RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 MAJU

Tema / Tajuk : Semangat Perpaduan / Jiranku Mesra
Hari / Tarikh : Isnin / 28 Mac 2016
Masa / Waktu : 08.10 09.40 / 3 waktu
Kehadiran Murid : / 23 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.4.1 dan 2.5.1

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Meneliti gambar dan bercerita menggunakan ayat majmuk.
ii. Murid membina dan menulis ayat berpandukan gambar dalam buku tulis.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid diminta membaca perkataan-perkatan yang terdapat dalam gambar pada muka surat 40.
ii. Murid menaakul gambar dan berbual tentang cara hidup berjiran.
iii. Murid membina ayat berdasarkan perkataan yang terdapat di dalam gambar tersebut.
iv. Murid berbincang jawapan dengan guru.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Buku Teks, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Latihan
7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 5 MAJU
Tema / Tajuk : Gimnastik Asas / Putar Dan Bentuk
Hari / Tarikh : Selasa / 29 Mac 2016
Masa / Waktu : 07.40 08.10 / 1 waktu
Kehadiran Murid : / 32 Orang

1. Standard pembelajaran: 2.5.1 dan 3.2.1

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Mengenal pasti hubung kait antara bentuk badan dan putaran.
ii. Mempamerkan keyakinan untuk melakukan pelbagai kemahiran pergerakan.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid berdiri di atas papan lonjakan.
ii. Murid melompat dari papan lonjakan dan membuat tepuk tangan di udara, di hadapan atau di
belakang sebelum jatuh ke lantai.
iii. Murid membuat pergerakan kreatif bertema mengikut muzik yang ditentukan.
iv. Murid membuat gerakan bentuk badan dan putaran yang direka berdasarkan rentak muzik.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, Papan lonjakan

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Pemerhatian

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk mencapai objektif 1 dan 2.
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA MUZIK TAHUN 1 MAJU
Tema / Tajuk : Aku Dan Muzik / Irama Dan Tempo
Hari / Tarikh : Selasa / 29 Mac 2016
Masa / Waktu : 08.40 09.10 / 1 waktu
Kehadiran Murid : / 24 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.3.1 dan 1.1.1

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Memainkan perkusi mengikut tempo.
ii. Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid mendengar lagu Selamat Pagi.
ii. Murid mendengar memainkan perkusi mengikut detik dan tempo lagu Selamat Pagi.
iii. Murid menyanyi lagu dan membuat pergerakan yang sesuai berdasarkan lagu.
iv. Murid memainkan alat perkusi sambil menyanyi.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Pemerhatian pergerakan asas mengikut tempo.

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk mencapai objektif pembelajaran 1 dan 2.
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA MUZIK TAHUN 3 MAJU
Tema / Tajuk : Pengalaman Muzikal / Dinamik
Hari / Tarikh : Selasa / 29 Mac 2016
Masa / Waktu : 09.10 09.40 / 1 waktu
Kehadiran Murid : / 22 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.1.5

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Mengaplikasi dinamik dalam nyanyian.
ii. Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut dalam lagu.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid diperdengarkan lagu Ceritaku.
ii. Murid berbincang tentang dinamik lembut dan kuat dalm lagu Ceritaku.
iii. Murid menyanyi lagu Ceritaku mengikut kad dinamik yang ditunjukkan.
iv. Murid menyalin lagu dan menanda dinamik lembut dan kuat dalam lagu Ceritaku.
v. Murid berbincang jawapan dengan guru.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Nilai Murni
Bekerjasama dan bertanggungjawab

7. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul Dunia Muzik)

8. Refleksi:

i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.

ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 MAJU
Tema / Tajuk : Keluarga Harmoni / Sepupu Adam
Hari / Tarikh : Selasa / 29 Mac 2016
Masa / Waktu : 10.00 11.00 / 2 waktu
Kehadiran Murid : / 23 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.3.2 dan 3.3.3

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan
yang didengar dengan betul.
ii. Membina dan menulis jawapan dalam bentuk ayat mudah dengan betul berdasarkan soalan.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid mendengar dialog dan memberikan respon terhadap dialog.
ii. Murid membuat simulasi berdasarkan dialog
iii. Murid membina ayat mudah berdasarkan soalan yang dikemukakan.
iv. Murid menulis jawapan dalam buku tulis

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Buku Teks, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul p&p)

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MAJU
Tema / Tajuk : Sains Hayat/ Manusia
Hari / Tarikh : Selasa / 29 Mac 2016
Masa / Waktu : 12.00 01.00 / 1 waktu
Kehadiran Murid : / 23 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.1.3

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran dan menjaga
kesihatan.
ii. Menyatakan kepentingan memakan pelbagai jenis makanan setiap hari.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid menyatakan pelbagai jenis makanan setiap hari.
ii. Murid mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran dan menjaga
kesihatan.
iii. Murid menyatakan kepentingan mereka perlu memakan pelbagai jenis makanan setiap hari.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul p&p)

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 MAJU
Tema / Tajuk : Keluarga Harmoni / Sepupu Adam
Hari / Tarikh : Rabu / 30 Mac 2016
Masa / Waktu : 08.10 09.10 / 3 waktu
Kehadiran Murid : / 23 Orang

1. Standard pembelajaran: 2.3.1

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid diberikan beberapa bahan bacaan pendek.
ii. Murid membaca kuat bahan bacaan secara beramai-ramai.
iii. Murid membuat latihan di dalam buku aktiviti.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul p&p)

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA MUZIK TAHUN 2 MAJU
Tema / Tajuk : Aku Dan Muzik / Nyanyian
Hari / Tarikh : Rabu / 30 Mac 2016
Masa / Waktu : 09.10 09.40 / 1 waktu
Kehadiran Murid : / 23 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.1.4

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Bernyanyi dengan tempo cepat yang betul.
ii. Bernyanyi dengan tempo lambat yang betul.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid menepuk detik asas mengikut tempo yang ditetapkan.
ii. Murid menyebut seni kata sambil menepuk detik lagu dengan bimbingan guru.
iii. Murid menyanyi sembil menepuk detik lagu.
iv. Murid membuat pergerakan asas untuk mengenal pasti perbezaan tempo cepat dan lambat.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul p&p)

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5 MAJU
Tema / Tajuk : Teknikal / Asas Teknologi
Hari / Tarikh : Rabu / 30 Mac 2016
Masa / Waktu : 12.00 01.00 / 2 waktu
Kehadiran Murid : / 16 Orang ( Kumpulan 1 )

1. Standard pembelajaran: 1.1.1 dan1.1.2

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Membaca dan memahami manual.
ii. Menyatakan nama dan fungsi alatan tangan yang diperlukan untuk memasang dan membuka
kit model.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid dipertayangkan video murid memasang kit model bas menggunakan manual.
ii. Murid menyatakan perkara yang dilakukan murid dalam video.
iii. Murid membaca dan memahami fungsi manual.
iv. Murid diberi pengukuhan dengan menjawab dalam Modul RBT Tahun 5 yang disediakan.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Carta, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul p&p)

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 5 MAJU
Tema / Tajuk : Gimnastik Asas / Putar Dan Bentuk
Hari / Tarikh : Khamis / 31 Mac 2016
Masa / Waktu : 07.40 08.10 / 1 waktu
Kehadiran Murid : / 31 Orang

1. Standard pembelajaran: 2.5.1 dan 5.2.4

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Mengenal pasti hubung kait antara bentuk badan dengan putaran.
ii. Mempamerkan keyakinan untuk melakukan pelbagai kemahiran pergerakan.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid mendengar muzik rentak lambat dan cepat.
ii. Murid membuat gerakan aerobik mengikut muzik yang diperdengarkan.
iii. Murid mereka pergerakan kreatif bertema mengikut muzik yang ditentukan.
iv. Murid membuat pergerakan kreatif bertema mengikut muzik yang ditentukan.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Pemerhatian

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk mencapai objektif 1 dan 2.
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 1 MAJU
Tema / Tajuk : Sains Hayat / Manusia
Hari / Tarikh : Khamis / 31 Mac 2016
Masa / Waktu : 09.10 09.40 / 2 waktu
Kehadiran Murid : / 24 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.1.3 dan 1.1.4

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Memahami bahagian dan fungsi tubuh manusia.
ii. Menghormati dan menerima keadaan diri seseorang.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Mengenal pasti bahagian tubuh manusia iaitu mata, telinga, hidung, mulut, lidah, tangan dan
kaki.
ii. Menceritakan tentang fungsi dan kepentingan bahagian-bahagian tubuh manusia.
iii. Murid menyatakan kesyukuran mereka mempunyai anggota badan yang sempurna.
iv. Murid membuat latihan.
v. Murid berbincang jawapan dengan guru.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul p&p)

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 MAJU
Tema / Tajuk : Keluarga Harmoni / Sepupu Adam
Hari / Tarikh : Khamis / 31 Mac 2016
Masa / Waktu : 11.00 12.30 / 2 waktu
Kehadiran Murid : / 23 Orang

1. Standard pembelajaran: 3.2.6 dan 5.1.6

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas.
ii. Memahami dan menggunakan kata hubung dengan betul mengikut konteks.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid membaca teks bacaan di dalam buku teks muka surat 15.
ii. Murid membina ayat majmuk menggunakan kata hubung.
iii. Murid membuat latihan ayat majmuk dalam buku aktiviti.
iv. Murid berbincang jawapan dengan guru.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul p&p)

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 1 MAJU
Tema / Tajuk : Sains Hayat / Manusia
Hari / Tarikh : Jumaat / 01 April 2016
Masa / Waktu : 08.10 08.40 / 2 waktu
Kehadiran Murid : / 24 Orang

1. Standard pembelajaran: 1.1.3 dan 1.1.4

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Memahami bahagian dan fungsi tubuh manusia.
ii. Menghormati dan menerima keadaan diri seseorang.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid melihat beberapa gambar anggota badan.
ii. Murid menamakan dan menyatakan fungsi bahagian tubuh badan yang ditunjukkan.
iii. Murid menyatakan kesyukuran mengenai keadaan diri sendiri.
iv. Murid membuat latihan.
v. Murid berbincang jawapan dengan guru.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Radio, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul p&p)

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 MAJU
Tema / Tajuk : Keluarga Harmoni / Sepupu Adam
Hari / Tarikh : Jumaat / 01 April 2016
Masa / Waktu : 10.00 11.00 / 2 waktu
Kehadiran Murid : / 23 Orang

1. Standard pembelajaran: 4.2.1 dan 2.3.2

2. Objektif pembelajaran:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

i. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur.
ii. Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancer dan sebutan yang betul.

3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

i. Murid bercerita dengan sebutan yang jelas dan betul berdasarkan teks muka surat 18.
ii. Murid membaca pelbagai jenis ayat dengan sebutan yang betul.
iii. Murid melakonkan cerita tersebut.
iv. Murid menyalin semula lirik lagu tersebut di dalam buku latihan.

4. Elemen Merentas Kurikulum (EMK):

TMK, Kreativiti

5. Bahan Bantu Belajar:

Buku Teks, LCD

6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran:

Menggunakan Lembaran kerja 1 dan 2 (Modul p&p)

7. Refleksi:
i. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 1.
ii. / orang murid mencapai objektif pembelajaran 2.
iii. / orang diberi bimbingan untuk menjawab Lembaran Kerja 1 dan 2 (Modul P&P).