Tesfs o feu sqber

Assinala com um ; a opo correta.

I
o

IF Em Portuga[, existem mais elevaes... g 0 modo de vida dos nossos antepassados

@

reconstrudo atravs...
[] alno Norte
! ol no Centro ! a! dos fitmes

! clnoSuL ! bl dos vestgios

! cl das tendas
F A maior elevao de Portuga[ ...

! al a serra da Estreta E 0s profissionais que se dedicam ao estudo

do passado do ser humano so...
l] ut o Pico dos Aores

! cl Pico Ruivo na Madeira ! al muselogos e professores

! bl pateonttogos e arquivistas
B A attitude de um lugar ... ! cl arquelogos e historiadores

! al a incLinao que o terreno apresenta

! attura medida desde o sop at ao cume

Ul a EF I unidade de tempo que se escreve
da montanha em numerao romana o...

! cl a distncia, medida na verticat, entre esse ! a!ano ! b!secuto ! cl mitnio

lugar e o nvel mdio das guas do mar
EEI ouar" toda a Pennsuta Ibrica
w 0s maiores rios portugueses nascem... oi conquistada pelos...
! al em Frana ! alCettas

! nl em Espanha [_) bl Romanos

[J elem Portugat ! clMuutmanos

E Ao terreno por onde correm os rios E e, 1219,D.Afonso ltl...

chama-se... ! al conquistou definitivamente o Atgarve
! alteito ! bl assinou o Tratado de Atcanises
! bl nascente [] el ganhou a Batal.ha de Atjubarrota aos
CasteIhanos
! clafLuente

E Nos Aores e na Madeira, em vez de rios, h... IEI o grande imputsionador dos
Descobrimentos Portugueses foi...
! alribeiras
! bl serras ! al o rei D. Afonso Henriques

[l e]arribas ! ut o. Nuno lvares Pereira

! clo lnfante D. Henrique

Entrele4 . "_j,, Entre 5 e 8 Entre 9 e 12

respostascertas
Precisas de te esforar para
methorares o teu desempenho!
Presta ateno s exptlcaes
do professo faz os trabathos
e estuda diariamente.
Assrm, vars consegurr!
,".- -' respostas certas respostas certas
Conseguiste atingir um nveL Ests de parabnsl
satisfatrio, mas de certeza Deves continuar a empenhar-te
que queres chegar ao nvel e a fazer um estudo contnuo
seguinte! Aperfeicoa os teus para manteres o teu excetente
mtodos de estudo! desempenhol

)-ZLte-LL ltr -01 :q -::-g lq-1 :e-9:P -g:q -?:tr-e:q-Zte-L:elsodsa p 3^eqO

-
 Em Histria e Geografia de Portuga[, os documentos ou as fontes so
dados importantes para a tua aprendizagem. Por isso, fundamentaI
que saibas ler um mapa ou um friso cronotgico, anatisar uma pintura
ou interpretar um documento escrito. Podes consultar as pginas 1 0 a 13
do teu manual sobre O que a Histria? e O que a Geografia?
para compreenderes methor a sua importncia.

i Feiras doscuto Xll

l. 0bserva o mapa.
2. ldentifica:
al 0 assunto do mapa:
bl 0 espaco representado: Mundo-A Europa-A PennsuLa lbrica-Portugat
E
3. -0
Que informaes te d o mapa relativamente ao assunto representado? Atenta na legenda!
@

o
 eem* satec*Es{} *s ta+mfcs '} + d*easm'Eem*-s?

I
o
f
'i # $ isy1#Si#.P:r."i
.a r' a
@

As imagens so fontes de inormao muito importantes para compreen-

deres a Histria e a Geograia. As imagens podem representar vestgios reais
ou itustraes que recriam um ambiente, uma personalidade ou um objeto.
As imagens reais tambm chamamos documentos iconogrficos. Todas as
imagens te ajudam a visuatizar formas de vida de outros tempos.

;X ail:*l-icerelt 'd!"1 i:'r:*ar*, ci*ro:* **uir

*s =*g*i*tes .i5s**:
'1" ldentificar o ttuto e [egenda Ise tiver],
porque te d uma informao geraI
do que est representado.
..i. ldentificar os etementos principais.
-:. ldentiicar os elementos secundrios.
;,. Destacar as caractersticas e as aes,
no caso se tratar de pessoas, dos etementos
principa is.

Observa a imagem il.ustraol.

0 que est representado na ilustrao?

"4-
.ri. Quais so os elementos principais?

,ii Quais so os etementos secundrios?

Compl.eta o quadro com as respostas s questes.

lnterior da gruta Exterior da gruta

1.0 que esto 2. 0 que permite ao grupo fazer De que materiais so eitos os O que esto Caracteriza
a azer? as sus atividades? seus instrumentos /utens[ios? aazer? o animal.

(/
 s fiir & Pege Nestu
Tnhamos chegado ao ano de 7347 quando
a pestfera mortalidadel atingiu a Europa, a
qual peste foi enada aos mortais pela iusta ira
de Deuq e alguns anos antes comeara
nas partes do Oriente2. [...] Nasciam primeiro
nas virilhas ou nas axilas certos fumores, dos
quais uns cresciam como rnas, outros como
1
mortes provocadas pela peste; 2 n4s regies a Este da Terra.
um ovo. t...] Depois apareciam manchas
negns ou azuis [...] quase todos morriam em
ffis dias. [...] No se preocupando seno de si
prprios [...] at os pais e mes fugiam de
sitar e seryir os filhos como se no fossem
seus. [...] Muitas pessoas morriam por falta de
socorros.
A. H. Oliveira Marques, Medieval Portugtua,
Sociedade
S da Costa Editor*Ltsboa, 1974

I. QuaL o assunto do documento?

2. ldentifica:

al o sculo em que r. p.op"fou a peste: cl os sintomas da peste:

bl a regio de origem da peste: dl os eeitos da peste negra:

a
3. Por que razo os pais abandonavam os fiLhos?

I
 ffie* Conhecer e utitizar mapas em Geografia e em Histria

i
j
i
N.o: Turma: I

-
.,3nirs de -'firn*r*r*s, {*t i:i,**i**s l$ * f ? s* l** ,"r:;,r,-r,,;i * c*nsi,,i{*-;;: ** i*** *,* r-t's*,i*r,#* ry; ;r::l;

ffi la atentamente o texto que se segue.

Eu i tinha vistoii.em liwos, mas no to grandes como os que havia no colgio. Os nossos dias
comeavam por uma hora de estudo que eu ocupei sempre a olhar para os .:,[...]. De facto, durante anos
e anos, aquelas imagens fascinaram-me e ainda mais me fascinaram quando comecei a ler: ndia, China,
Pacfico, Atlntico, frica, Ocenia. Penso que nessa hora de estudo estive quase sempre a estudar
Geografia, no no liwo mas na parede [...].
J Sophia de Mello Breyrrer,
"Estudar Geografia na parede", in Rerasta Cais, n." 32, 1.998

.3" 0 que fascinava Sophia de Metto Breyner? Descobre a palavra em fatta no doc. 1.

t.*. Preenche o quadro com asvantagens e desvantagens de cada uma das diferentes
formas de representar a superf cie terrestre.

Vantagens Desvantagens Vantagens Desvantagens

o
I

11
 Hchcl I
Io
EI Cotoca cada um dos nmeros da cotuna da esquerda no [oca[ correto do mapa e da B
o
cotuna da direita. o
3

I Smbotos ou cores que

permitem ler os mapas

t. Ttuto IAutor ou obra de origem

do mapa
2.Orientao f] Retao entre a distncia
no mapa e a distncia real
3. Legenda
f Posiciona o mpa para o
4. Escata leitor atravs da rosa dos
ventos ou um dos seus
5. Fonte rumos
[liOd*l: ;,.,.,,, =,:.i1.:;;, .r.t,

ii+rlt*ra,ii ]]]*e,.its - f Assuntoltema do mapa

r.li.;:reakir ilte aistrito
i..r lii-t"ae pais

ll7 le s documento 2.

[poc.2/

Nas ear@ tumitladag lipas als} os rumos ou linhas de' r:rrc!ry]rffi ,:qnres,
a partir de <<rosas dos versr, o*an*t t rs das agulhas de marear t...]. O norte destas rosa$) era
rprerltado por,g rnp'regado pefosportugu . '-C.,-ffQ**e.un1q-scl!gu.
h. 18@# &E veie&*.Es+de

4.1. Compteta a rosa dos ventos com os pontos cardeais e colaterais.

12