POST MORTEM PKSR 1

MATEMATIK
2 CERDAS

Pencapaian Calon Calon Bil Gred A Gred B Gred C Gred D Gred E Bil % GPMP
Daftar Ambil TH Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Lulus Lulus
TOV 21 21 0 4 19.05 4 19.05 10 47.62 0 0.00 3 14.29 18 85.71 2.71
PKSR1 21 21 0 0 0.00 0 0.00 2 9.52 7 33.33 12 57.14 9 42.86 4.48

Kekuatan:

Pelajar yang dapat menjawab soalan ini dengan baik berupaya

Bahagian A & B Mampu menyelesaikan soalan berbentuk operasi dan berkaitan

dengan operasi asas seperti menyatakan nilai tempat, tambah dan tolak.

Kelemahan:

- Bilangan murid linus yang agak ramai iaitu seramai 7 orang

- Kurang memahami soalan operasi asas tambah , tolak, darab dan bahagi dalam
bentuk penyelesaian masalah.

- Murid tidak dapat menguasai kemahiran membundar nombor.

- Murid kurang mahir dalam membaca dan memahami soalan kbat

- Murid murid linus bm sukar membaca soalan yang panjang

PROGRAM INTERVENSI

- Latih tubi soalan operasi asas secara berterusan.

- Memberikan lebih tumpuan kepada murid-murid lemah dan memberikan soalan

yang sesuai dengan tahap mereka tetapi berkaitan dengan kemahiran yang diajar.

- Memberikan soalan berunsur kbat kepada murid untuk melazimi mereka dengan
cara menjawab soalan tersebut.