LA PROGRESIN TEMTICA.

4.1.- TEMA Y REMA; TPICO Y COMENTARIO; PRESUPOSICIN Y FOCO.

Podemos llamar "tema" al conocimiento previo y "rema" a lo que se pone en
relacin con el tema; el "rema" no es propiamente la informacin nueva, pues
sta surge de la conexin tema-rema.
En la unidad lingstica "oracin", los conceptos tema - rema son equivalentes a
los conceptos lgicos de sujeto - predicado, siempre y cuando stos se
distingan claramente de los gramaticales SN-SV o FN-FV.
Los conceptos lgicos de sujeto y predicado han recibido diversos nombres:
Sujeto y predicado psicolgicos (considerados desde el punto de vista del hablante).
Tpico y comento (usados por ejemplo por T. A. Van Dijk).
Presuposicin y Foco (utilizados por Noam Chomsky).
Tema y Rema, acuados por la Escuela de Praga, y que nosotros utilizamos.
Definimos "tema" por tanto como "aquel contenido o informacin que asumimos
de partida"; a ste aadimos el rema, "informacin adicional". En oraciones
aisladas no es siempre fcil distinguir entre tema y rema, pues habra que estar
en la mente del hablante para saber de qu concepto parte como dado.
Para sealar inequvocamente como tema o rema un segmento oracional existen
las operaciones lingsticas de tematizacin y rematizacin.
La tematizacin es la marca de un elemento oracional como tema: los
procedimientos de tematizacin en espaol son:
El orden de palabras. El hablante sita el tema al comienzo de la oracin, por lo
que suele coincidir con el sujeto gramatical, aunque, como vimos, cualquier
funcin sintctica puede llevarse a la izquierda y marcarse como tema. "A Mara
le gustan las galletas".
Determinados giros sintcticos. Especialmente "en cuanto a", "de", "sobre","acerca de"...
Para la operacin de rematizacin disponemos de 2 procedimientos:
La entonacin.
Determinados giros sintcticos.
La rematizacin aparece siempre como una correccin o rectificacin de un
elemento previamente formulado, al que consideramos errneo; como se ve,
aunque tratemos de oraciones aisladas, es inevitable suponer un mnimo cotexto;
y es que estos conceptos son verdaderamente tiles aplicados a unidades
de anlisis supraoracionales.
En cuanto a la entonacin, pensemos en una oracin como esta: "MI hermano
vendi el piso". Si quisiramos rectificar parte del tema de esta oracin,
utilizaramos una entonacin especial en el nuevo elemento que introducimos,
"no tu hermano, alquil el piso.
Si utilizamos un giro sintctico para rematizar tendramos "Lo que hizo tu
hermano fue alguilar el piso. Los giros ms frecuentes son "lo que hizo...fue, fue...el que"
Pero donde de verdad son productivos los conceptos de tema y rema es en el
anlisis textual; aqu no tenemos ya que suponer las representaciones mentales
del hablante, sino que tenemos las palabras formuladas con antelacin para saber qu es lo
nuevo y qu es lo conocido, por lo que es mucho ms sencilloreconocerlos.
Veamos un ejemplo, "Juan vive ahora en Madri. Hace poco le cambiaron el lugar de trabajo y eso
le caus algn trastorno. Pero finalmente (0) se ha aclimatado a la nueva ciudad".
El tema de la primera oracin es "Juan", que reaparece en la segunda mediante la forma "le"
coordinada con la tercera tambin mediante "le"; finalmente la cuarta oracin, encabezada por el
nexo adversativo "pero", se conecta con las precedentes proque su sujeto gramatical, elptico, es
algo ya dado en el texto, pues la elipsis correfiere con "le" y con "Juan". Hay otras relaciones
temticas en el texto: as, "eso" en la tercera oracin hace referencia a "hace poco le cambiaron el
lugar de trabajo", po lo que es tambin informacin ya dada. Como vemos el concepto de tema en
el texto est muy ligado a las relaciones de anfora y catfora estudiadas en la seccin 3 de este
tema.
4.2.- PROGRESIN TEMTICA: TIPO Y EJEMPLOS.
El concepto de progresin temtica alude a las diversas formas en que se articulan sucesivamente
temas y remas en un texto. Veamos las formas ms frecuentes:
I. Progresin temtica lineal: el rema de una oracin -o una parte de l- se convierte en el tema de
la siguiente. "Me he comprado un coche y le he puesto un radio cassette que tiene 20 w de
potencia.
II. Progresin con tema constante: el mismo tema aparece en Os sucesivas mientras que los remas
son diferentes. "Mi coche es nuevo; (0) es el ms rpido de su categora, (0) alcanza los 180 Kms".
III.Progresin con temas derivados: suele haber un "hipertema", del cual se extraen los temas de
cada oracin; este hipertema puede ser el rema de una oracin anterior. "Me he comprado un
coche. Su motor es de inyeccin; su carrocera muy aerodinmico y su precio no es excesivo".