LAPORAN REFLEKSI KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC) TAHUN 2017

SEKOLAH : SBP INTEGRASI TEMERLOH

TINGKATAN / KELAS : TINGKATAN 1 DAN TINGKATAN 5

MATA PELAJARAN : MATEMATIK

TARIKH : 7 SEPTEMBER 2017

NAMA GURU : FAIRUZ ALIAA BINTI HAMZAH, MOHAMAD RIZAL BIN ZAINAL ABIDIN, HAZMI AZYYATI BINTI
AHMAD ZAHAR, NORHAYATI BINTI ZAKARIA , NORAINI BINTI MOHAMED

STRATEGI PLC DAPATAN PELAKSANAAN STRATEGI PLC TINDAKAN SUSULAN

JELAJAH PEMBELAJARAN BERJALAN SEKELILING SEKOLAH DAN MEMERHATIKAN MEMPERBAIKI KAEDAH
( LEARNING WALKS ) PENGAJARAN GURU LAIN DAN AKTIVITI BILIK DARJAH SEMASA PDP ( TERUTAMA DALAM
PDP MATEMATIK. PENGGUNAAN PETA
PEMIKIRAN )

BELAJAR MENGIKUT FORMAT YANG

MENGGUNAKAN MEMBINCANGKAN CARA MEMBINA SPESIFIKASI PEMBELAJARAN TELAH DIBINCANGKAN
SPESIFIKASI HARIAN MATEMATIK TINGKATAN 1 KSSM ( GURU TINGKATAN 1) DALAM MENAMBAHBAIK
SPESIFIKASI
PEMBELAJARAN HARIAN
PEMBELAJARAN HARIAN
( LESSON STUDY )
SESI PERKONGSIAN GURU MENGASIMILASIKAN
( TEACHER SHARING BERTEMU DENGAN GURU TINGKATAN 1 UNTUK BERKONGSI TEKNIK PENGAJARAN
SESSIONS ) AMALAN PENGAJARAN TERBAIK DALAM PDP KSSM MATEMATIK DALAM PDP MENGIKUT
PERKONGSIAN DENGAN
TINGKATAN 1.
GURU LAIN.
 STRATEGI PLC DAPATAN PELAKSANAAN STRATEGI PLC TINDAKAN SUSULAN

ANALISIS DATA MENGKAJI DAN MEMBINCANGKAN DATA AGREGAT MURID MENGKATEGORIKAN

( DATA ANALYSIS ) UNTUK MEMBUAT KEPUTUSAN TENTANG PENAMBAHBAIKAN PELAJAR DALAM
DALAM BIDANG KURIKULUM. KUMPULAN YANG BERBEZA
MENGIKUT KEPUTUSAN.

UP: LAPORAN PLC INI SATU TEMPLET SATU MATA PELAJARAN YANG BERBEZA

Tandatangan Pengetua dan Cap: