de Cuauutitln Izzcalli
Organnismo Pblico Desscentralizado del Estado
E de Mxico
DIRECCI
N ACADM
MICA
DIV
VISIN DE INGE
ENIERA ELECTR
NICA
Manua
al de prc
cticas de
e laborato
orio
para la
a materia
a de
ELEC
CTRNIC
CA ANAL
GICA IIII
Autor: Ing
g. Leopoldo
o Martn del Campo Ram
mrez
SECRETARA
A DE EDUCACI N AV. NOPA ALTEPEC S/N, FR RACCIN LA COYOTERA DEL EJIDOE DE SAN
SUBSECRETARA
A DE EDUCACI
N MEDIA SUPE
ERIOR Y SUPERIO
OR ANTONIO O CUAMATLA, CUAUTITLN
C IZCA
ALLI, ESTADO DE
D MXICO
D
DIRECCIN GEN
NERAL DE EDUCACIN SUPERIO OR TEL.: (5)8--73-73-37 FAX: (5
5)8-68-90-25. ww
ww.tesci.edu.m
mx
Ingeniera Electrnica Electrnica Analgica III
ndice de prcticas
PRACTICA 4 Osciladores . . . . . . . . 19
DIRECCI
N ACADM
MICA
DIV
VISIN DE INGE
ENIERA ELECTR
NICA
Ellectrnic
ca analg
gica III
PRAC
CTICA NO.1
GRUPO: EQUIPO:
ALUM
MNOS:
FECHA: (DD)_____//(MM)_____
__/(AAAA)__
____
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mx
Ingeniera Electrnica Electrnica analgica III
OBJETIVOS
Al trmino de esta prctica el alumno conocer:
INTRODUCCIN TERICA
Los amplificadores operacionales permiten construir amplificadores. Un amplificador es
un circuito que recibe una seal en su entrada y produce una versin ms grande sin
distorsin de la seal recibida en su salida. Todos los circuitos de este tipo tienen una
caracterstica en comn: una resistencia externa de alimentacin que conecta la terminal
de salida con una de las terminales de entrada, ya sea la entrada inversora (-) o la
entrada no-inversora (+). Este tipo de circuito se conoce como circuito de
retroalimentado.
MATERIAL Y EQUIPO
Alambres para conexiones
1 resistencia de 100k a watt
2 resistencias de 10k a watt
1 resistencia de 1k a watt
2 C. I. LM741
Figura 1
2) Calibre la salida de voltaje del arreglo de fuentes para obtener un voltaje de salida
de 12V para ser conectado a las terminales V+ y V- de los amplificadores.
V-
4
LM741
V-
2
-
OUT6
Ve Vs
3
+
7
V+
U1
V+
Figura 2
4) Con ayuda de los dos canales del osciloscopio observe simultneamente las
seales en las terminales Ve y Vs del circuito y dibjelas. Anote sus
comentarios.
10k
VDD
R1 LM741 4
Ve
V-
2
-
10k OUT6
Vs
3
+ 7
V+
U5
VCC
0
Figura 3
6) Mida y dibuje los voltajes en las terminales Ve y Vs del circuito usando los dos
canales del osciloscopio. Ponga especial atencin en el ngulo de fase entre
ambas seales. Anote sus comentarios.
100k
VDD
R1 LM741 4
Ve
V-
2
-
10k OUT6
Vs
3
+ 7
V+
U6
VCC
0
Figura 4
10k 10k
0 VDD
4
LM741
V-
2
-
OUT6
Ve Vs
3
+
7
V+
U4
VCC
Figura 5
CUESTIONARIO
1. Calcule la ganancia de voltaje obtenida durante el desarrollo de la prctica para
cada uno de los circuitos de la prctica.
2. Calcule la ganacia de voltaje terica para cada uno de los circuitos de la prctica
y comprela con los resultados de la pregunta 1.
CONCLUSIONES
Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado despus de
realizar todas las actividades de esta prctica. Cada miembro del equipo debe expresar
sus propias conclusiones.
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFA
Anote la bibliografa consultada para la realizacin de esta prctica.
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Ellectrnic
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gica III
PRAC
CTICA NO.2
Amplificad
A dor sumado
or y amplifficador de
e audio
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OBJETIVOS
Al trmino de esta prctica el alumno conocer:
INTRODUCCIN TERICA
El circuito sumador es un caso particular de un amplificador inversor, en este caso se
establece que el voltaje de salida es la suma algebraica invertida de las tensiones de
entrada multiplicadas por un factor de correccin. La ganancia global del circuito la
establece Rf, la cual se comporta como en el amplificador inversor bsico. A las
ganancias de los canales individuales se les aplica independientemente los factores de
escala.
En un amplificador de audio, las corrientes en cada una de sus entradas fluyen por la
resistencia de retroalimentacin Rf del amplificador. Esto significa que la corriente de la
entrada 1 no afecta a la corriente de la entrada 2 ni a la de la 3. Generalizando, las
corrientes de entrada no se afectan una a la otra porque cada una ve la diferencia de
potencial (voltaje), desde su nodo de suma correspondiente, a tierra. Por lo tanto, las
corrientes de entrada, y por ello, los voltajes de entrada no se intercalan.
MATERIAL Y EQUIPO
Alambres para conexiones
9 resistencias de 10k a watt
3 resistencias de 1k a watt
1 resistencia de 5.6k a watt
2 potencimetros de 10k
1 micrfono tipo ELECTRET, 9.7mm diametro
2 C.I. LM833
1 C.I. LM741
DESARROLLO EXPERIMENTAL
1) Realice el arreglo de conexiones para las fuentes de alimentacin como se
muestra en la figura 1, con este arreglo sern alimentados todos los circuitos que
se implementen durante la prctica.
Figura 1
2) Calibre la salida de voltaje del arreglo de fuentes para obtener un voltaje de salida
de 12V para ser conectado a las terminales V+ y V- de los amplificadores.
Ve
R1
5.6k
R5 10k R8 10k
V1
R2 VDD
1k
R6 10k LM741
V+
7
V2 2
-
6 Vs
R3 OUT
1k 3
+
4
V-
R7 10k
V3 U1
VCC
R4 0
1k
0
Figura 2
4) Realice las mediciones que indica la columna izquierda de la tabla 1 con ayuda
de uno los canales del osciloscopio en acoplo de C.D.
Tabla 1
Ve = 12VCD Ve = 8Vpp
V1
V2
V3
Vs
5) Sustituta el voltaje en la terminal Ve del circuito de la figura 3 por una seal de tipo
senoidal de 8Vpp con una frecuencia de 1kHz y llene la columna restante de la
tabla 1. Utilice ambos canales del osciloscopio en acoplo de C.A. para observar
de forma simultnea los voltajes de los puntos Ve y Vs y grafquelas.
R8
10K
-12V
R1 4
2 V-LM833
- R3
Ve 10k
1
OUT
10k
3 R5 10k
+ 8
U1A V+
0 VDD
12V
4
2 V-LM833
R9 -
10K 1
OUT
Vs
3
-12V + 8
U2A V+
R2 4 0
6 V-LM833 VCC
- R4
10k
7
OUT
10k
5
0 + 8
U1B V+
0
12V
Figura 3
CUESTIONARIO
1. Realice el anlisis terico del circuito sumador cuando se conecta en la terminal
Ve un voltaje de 10VCD.
CONCLUSIONES
Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado despus de
realizar todas las actividades de esta prctica. Cada miembro del equipo debe expresar
sus propias conclusiones.
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BIBLIOGRAFA
Anote la bibliografa consultada para la realizacin de esta prctica.
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CTICA NO.3
Amplificador de instrum
mentacin
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mx
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OBJETIVOS
Al trmino de esta prctica el alumno ser capaz de:
INTRODUCCIN TERICA
Un pariente cercano del amplificador de instrumentacin, de bajo costo, es el
amplificador diferencial bsico. Mediante el amplificador diferencial se miden y amplifican
pequeas seales que estn ocultas dentro de seales mayores. Al efectuar algunas
adiciones al amplificador diferencial se obtiene el amplificador de instrumentacin.
MATERIAL Y EQUIPO
Alambres para conexiones
2 resistencias de 2.2k a watt
2 resistencias de 6.8k a watt
6 resistencias de 10k a watt
2 resistencias de 1k a watt
1 potencimetros de 10k
1 potencimetros de 1k
1 preset de 500
3 C.I. LM741
DESARROLLO EXPERIMENTAL
1) Arme el amplificador diferencial de la figura 1 y alimntelo con 12V. Tenga
cuidado al polarizarlo.
R3 6.8k
-12V
R1 LM741
Ve(-)
V-
2
4
-
2.2k
6 Vs
R2 OUT
Ve(+)
3
+
V+
7
2.2k U1
R4 12V
6.8k
PRE
500
0
Figura 1
-12V
R5 LM741
R1
V-
2
4
-
V3 2.2k
6 Vs
1k R2 OUT
3
+
V+
7
2.2k U1
0
R4 12V
6.8k
PRE
500
0
Figura 2
7) Con ayuda del osciloscopio observe y dibuje la seal de salida del amplificador
anotando la amplitud, frecuencia y fase.
12V
Ve2 U2
V+
7
3
+
6 Vs2
OUT
2
-
V-
4
R6
LM741 10k
-12V
-
V1
POT RL
10K 10k
+
-12V
LM741 R7
2 V- 10k
4
R8 -
1k 6
R9 OUT
Vs1
3
+
V+
7
1k U3
0 Ve1
12V
Figura 3
9) Utilizando los dos canales del osciloscopio mida el voltaje en los nodos Ve1 y Vs1 y
anote en la tabla 1 los valores correspondientes de amplitud, frecuencia y ngulo
de fase entre ellos. Cambie los canales del osciloscopio a los nodos Ve2 y Vs2 y
repita el procedimiento.
Tabla 1
Nodo Amplitud Frecuencia Fase
Ve1
Vs1
Ve2
Vs2
10) Conecte el canal 1 del osciloscopio entre el punto Ve2 y tierra, a continuacin
conecte el canal 2 en los nodos Vs1 y Vs2. Mida el voltaje de salida en modo
diferencial anotando su amplitud, frecuencia y ngulo de fase respecto de la seal
de entrada Ve2. Tenga cuidado con la polaridad del voltaje de salida diferencial.
12V
U2
V+
7
3
+ R13 10k
6
OUT
2 -12V
-
4
V-
R6
LM741 10k R10 LM741
V-
2
4
-12V -
10k
6 Vs
R11 OUT
V4
POT 3
+
V+
10K
7
10k U4
V-
2 10k
4
R8 -
1k 6 POT2
R9 OUT
1k
3
+
V+
7
1k U3
0 0
12V
Figura 4
13) Mida la salida total del circuito y anote sus valores y comente lo observado con
respecto al circuito de la figura 3.
CUESTIONARIO
1. Cul es la principal ventaja del amplificador diferencial en relacin en relacin
con un amplificador inversor en lo que se refiere al voltaje de entrada deseado y
al ruido?
CONCLUSIONES
Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado despus de
realizar todas las actividades de esta prctica. Cada miembro del equipo debe expresar
sus propias conclusiones.
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BIBLIOGRAFA
Anote la bibliografa consultada para la realizacin de esta prctica.
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CTICA NO.4
Osc
ciladores
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OBJETIVOS
Al trmino de esta prctica el alumno ser capaz de:
INTRODUCCIN TERICA
Hasta ahora se han utilizado los amplificadores operacionales para procesar seales,
ahora se utilizarn para generar seales. Las seales se clasifican por su forma, al ser
observadas en el osciloscopio, en cuatro de las seales ms comunes y tiles. Se trata
de la forma de onda cuadrada, la triangular, la diente de sierra y la senoidal. Por lo
anterior, un generador de seal se clasifica de acuerdo con la forma de onda que
genera. Algunos circuitos se usan tanto que se les ha dado un nombre especial, por
ejemplo el de multivibradores. Bsicamente un multivibrador produce seales cuadradas
y exponenciales.
Existen diversas maneras de generar una forma de onda senoidal, todas ellas utilizan
las seales de ruido generadas internamente combinados a un circuito de realimentacin
positiva. Esto es parte de la seal de salida debe ser realimentado, de modo que en la
frecuencia de oscilacin deseada se tenga mxima amplitud de la seal realimentada
coincidiendo con ngulo de desfasaje cero.
MATERIAL Y EQUIPO
Alambres para conexiones
2 resistencias de 2.2k a watt
2 resistencias de 6.8k a watt
6 resistencias de 10k a watt
2 resistencias de 1k a watt
1 potencimetros de 10k
1 potencimetros de 1k
1 preset de 500
3 C.I. LM741
DESARROLLO EXPERIMENTAL
1) Arme el amplificador oscilador de la figura 1 y alimntelo con 15V. Tenga
cuidado al polarizarlo.
R1 15V
10k
U1
V+
7
3
+
6 Vs
R2 OUT
10k 2
-
V-
4
LM741
0 -15V
R3 R4 20k
Vr
1k
C1
0.1u
0
Figura 1
4) Con cuidado, retire el potencimetro del circuito, mida la resistencia que presenta
y anote su valor. Restituya el potencimetro al circuito oscilador y conecte a su
salida el amplificador integrador mostrado en la figura 2.
C2 0.1u
R1 15V
10k
U1 -15V
V+
7
3
+ R5 LM741
Vs1
V-
6 2
4
R2 OUT -
10k
10k 2 6
- OUT
V-
4
Vs2
LM741 3
+
V+
7
0 -15V U2
0
R3 R4 20k 15V
Vr
1k
C1
0.1u
Figura 2
5) Conecte los cales del osciloscopio en los puntos VS1 y VS2. Observe ambas
seales en el osciloscopio. Vare la frecuencia de las seales de salida de
acuerdo a la tabla 1 y anote sus comentarios acerca de su comportamiento.
R7 100k
15V
LM741
V+
7
2
-
6
OUT
R6 3
+ V-
4
10k
U4
-15V
0 R9 10k C4
10n
R20
50K
C3
10n
0
Figura 3
7) Con ayuda del osciloscopio observe y dibuje la seal de salida del oscilador
anotando la amplitud, frecuencia y fase.
CUESTIONARIO
1. Calcule la frecuencia de oscilacin mnima y mxima que pueden generar los
circuitos de la prctica.
CONCLUSIONES
Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado despus de
realizar todas las actividades de esta prctica. Cada miembro del equipo debe expresar
sus propias conclusiones.
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BIBLIOGRAFA
Anote la bibliografa consultada para la realizacin de esta prctica.
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NICA
Ellectrnic
ca analg
gica III
PRAC
CTICA NO.5
Oscilado
or controla
ado por vo
oltaje (VCO
O) y
Temmporizadorr
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OBJETIVOS
Al trmino de esta prctica el alumno conocer:
INTRODUCCIN TERICA
En aplicaciones como osciladores, los generadores de pulsos, los generadores de
rampas o seales cuadradas, multivibradores monoestables etctera se requiere de un
circuito que produzca intervalos de tiempo llamados temporizadores. El rango de
temporizacin puede ampliarse conectndolos en cascada.
MATERIAL Y EQUIPO
Alambres para conexiones
3 resistencias de 10k a watt
2 resistencias de 22k a watt
2 capacitores de 1f
1 capacitor de 10nf
1 C.I. XR2207
DESARROLLO EXPERIMENTAL
1) Arme el circuito oscilador controlado por voltaje (VCO) de la Figura 1 y alimntelo
con VCC = 10V y VEE = -10V. Tenga cuidado con la polaridad de los capacitores.
+
10n
R5
0 1uf 1uf 0 10k
12
In 1
3
U1
8 13
V+
C1
C2
V-
A SWO VS
In 2 9
B 14
TWO VT
10
GND 11
R1
R2
R3
R4
BIAS
0
7
XR2207
R1 R2 R3 R4
22k 22k 10k 10k
VEE
Figura 1
2) Conecte los dos canales del osciloscopio a las terminales VS y VT del circuito,
pines 13 y 14 respectivamente, a continuacin ponga en las terminales In1 e In2
un 0 lgico (tierra) y observe las seales de salida en el osciloscopio.
4) Repita los puntos dos y tres del desarrollo conservando el 0 lgico en In1 y
poniendo en 1 lgico la terminal In2.
Tabla 1
VS VT
In1 In2 Vpp (V) Frecuencia (Hz) Vpp (V) Frecuencia (Hz)
0 0
0 1
1 0
1 1
CUESTIONARIO
1. Describa la funcin que realiza el capacitor C1 dentro del funcionamiento total del
oscilador y como se relaciona con las resistencias R1, R2, R3 y R4.
CONCLUSIONES
Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado despus de
realizar todas las actividades de esta prctica. Cada miembro del equipo debe expresar
sus propias conclusiones.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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BIBLIOGRAFA
Anote la bibliografa consultada para la realizacin de esta prctica.
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CTICA NO.6
Filtro
os activos
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OBJETIVOS
Al trmino de esta prctica el alumno ser capaz de:
Utilizar los tipos bsicos de filtros activos y reconocer el tipo de respuesta que
proporcionan.
Disear filtros activos para bandas de frecuencias dadas de acuerdo a sus
frecuencias de corte.
INTRODUCCIN TERICA
Los filtros son circuitos que permiten el paso de una determinada banda de frecuencia
mientras que atenan todas las seales que no estn comprendidas dentro de esta
banda. Existen filtros activos y filtros pasivos. Los filtros pasivos solo estn formados por
resistencias, capacitores e inductores. Los filtros activos se utilizan transistores o
amplificadores operacionales adems de las resistencias, inductores y capacitores. Los
inductores son muy poco utilizados en el diseo de filtros activos pues son voluminosos
que en ocasiones tienen componentes resistivas de magnitud considerable.
Existen cuatro tipos de filtros: pasa bajas, pasa altas, pasa banda y supresor de banda
(tambin conocido como supresor de banda). El filtro pasa bajas es un circuito cuyo
voltaje de salida es constante hasta llegar a cierta frecuencia de corte, fc. Con forme la
frecuencia aumenta por arriba de fc, el voltaje de salida se atena (disminuye). El rango
de frecuencias transmitidas se conoce como pasabanda. El rango de frecuencias
atenuadas se conoce como banda de rechazo. La frecuencia de corte se conoce tambin
como frecuencia de esquina o frecuencia de ruptura y se presenta cuando la magnitud
de la seal de salida es igual 0.707 de la magnitud mxima, es decir, existe una
atenuacin de 3dB.
Los filtros pasa altas atenan el voltaje de salida de todas las frecuencias que estn
por debajo de la frecuencia de corte. Para frecuencias superiores a fc, la magnitud del
voltaje de salida es constante.
Los filtros pasa banda solo dejan pasar una banda de frecuencias mientras atenan las
dems. Los filtros supresores de banda funcionan de forma contraria, es decir, permiten
el paso de todas las frecuencias que no pertenecen a la banda y atena todas las
frecuencias comprendidas dentro de la banda determinada.
MATERIAL Y EQUIPO
Alambres para conexiones
4 resistencias de 2.2k a watt
2 resistencias de 3.3k a watt
2 resistencias de 6.8k a watt
2 capacitores de 4.7nf
2 capacitores de 3.3nf
2 C.I. LM741
DESARROLLO EXPERIMENTAL
1) Arme el filtro activo del circuito de la figura 1 y alimntelo con 10V. Tenga
cuidado al polarizarlo.
C1 4.7n
10V
R1 R2 U1A
V+
8
3 LM833
+
3.3k 3.3k
1
OUT
Ve
C2 2
-
4
V-
4.7n R3
2.2k
-10V
0 0
R4
2.2k
0
Figura 1
3) Conecte uno de los canales del osciloscopio a la entrada del circuito y el otro
canal a la salida, dibuje ambas seales acotndolas debidamente.
5) Repita el punto anterior para una forma de onda triangular y para una cuadrada.
Tabla 1
Frecuencia (Hz) Senoidal (Vpp) Triangular (Vpp) Cuadrada(Vpp)
100
500
1000
2500
5000
7000
9000
10000
12000
15000
20000
30000
R5
6.8k
10V
C4 3.3n U1B
V+
8
5 LM833
+
C3 3.3n 7
OUT
Ve
R6 6
-
4
V-
6.8k R7
2.2k
-10V
0 0
R8
2.2k
0
Figura 2
7) Realice las mediciones para completar la tabla 1 de acuerdo con las frecuencias
indicadas.
Tabla 2
Frecuencia (Hz) Senoidal (Vpp) Triangular (Vpp) Cuadrada(Vpp)
100
500
1000
2500
5000
7000
9000
10000
12000
15000
20000
30000
C1 4.7n R5
10V
6.8k
R1 R2 U1A 10V
V+
8
3 LM833
+ C4 3.3n U1B
3.3k 3.3k
V+
8
1 5 LM833
OUT +
Ve
C2 2 C3 3.3n 7
- OUT
4
V-
4.7n R3
2.2k R6 6
-
4
V-
6.8k R7
-10V 2.2k
0 0
-10V
R4 0
2.2k
R8
2.2k
0
0
Figura 3
Tabla 3
Frecuencia (Hz) Salida (Vpp) Observaciones
100
500
1000
2500
5000
6000
7000
8000
9000
10000
11000
12000
15000
20000
30000
CUESTIONARIO
1. Calcule la frecuencia de corte para cada uno de los circuitos de la prctica y
comprela con los resultados obtenidos en las tablas.
4. Todos los filtros activos utilizados en la prctica son de ganancia unitaria. Realice
las modificaciones necesarias para que el primer circuito proporcione una
ganancia de voltaje de 10 y el segundo circuito entregue una ganancia de 2.5.
CONCLUSIONES
Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado despus de
realizar todas las actividades de esta prctica. Cada miembro del equipo debe expresar
sus propias conclusiones.
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BIBLIOGRAFA
Anote la bibliografa consultada para la realizacin de esta prctica.
DIRECCI
N ACADM
MICA
DIV
VISIN DE INGE
ENIERA ELECTR
NICA
Ellectrnic
ca analg
gica III
PRAC
CTICA NO.7
Filtros n
normalizad
dos
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ALUM
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FECHA: (DD)_____//(MM)_____
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A DE EDUCACI N AV. NOPA ALTEPEC S/N, FR RACCIN LA COYOTERA DEL EJIDOE DE SAN
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C IZCA
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D MXICO
D
DIRECCIN GEN
NERAL DE EDUCACIN SUPERIO OR TEL.: (5)8--73-73-37 FAX: (5
5)8-68-90-25. ww
ww.tesci.edu.m
mx
Ingeniera Electrnica Electrnica analgica III
OBJETIVOS
Al trmino de esta prctica el alumno ser capaz de:
INTRODUCCIN TERICA
En diversas aplicaciones de los filtros es necesario que la ganancia en lazo cerrado se
aproxime lo ms posible a 1 dentro de la banda de paso. Para este tipo de aplicacin se
utilizan los filtros normalizados, estos tienen la caracterstica de que la ganancia mxima
del filtro es igual a 1 para todas las frecuencias de la banda de paso mientras que para
las frecuencias en la banda de rechazo la ganancia es igual a 0.
Existen varios tipos de filtros normalizados, uno de los ms utilizados son los filtros de
tipo Butterworth. A este tipo de filtro tambin se le conoce como filtro de respuesta plana.
La respuesta en frecuencia de este tipo de filtros permite obtener un mejor rechazo de
banda al alcanzar la frecuencia de corte del filtro.
MATERIAL Y EQUIPO
Alambres para conexiones
4 resistencias de 0.1k a watt
3 resistencias de 10k a watt
3 resistencias de 1k a watt
2 resistencias de 3.3k a watt
1 resistencia de 2.2k a watt
1 resistencia de 3.9k a watt
1 resistencia de 5.6k a watt
1 resistencia de 22k a watt
1 capacitor de 10nf
1 capacitor de 22nf
2 capacitores de 47nf
2 capacitores de 4.7nf
3 C.I. LM741
DESARROLLO EXPERIMENTAL
1) Arme el filtro pasa bajas tipo Butterworth del circuito de la figura 1 y alimntelo
con 10V. Tenga cuidado al polarizarlo.
R5
2.2k
-10V
C2
22n
2 LM833
V-
4
-
1
R1 R2 R3 R4 OUT
3
+
V+
8
1k 0.1k 1k 0.1k
Ve U1A
C1 10V
10n
0 0
Figura 1
2) Conecte el generador de funciones a la entrada del filtro y calbrelo con una seal
senoidal de 250mVpp a una frecuencia de 100Hz.
Tabla 1
Frecuencia (Hz) Pasa bajas (Vpp) Pasa altas (Vpp) Pasa banda (Vpp)
100
500
1000
2000
4000
6000
8000
9000
10000
11000
12000
13000
15000
20000
30000
R8 1k R9
3.3k
R7 -10V
0.1k
2 LM833
V-
4
-
1
C3 4.7n C4 4.7n OUT
3
+
V+
8
Ve U2A
R6
3.3k 10V
0 0
Figura 2
5) Ahora, conecte el filtro pasa altas de la figura 1 a la salida del filtro pasa bajas de
la figura 2 para formar un filtro pasa banda.
6) Coloque uno de los canales del osciloscopio en la salida total del circuito y
complete la ltima columna de la tabla 1.
7) Implemente el filtro pasa banda tipo Butterworth de banda ancha con un solo
amplificador operacional como el que se muestra en la figura 3 y complete la
tabla 2.
R12 R13
C6
47n
39k -10V 5.6k
R10 C5 47n
2 LM833
V-
4
-
Ve 22k 1
R11 OUT
0.1k 3
+
V+
8
U3A
0 0 0 10V
Figura 3
Tabla 2
Frecuencia (Hz) Pasa banda (Vpp) Frecuencia (Hz) Pasa banda (Vpp)
100 1600
200 1700
500 1800
700 2000
900 2200
1100 2500
1300 2700
1500 3000
R12 R13
C6
47n R16 10k
39k -10V 5.6k
V-
4
- R14 10k
Ve 22k 1 6 LM833
V-
4
R11 OUT -
0.1k 3 7
+ OUT
V+
8
U3A 5
+
V+
8
0 0 0 10V R15 10k U3B
0 10V
Figura 3
Tabla 3
Frecuencia (Hz) Pasa banda (Vpp) Frecuencia (Hz) Pasa banda (Vpp)
100 1600
200 1700
500 1800
700 2000
900 2200
1100 2500
1300 2700
1500 3000
CUESTIONARIO
1. Calcule la frecuencia de corte para cada uno de los circuitos de la prctica y
comprela con los resultados obtenidos en las tablas.
2. Compare la respuesta obtenida del filtro pasa banda de la prctica 6 con el filtro
pasa banda tipo Butterworth implementado en esta prctica usando dos
amplificadores operacionales y el filtro pasa banda de un solo amplificador
operacional.
4. Investigue como se puede realizar un filtro pasa bajas y un filtro pasa altas que
tengan una atenuacin de la seal de salida de -60dB/dcada.
CONCLUSIONES
Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado despus de
realizar todas las actividades de esta prctica. Cada miembro del equipo debe expresar
sus propias conclusiones.
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BIBLIOGRAFA
Anote la bibliografa consultada para la realizacin de esta prctica.
DIRECCI
N ACADM
MICA
DIV
VISIN DE INGE
ENIERA ELECTR
NICA
Ellectrnic
ca analg
gica III
PRAC
CTICA NO.8
Conv
vertidor de
e voltaje a corriente y
Convertidor dee corriente
e a voltaje
e
GRUPO: EQUIPO:
ALUM
MNOS:
FECHA: (DD)_____//(MM)_____
__/(AAAA)__
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A DE EDUCACI N AV. NOPA ALTEPEC S/N, FR RACCIN LA COYOTERA DEL EJIDOE DE SAN
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A DE EDUCACI
N MEDIA SUPE
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OR ANTONIO O CUAMATLA, CUAUTITLN
C IZCA
ALLI, ESTADO DE
D MXICO
D
DIRECCIN GEN
NERAL DE EDUCACIN SUPERIO OR TEL.: (5)8--73-73-37 FAX: (5
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ww.tesci.edu.m
mx
Ingeniera Electrnica Electrnica analgica III
OBJETIVOS
Al trmino de esta prctica el alumno ser capaz de:
INTRODUCCIN TERICA
Los convertidores de voltaje a corriente, pueden ser considerados como fuentes de
corrientes dependientes del voltaje de entrada de la configuracin, gracias las
caractersticas del operacional. La configuracin bsica de estas fuentes usa el
amplificador no inversor, donde la carga estara situada en la retroalimentacin de dicha
configuracin; el nico problema es que esta carga estara flotando con respecto al
voltaje de entrada y no estara con respecto a tierra; por esta razn, normalmente se
opta por una configuracin ms sofisticada empleando un amplificador inversor y con un
voltaje de comparacin. A este tipo de configuracin tambin se le da el nombre de
convertidor de voltaje diferencial a tierra.
MATERIAL Y EQUIPO
Alambres para conexiones
4 resistencias de 1k a watt
2 resistencias de 0.1k a watt
1 resistencia1 de 10k a watt
2 potencimetros de 1k
2 C.I. LM741
DESARROLLO EXPERIMENTAL
1) Arme el convertidor de voltaje a corriente de la Figura 1 polarizndolo como se
indica. De preferencia, el ampermetro que se conecte a la carga debe ser digital,
de modo que permita hacer lectura de corrientes que circulen en sentido opuesto
sin necesidad de desconectarlo e intercambiar sus terminales.
12V
R7 R1 R2 1k
1K
1k
-12V
LM741
0
V-
2
4
-
6 Vs
OUT
3
+
V+
12V
7
U1
R8 R4 12V
1K
1k
A R3 1k
RL
0.1k
0
Figura 1
2) Vare ambos potencimetros hasta que los voltajes que entran al convertidor
sean ambos iguales a cero.
4) Ajuste el voltaje suministrado por el potencimetro R7 hasta que sea igual a cero,
a continuacin ajuste el potencimetro R8 para que suministre a la entrada del
convertidor un voltaje de 5V. Mida y anote nuevamente el valor de la corriente de
la resistencia de carga RL.
8) Si no cuenta con una fuente de corriente puede utilizar una fuente de voltaje
conectando en serie una resistencia de 1k de modo que si desea suministrar
4mA solo tiene que ajustar la fuente de voltaje a 4V y en combinacin con la
resistencia se tendr que / 4 /1k 4mA.
R6 0.1k
-12V
LM741
V-
2
4
-
6
OUT
3
+
V+
I1 R7
7
U2 10k
0
0 12V
0
Figura 2
CUESTIONARIO
1. Dibuje dos grficas, una para cada tabla que realiz, donde se muestre el
comportamiento real de las mediciones hechas, junto con el comportamiento
terico de cada uno.
CONCLUSIONES
Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado despus de
realizar todas las actividades de esta prctica. Cada miembro del equipo debe expresar
sus propias conclusiones.
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BIBLIOGRAFA
Anote la bibliografa consultada para la realizacin de esta prctica.
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ENIERA ELECTR
NICA
Ellectrnic
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CTICA NO.9
Co
onvertidor A
Analgico
o Digital
GRUPO: EQUIPO:
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MNOS:
FECHA: (DD)_____//(MM)_____
__/(AAAA)__
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OBJETIVOS
Al trmino de esta prctica el alumno conocer:
INTRODUCCIN TERICA
En el mundo real las seales analgicas varan constantemente, pueden variar
lentamente como la temperatura o muy rpidamente como una seal de audio, adems
las seales analgicas son muy difciles de manipular, guardar y despus recuperar con
exactitud. Si esta informacin analgica se convierte a informacin digital, se podra
manipular sin problema.
MATERIAL Y EQUIPO
Alambres para conexiones
4 resistencias de 2.2k a watt
4 resistencias de 470 a watt
4 resistencias de 10k a watt
3 resistencias de 22k a watt
2 resistencia de 39k a watt
1 resistencia de 5.6k a watt
1 resistencia de 22k a watt
2 potencimetros de 50 k
4 LEDs
1 Transistor BC547
1 fuente de voltaje de CD
2 tabletas de conexiones
Cables caimn caimn
Cables banana caimn
DESARROLLO EXPERIMENTAL
1) Construya el circuito mostrado en la Figura 1 alimentndolo con un voltaje
aproximado de Vcc = 10V. Dicho valor ser modificado en el punto 2 del
desarrollo.
VCC
VCC
U1A R1
V+
3
VCC 5 2.2k
+ U2A R5
2 1 2
P2 OUT
50K
Ve 4
1k
-
12
V-
CD4069UB D1
LM339 LED
0
0
VCC
R9 10k
VCC 0
7 2.2k
+ U2B R6
1 3 4
OUT
1k
6
-
12
V-
CD4069UB D2
LM339 LED
VCC
0
R11 22k
P1 VCC 0
50K Q1 R12 10k
VCC
9 2.2k
+ U2C R7
14 5 6
R18 OUT
1k
5.6k 8
-
V-
12
CD4069UB D3
LM339 LED
0
0 R14 39k
R16 10k
VCC
VCC
R17 39k U1D R4
V+
3
11
14
+ 2.2k
U2D R8
13 9 8
OUT
1k
10 CD4069UB
7
-
12
V-
D4
LM339 LED
0
0
0
Figura 1
4) Ajuste el voltaje de referencia Vref en el emisor del transistor BC547, a travs del
potencimetro P1, hasta obtener 4V, que es la mitad del voltaje de conversin.
6) Mida con el multmetro los voltajes en las entradas positivas de los comparadores
(+), comprelos contra los valores tericos de 4V, 6V, 5V y 4.5V y anote las
posibles variaciones. Si las variaciones son grandes, entonces existe un error en
el armado del circuito.
8) Dibuje una grfica donde compare las curvas de cuantizacin real e ideal y
comente acerca de los errores de linealidad, exactitud o de proceso de
conversin que pudieran haberse presentado.
CUESTIONARIO
1. Utilizando el mtodo de superposicin de fuentes, calcule los voltajes en las
entradas positivas de los comparadores cuando se tiene un voltaje de 5V en la
entrada Ve.
3. Revise las hojas tcnicas de los circuitos empleados para conocer su tiempo de
respuesta, despus calcule el tiempo total de conversin para el circuito de la
prctica.
CONCLUSIONES
Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado despus de
realizar todas las actividades de esta prctica. Cada miembro del equipo debe expresar
sus propias conclusiones.
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BIBLIOGRAFA
Anote la bibliografa consultada para la realizacin de esta prctica.
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N ACADM
MICA
DIV
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ENIERA ELECTR
NICA
Ellectrnic
ca analg
gica III
PRAC
CTICA NO.1
10
Co
onvertidor D
Digital Analgico
GRUPO: EQUIPO:
ALUM
MNOS:
FECHA: (DD)_____//(MM)_____
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D MXICO
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Ingeniera Electrnica Electrnica analgica III
OBJETIVOS
Al trmino de esta prctica el alumno conocer:
INTRODUCCIN TERICA
Un convertidor digital a analgico CDA, (o por sus siglas en ingls DAC, Digital to
Analogic Converter) es un dispositivo que convierte una entrada digital (generalmente
binaria) a una seal analgica (generalmente voltaje o carga elctrica). Los convertidores
digital-analgicos son interfaces entre el mundo abstracto digital y la vida real analgica.
Este tipo de convertidores se utiliza, por ejemplo, en reproductores de sonido de todo
tipo, dado que actualmente las seales de audio son almacenadas en forma digital (MP3
y CD), que para poder ser escuchadas a travs de los altavoces, los datos se deben
convertir a una seal analgica.
Un DAC normalmente contiene una red de resistencias que divide el voltaje, y un voltaje
de referencia fijo como en una de sus entradas. El que tan exacta ser la conversin
entre la seal analgica y la digital se define mediante un parmetro llamado la
resolucin del convertidor.
La resolucin se define como la razn del cambio en el voltaje de salida producido por
un cambio del bit menos significativo en la entrada digital. Para encontrar esta resolucin
se utiliza el voltaje de salida analgico a escala completa, es decir cuando en las
entradas digitales todas son 1s lgicos.
2 1
Donde n es el nmero de bits de la entrada digital.
MATERIAL Y EQUIPO
Alambres para conexiones
4 resistencias de 0.1k a watt
3 resistencias de 10k a watt
3 resistencias de 1k a watt
2 resistencias de 3.3k a watt
1 resistencia de 2.2k a watt
1 resistencia de 3.9k a watt
1 resistencia de 5.6k a watt
1 resistencia de 22k a watt
1 capacitor de 10nf
1 capacitor de 22nf
2 capacitores de 47nf
2 capacitores de 4.7nf
3 C.I. LM741
DESARROLLO EXPERIMENTAL
1) Construya el convertidor digital analgico de red R-2R de la Figura 1. Note que
el circuito usa tres niveles diferentes de voltaje de alimentacin.
5V
U1A
14 3
VCC QA 4
1 QB 5
CLK A QC 6 R11 2.2k
GND
CLR
QD
V-
2
4
0 -
R1 0.1k R2 1k R3 0.1k R4 1k R5 0.1k R7 1k 6 Vs
OUT
3
+
V+
7
U2
0 10V
Figura 1
5V
-12V
5V
13
U4A U3 LM741
V-
14 3 12 4 2
4
VCC
CLK
1 VCC QA 4 11 A8 IO -
A QB 5 10 A7 2 6
QC A6 GND OUT Vs
6 9
2 QD 8 A5 3
CLR A4 +
V+
7 1
7
74LS393 6 A3 RNGE 16 U5
5 A2 COMP C1
U4B 14 A1 1n 0 5V
13 11 5V 15 VREF+ 3
A QA 10 VREF- VEE
QB 9 MC1408
12 QC 8 POT R12 -12V
7 CLR QD 50K 1k
GND
74LS393
0
0
0
Figura 2
Figura 3
6) Modifique el circuito de tal forma que el convertidor digital analgico genere una
seal escalera exactamente como la mostrada en la Figura 4 con un voltaje pico
de 4Vp. Adicione hardware si es necesario.
Figura 4
CUESTIONARIO
1. Explique el mtodo de conversin denominado de resistencias ponderadas.
CONCLUSIONES
Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado despus de
realizar todas las actividades de esta prctica. Cada miembro del equipo debe expresar
sus propias conclusiones.
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BIBLIOGRAFA
Anote la bibliografa consultada para la realizacin de esta prctica.