RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas/Semester : VII / 2
Materi Pokok :
Pertemuan Ke- :
Alokasi Waktu :

A. Kompetensi Inti
1. Menghargaidanmenghayatiajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percayadiri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, danmembuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.

B. Kompetensi Dasar
3........

Indikator (harus kata kerja operasional dan dibuat lebih dari satu)
3.........
Dst

KD
4................
Indikator
4...................
dst

C. Tujuan Pembelajaran
Mengacu Permendiknas No 81A Ideal Audience,Behaviour,
Condition, Degree minimal mencakup AB

D. Materi Pembelajaran

E. Metode Pembelajaran
Pendekatan :
Model :
1
 Metode :

F. Langkah-Langkah Pembelajaran

Pertemuan Pertama ( )

Kegiatan Deskripsi Alokasi

Waktu
Pendahuluan
Inti
Penutup

Pertemuan Kedua ( )

Kegiatan Deskripsi Alokasi

Waktu
Pendahuluan 1.
Inti
Penutup

H. Media dan Sumber Belajar

I. PENILAIAN
a. Penilaian Proses
Lembar Pengamatan Sikap

Aspek yang Dinilai Skor Catatan

1 2 3

Rubrik Penilaian Sikap

Aspek Deskripsi

b. Penilaian Hasil
2
 Indikator
Teknik Bentuk
Pencapaian Instrumen
Penilaian Penilaian
Kompetensi

PedomanPenskoran :

Aspek Skor

.., ..............., 2014

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Patra Jasa

( .. ) ( . )

Lampiran:
1
2
3