COLEGIO CONCEPCIN DE CHILLN

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
UNIDAD N 6: MUNDOS DESCABELLADOS

LOS RELATOS DE CIENCIA FICCIN

Objetivos:
1. Reconocer las caractersticas de la literatura de ciencia ficcin
2. Identificar acciones principales y secundarias.

TEXTO 1.
1. Pap haba insistido en traer esos papeles.
Los fue arrojando al fuego, uno a uno, con
aire de satisfaccin y explic a los chicos qu
significaba todo eso.
2. -Ya es hora de que os diga unas pocas
cosas. No fue justo, me parece, que os las haya
ocultado. No s si entenderis, pero tengo que
decirlo, aunque solo entendis una parte.
3. Arroj una hoja al fuego.
4. -Estoy quemando toda una manera de vivir,
de la misma forma que otra manera de vivir
se quema ahora en la Tierra. Perdonadme si
os hablo como un poltico, pero al fin y al
cabo soy un exgobernador; un gobernador
honesto, por eso me odiaron. La vida en la
Tierra nunca fue nada bueno. La ciencia se nos adelant demasiado, con demasiada rapidez, y la gente se
extravi en una maraa mecnica, dedicndose como nios a cosas bonitas: artefactos, helicpteros, cohetes;
dando importancia a lo que no tena importancia, preocupndose por las mquinas ms que por el modo de
dominar las mquinas. Las guerras crecieron y crecieron y por ltimo acabaron con la Tierra. Por eso han
callado las radios. Por eso hemos huido...
5. Hemos tenido suerte. No quedan ms cohetes. Ya es hora de que sepis que esto no es una excursin de
pesca. He ido demorando el momento de decirlo. La Tierra ya no existe; ya no habr viajes interplanetarios,
durante muchos siglos, quiz nunca. Aquella manera de vivir fracas, y se estrangul con sus propias manos.
Sois jvenes. Os repetir estas palabras, todos los das, hasta que entren en vosotros.
6. Hizo una pausa y aliment el fuego con otros papeles.
7. -Estamos solos. Nosotros y algunos ms que llegarn dentro de unos das. Somos bastantes para empezar
de nuevo. Bastantes para volver la espalda a la Tierra y emprender un nuevo camino
8. Las llamas se elevaron subrayando lo que deca pap. Y luego todos los papeles desaparecieron, menos
uno. Todas las leyes de la Tierra fueron unos pequeos montculos de ceniza caliente que pronto se llevara el
viento.
9. Timothy mir el papel que pap arrojaba al fuego. Era un mapa del mundo. El mapa se arrug y retorci
entre las llamas, y desapareci como una mariposa negra y ardiente. Timothy volvi la cabeza. -Ahora, os voy
a mostrar los marcianos. Venid todos. Ven, Alice -dijo pap tomando a mam de la mano. Michael lloraba
ruidosamente, y pap lo alz en brazos y todos caminaron por entre las ruinas, hacia el canal. El canal. Por
donde maana, o pasado maana, vendran en bote las futuras esposas, unas niitas sonrientes, acompaadas
de sus padres.
10. La noche cay envolvindolos, y aparecieron las estrellas. Pero Timothy no encontraba la Tierra en el
cielo. Se haba puesto. Era algo que haca pensar.
11. Un pjaro nocturno grit entre las ruinas.
12. -Vuestra madre y yo procuraremos instruiros -dijo pap-. Tal vez fracasemos, pero espero que no. Hemos
visto muchas cosas y hemos aprendido mucho. Este viaje lo planeamos hace varios aos, antes de que
nacirais. Creo que aunque no hubiese estallado la guerra habramos venido a Marte y habramos organizado
aqu nuestra vida. La civilizacin terrestre no hubiese podido envenenar a Marte en menos de un siglo.
Ahora, por supuesto...
13. Llegaron al canal. Era largo y recto y fresco, y reflejaba la noche.
14. -Siempre quise ver un marciano -dijo Michael-. Dnde estn, pap? Me lo prometiste.
15. -Ah estn -dijo pap, sentando a Michael en el hombro y sealando las aguas del canal.
16. Los marcianos estaban all. Timothy se estremeci.
17. Los marcianos estaban all, en el canal, reflejados en el agua: Timothy y Michael y Robert y pap y mam.
18. Los marcianos les devolvieron una larga, larga mirada silenciosa desde el agua ondulada....
Ray Bradbury, 1955, Crnicas marcianas, Editorial Minotauro (fragmento).

I. DESARROLLO. Contesta en tu cuaderno.

1. Qu caractersticas de este relato nos permiten saber que pertenece al gnero de la ciencia ficcin?
2. Por qu razn el padre quema los papeles? Explica
3. Explica a qu se refiere la expresin Aquella manera de vivir fracas, y se estrangul con sus propias
manos presente en el prrafo 5.
4. Qu hechos provocaron la destruccin de la Tierra de acuerdo al relato?
5. Crees que el desarrollo cientfico representa una amenaza para la humanidad? Justifica tu opinin.

II. OPCIN MLTIPLE. Marca la alternativa correcta.

1. Cul de los siguientes hechos del relato puede catalogarse como una accin principal?
A) La familia huye de la Tierra
B) El padre quema un mapa del mundo
C) El nio no logra ver la Tierra
D) El nio solicita ver un marciano

2. A partir de la informacin del cuarto prrafo, se infiere que los hombres en la Tierra
A) desestimaron el uso de las mquinas por encontrarlas intiles.
B) sufrieron un estado de enajenacin por el uso impropio de las mquinas.
C) destruyeron sus mquinas porque estas se volvieron contra ellos.
D) lucharon entre ellos con el fin de obtener el poder sobre la tecnologa.

3. Qu significado adquiere la quema de los papeles en el fuego, mencionada a lo largo del relato?
A) Olvidar la manera de vivir que tenan los hombres en la Tierra.
B) Eliminar las evidencias de haber participado en las guerras de la Tierra.
C) Ocultar fechas a los seres que llegaran despus desde la Tierra.
D) Desechar la informacin sobre las mquinas usadas en la Tierra.

4. En el contexto del fragmento ledo, la noticia que entrega el padre a su familia se puede catalogar como:
A) un desafo.
B) un sermn.
C) una confesin.
D) un pretexto.

5. Qu efecto(s) gener en los seres humanos de la Tierra la accin de las mquinas y el progreso de la
ciencia?
I. Deshumaniz su vida.
II. Aniquil su hbitat.
III. Perjudic sus relaciones sociales.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo II y III
D) I, II y III
-Estamos solos. Nosotros y algunos ms que llegarn dentro de unos das. Somos bastantes para empezar de
nuevo. Bastantes para volver la espalda a la Tierra y emprender un nuevo camino....

6. Cul de las siguientes frases clebres se asocia al contenido del segmento anterior?
A) No mirar hacia atrs es una forma de volver a empezar (Sho).
B) La historia es un incesante volver a empezar (Tucdides).
C) Lo ltimo que uno sabe es por donde empezar (Blaise Pascal).
D) El que sube una escalera debe empezar por el primer peldao (Scott).

Los marcianos les devolvieron una larga, larga mirada silenciosa desde el agua ondulada....

7. A partir del segmento anterior, cul de las siguientes opciones presenta una inferencia vlida?
A) La familia haba logrado ver a los marcianos debajo del agua.
B) El reflejo en el agua les dio a entender que eran ellos los marcianos.
C) Los marcianos se haban escondido de los nuevos visitantes terrcolas.
D) Los marcianos tenan un aspecto muy parecido a los terrcolas.

III. SNTESIS DE LA CLASE. Marca la alternativa correcta. Si dispones de internet en tu celular, ingresa a
www.menti.com con el cdigo 86 04 16 y elige las alternativas.

1. La ciencia ficcin se reconoce porque:

a) Tiene personajes extraordinarios
b) Realiza una crtica social
c) Inserta lo fantstico a partir de la ciencia

2. Uno de los tipos literarios de la ciencia ficcin es:

a) El hroe mtico
b) El cientfico loco
c) La damisela en peligro

3. Una accin principal se reconoce porque:

a) En ella participa el protagonista
b) Sin ella el relato perdera sentido
c) Depende de otra accin para ser comprendida

4. La siguiente afirmacin es un hecho y no una opinin

a) La tecnologa significa un peligro para la humanidad
b) Se han realizado varios avances tecnolgicos en la ltima dcada
c) La ciencia ficcin slo se centra en criticar y no aporta soluciones.

5. El siguiente personaje podra ser parte de un relato de ciencia ficcin

a) b) c)

6. Escribe tres palabras que creas que sintetizan adecuadamente el gnero de ciencia ficcin:
____________________________. ____________________________. ____________________________