposito Pengertian Deposito Menjelaskan Pengertian Tertulis 2 4 8 1. Akunta
Pengertian Deposito Teridentifikasi Penggolongan Deposito nsi
Deposito Menggolongkan Perbankan
deposito Oleh : YO
2. Mengerjakan Penerbitan Deposito Jurnal Deposito Membuat jurnal 4 8 16 Ropa dkk
Penerbitan Deposito terbukukan Penerimaan setoran pembukaan Deposito PT Galaxy
Membuat jurnal Puspa
penyetoran Deposito Mega
3. Menghitung Bunga deposito Bunga Deposito Menghitung bunga 4 8 16 Jakarta
Bunga Deposito terbukukan deposito 2001
Mencatat bunga 2. Ambar
deposito Maharani,
4. Mencairkan Deposito yang jatuh Pencairan deposito Mencatat pencairan 2 4 16 SE dkk
Deposito tempo terbukukan deposito Titian Ilmu
Bandung
2000

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 78 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Muatan Lokal
Kelas / Semester : XI / 5
Kompetensi Keahlian : Akuntansi Bank
Stndar Kompetensi : Mengelola Akuntansi Perbankan
Kode Kompetensi : 119.ML.01
Alokasi Waktu : 126 Jam @ 45 Menit

ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi Pengertian Giro Pengertian Giro Menjelaskan Pengertian Tertulis 2 4 8 1. Akunta
Pengertian Giro Teridentifikasi Giro nsi
3. Mengerjakan Pembukaan Rekening Aplikasi Mengisi aplikasi 4 8 16 Perbankan
Pembukuan Giro Giro terbukukan Permohonan Giro permohonan Giro Oleh : YO
Pembukaan Giro Mencatat Ropa dkk
Penyetoran Giro Pembukaan Giro PT Galaxy
Mencatat Puspa
Penyetoran Giro Mega
4. Mengerjakan Penarikan Giro Penarikan Giro Mencatat 2 4 8 Jakarta
Penarikan Giro terbukukan Penarikan Giro 2001
5. Menghitung Jasa Giro Terbukukan Jasa Menghitung Jasa Giro 4 8 16 2. Ambar
Jasa Giro Mencatat Jasa Giro Maharani,
SE dkk
6. Mengerjakan Transaksi kliring Kliring Mencatat transaksi 2 4 8 Titian Ilmu
Transaksi Kliring terbukukan kliring Bandung
7. Mengerjakan Transaksi Transfer Transfer Mencatat transaksi 4 8 16 2000
Transaksi Transfer terbukukan Transfer

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 79 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Muatan Lokal
Kelas / Semester : XI / 6
Kompetensi Keahlian : Akuntansi Bank
Stndar Kompetensi : Mengelola Akuntansi Perbankan
Kode Kompetensi : 119.ML.01
Alokasi Waktu : 112 Jam @ 45 Menit

ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengerjakan Macam-macam Inkaso Macam-macam Menjelaskan macam- Tertulis 4 8 16 1. Akuntansi
Transaksi Inkaso dijelaskan Inkaso macam Inkaso Perbankan
Warkat Inkaso terbukukan Pencatatan Warkat Mencatat warkat Inkaso Oleh : YO
Inkaso Ropa dkk
2. Mengerjakan Bank Manfaat Bank Garansi Manfaat Bank Menjelaskan 4 8 16 PT Galaxy
Garansi dijelaskan Garansi manfaat Bank Garansi Puspa
Akuntansi Bank Garansi Akuntansi Bank Mencatat Mega
terbukukan Garansi Transaksi Bank Garansi Jakarta
3. Mengerjakan Akuntansi Travel Cheque Akuntansi Mencatat 4 8 16 2001
Transaksi Travel terbukukan Travel Cheque Penerbitan Travel 2. Ambar
Cheque Cheque Maharani,
Mencatat SE dkk
Pencairan Travel Titian Ilmu
Cheque Bandung
4. Mengerjakan Transaksi Pembelian Akuntansi Surat Mencatat Pembelian 4 8 16 2000
Transaksi Surat saham terbukukan berharga saham
berharga Transaksi Pembelian dan Mencatat Transaksi
penjualan Obligasi Obligasi
terbukukan Mencatat Transaksi
Transaksi pembelian SBI Pembelian Obligasi
terbukukan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 80 dari 84


Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 81 dari 84
SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Akuntansi Koperasi Simpan Pinjam
Kelas /Semester : X/II
Standar Kompetensi : Mengelola koperasi simpan pinjam
Kode Kompetensi : 119.ML.02
Durasi Pembelajaran : 36 jam @ 45 menit

Pengalaman Alokasi Waktu


Kompetensi Dasar/ Materi Penilaian Sumber
Belajar PS PI
Sub Kompetensi Indikator Pokok TM Belajar
Mendeskripsikan Mengidentifikasi pengertian koperasi Koperasi sesuai Memahami Subyektif
koperasi Mengidentifikasi rapat anggota koperasi undang-undang sistem test dan 18 14 12 UU no 25
Mengidentifikasi pengurus koperasi RI no 25 tahun perkoperasian Kasus Th 1992
Mengidentifikasi lapangan usaha koperasi 1992 khususnya
Mengidentifikasi modal koperasi Koperasi
Simpan Pinjam

Mendeskripsikan Mengidentifikasi pengertian koperasi simpan Pelaksanaan Memahami PP no 9


koperasi simpan pinjam pinjam kegiatan usaha berbagai th 1995
Mengidentifikasi pendirian koperasi simpan koperasi pelaksanaan
pinjam simpan pinjam kegiatan
Mengidentifikasi jaringan pelayanan koperasi usaha
simpan pinjam koperasi
Mengidentifikasi pengelolan koperasi simpan simpan Subyektif
pinjam pinjam test dan 18 14 12
Mengidentifikasi modal koperasi simpan pinjam Kasus
Mengidentifikasi kegiatan usaha koperasi simpan
pinjam
Mengidentifikasi pembinaan koperasi simpan
pinjam

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 82 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Akuntansi Koperasi Simpan Pinjam
Kelas /Semester : XI/ 1
Standar Kompetensi : Mengelola koperasi simpan pinjam
Kode Kompetensi : 119.ML.02
Durasi Pembelajaran : 36 jam @ 45 menit

Pengalaman Alokasi Waktu


Kompetensi Dasar/ Materi Penilaian Sumber
Belajar PS PI
Sub Kompetensi Indikator Pokok TM Belajar
Laporan Keuangan Mengidentifikasi isi laporan keuangan koperasi Bentuk Laporan Dapat
Koperasi simpan pinjam simpan pinjam Keuangan menyusun
Koperasi laporan
simpan pinjam keuangan 10 8 6
koperasi Teori dan
simpan kasus
pinjam
Mengelola administrasi Mengidentifikasi persyaratan pinjaman pada Pemberian Memahami
piutang koperasi simpan koperasi simpan pinjam pinjaman pada prosedur dan
pinjam Melakukan pencatatan pinjaman pada koperasi koperasi pencatatan
13 9 7
simpan pinjam simpan pinjam pemberian
pinjaman Teori dan
KSP praktik
Mengelola administrasi Mengidentifikasi jenis-jenis kewajiban koperasi Pencatatan Memahami
kewajiban koperasi simpan pinjam kewajiban pencatatan
13 9 7
simpan pinjam Melakukan pencatatan kewajiban pada koperasi koperasi kewajiban Teori dan
simpan pinjam simpan pinjam KSP praktik

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 83 dari 84


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring


Mata Pelajaran : Akuntansi Koperasi Simpan Pinjam
Kelas /Semester : XI/ 2
Standar Kompetensi : Mengelola koperasi simpan pinjam
Kode Kompetensi : 119.ML.02
Durasi Pembelajaran : 36 jam @ 45 menit

Pengalaman Alokasi Waktu


Kompetensi Dasar/ Materi Penilaian Sumber
Belajar PS PI
Sub Kompetensi Indikator Pokok TM Belajar
Melakukan penilaian Melakukan penilalian Neraca Penilaian Melakukan
kesehatan koperasi Melakukan penilaian Rugi/Laba kesehatan KSP penilaian
Teori dan
simpan pinjam Melakukan Penilaian Modal laporan 36 20 18
praktik
Melakukan Penilaian Manajemen keuangan
Rekapitulasi dan rekomendasi penilaian KSP

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 84 dari 84

Anda mungkin juga menyukai