Institucin Educativa Sor Juana Ins de la Cruz

Solidaridad y Compromiso trascendiendo en la formacin Integral de la Comunidad

ESTRATEGIA DE APOYO
CDIGO: M1-FR10 VERSIN: 1 PGINA: 1 de 2

ESTRATEGIA DE APOYO
REA / ASIGNATURA: MATEMATICAS DOCENTE: CARMEN PATRICIA BUITRAGO H
FECHA: 8 de NOVIEMBRE de 2017 GRADO: 8 PERIODO: 4

INFORMACIN GENERAL
Presente el taller ordenado, en hojas de block con portada, en carpeta y con la hoja de la estrategia de
apoyo firmada, recuerde estudiar para la evaluacin de sustentacin que incluye esta estrategia de
apoyo.

ESTRATEGIAS DE ESTUDIO SUGERIDAS

1. Estudiar los temas vistos durante el cuarto perodo: factorizacin (todos los casos vistos). Operaciones con
fracciones algebraicas: mximo comn divisor, mnimo comn mltiplo, amplificacin, simplificacin, adicin
y sustraccin.
2. Realizar los ejercicios propuestos en el taller, esta actividad debe hacerla el estudiante, no buscar quien le
haga el taller para que pueda sustentarlo
3. Repase los ejercicios realizados en clase

ACTIVIDADES PARA REALIZAR VALORACIN

1. Taller:
1.1 Encuentra el m.c.d de las siguientes fracciones algebraicas
a. 22 + 2; 42 4
b. 30 2 15 3 ; 10 2 20 2 2
c. 3 2 + 3 60; 6 2 18 24
1.2 Encuentra el m.c.m de las siguientes fracciones algebraicas
a. 5 + 10; 10 2 40
b. 3 + 12; 2 2 + 6 8
c. 6 2 + 9; 9 + 9; 3 2 3 Tendr un valor de
30% de la nota final
1.3 Simplifica las siguientes fracciones algebraicas
163 4 2
a.
405 3 3
3+282
b.
4+562

1.4 Amplifica las siguientes fracciones algebraicas

+7 2
a.
2 2
32 4 3
b. 2

52 3
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Solidaridad y Compromiso trascendiendo en la formacin Integral de la Comunidad
ESTRATEGIA DE APOYO
CDIGO: M1-FR10 VERSIN: 1 PGINA: 2 de 2

1.4 Resuelve las siguientes operaciones

9 15 18
a. +

6+1 7+8 29
b. + +
3 2 3 2 3 2

1.5 Factoriza las siguientes expresiones

a) 33 2
b) 2 + 3
c) 2( 1) + ( 1)
d) 2 + + +
e) 43 1 2 + 4
f) 2 6 + 9
g) 4 2 12 + 9 2
1
h) 92
4
i) 9 2
j) ( + )2 2

2. Evaluacin escrita sobre los temas del taller Tiene un valor de 70%
de la nota final.
FECHA PROGRAMADA PARA ENTREGA DE TALLER Y EVALUACIN: 17 de noviembre 2017

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FIRMA ACUDIENTE FIRMA DOCENTE

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FIRMA ESTUDIANTE FIRMA COORDINACIN