Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Teori Kinetik Gas

Nama Sekolah : SMA N 1 Ratahan
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/ Semester : XI/ 2
Alokasi waktu : 14 jam
I Standar Kopetensi
3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor.

II Kopetensi Dasar
3.1 Mendeskripsikan sifat sifat gas mono atomik.

III Indikator kopetensi

Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari hari.
Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik,isohorik, isobarik
dan adiabatik

IV Tujuan pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajarn teori kinetik gas diharapkan siswa memiliki
kemampuan :
Mendeskripsikan persamaan gas ideal.
Menyelesaiakn masalah mengenai konsep gas ideal.
Menghitung usaha pada proses isohorik, isobarik,isotermis dan adiabatik.

V. Materi Pelajaran
Merumuskan tekanan ,volum, suhu, kecepatan,energi kinetik,usaha.
Menerapkan konsep tekanan ,suhu , volume, kecepatan ,energi kinetik
VI Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan I
Pendahuluan
Guru memberikan pertanyaan mengenai tekanan ,volum ,suhu yang telah dipelajari di
SMP.
Guru bertanya mengenai energi kinetik
 Kegiatan Inti
Guru bersama siswa berdiskusi mengenai tekanan, suhu, volum.
Guru memberikan waktu kepada siswa untuk berdiskusi mengenai energi kinetik.
Penutup
Guru memberikan kesimpulan pada materi itu.
Guru memberikan pertanyaan mengenai materi itu.

Pertemuan II
Pendahuluan
Mengingatkan lagi peljaran yang kemarin.
Kegiatan inti
Guru menjelaskan mengenai gas ideal.
Guru menjelaskan mengenai energi kinetik pada gas ideal.
Guru memberikan contoh soal.
Penutup
Guru memberikan soal yang harus dijawab siswa mengenai materi yang telah
disampaikan.

Pertemuan III
Pembahasan soal soal

Petemuan IV
Evaluasi

VII. Sumber Belajar dan Alat

Buku sebagai sumber belajar yang sesuai dengan materi kelas XI

VIII Penilaian
Penilaian kognitif diambil dari hasil tes siswa
Penilaian apektif dan psikomotor dilihat dari tingkah laku siswa.