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TECSUP Laboratorio: Refrigeracin y aire acondicionado

REFRIGERACION Y AIRE
ACONDICIONADO

LABORATORIO N 6

SISTEMA DE REFRIGERACIN
INDUSTRIAL

VI CICLO

2017 - I

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Laboratorio: Refrigeracin y aire acondicionado TECSUP
LABORATORIO 6: SISTEMAS DE REFRIGERACION INDUSTRIAL: EVALUACIN
Y REGULACIN DE LOS PARMETROS DE OPERACIN

1. OBJETIVO
Identificar los componentes principales y secundarios del sistema industrial de
refrigeracin.
Verificar fugas en el sistema.
Calibrar los sistemas de control y proteccin.

HERRAMIENTAS Y EQUIPO MATERIALES Y/O PROBETAS


1. Compresor 4. Vlvula de Diagrama de Molliere de
2. Evaporador expansin R134a
3. Condensador 5. Solenoide

2. FUNDAMENTO TERICO
El ciclo bsico de refrigeracin tiene 4 componentes principales:
a) El compresor
b) El condensador
c) El dispositivo de
expansin
d) El evaporador.

Tambin posee otros dispositivos


secundarios
Como son:
a) El tanque recibidor
b) El visor
c) Vlvulas de cierre
d) Filtro secador
e) Termostato
f) Presostato
g) Acumulador

Completar el sistema nombrando los componentes principales y ubicar los


componentes secundarios dentro del esquema mostrado.
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TECSUP Laboratorio: Refrigeracin y aire acondicionado

EVAPORADOR

CONDENSADOR COMPRESOR

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3. PLAN DE TRABAJO
Cada grupo deber realizar las siguientes acciones:

1. Identificar los componentes principales y secundarios del sistema de refrigeracin y


anotar en la hoja de resultados los datos de placa o especificaciones de cada uno.
2. Determinar si el sistema tiene fugas y corregirlo en caso de ser necesario.
3. Realizar la carga de refrigerante R 2 2 (si fuera necesario) con los cuidados
adecuados.
4. Realizar pruebas de fugas.
5. Calibrar los dispositivos de control y proteccin de acuerdo a la temperatura del
condensador de 40 C y -10 C en el evaporador.
4. RESULTADOS

Datos adicionales (capacidad,


Componente Marca Modelo/tipo
tensin, etc.)

CONSULTE CATLOGOS: DANFOSS, GUNTNER,


CATALOGOS ELCTRONICOS.
5. PREGUNTAS DE COMPROBACIN

1. Cul es la funcin de los componentes secundarios? Una breve explicacin de


ellos
2. Cules son los inconvenientes de utilizar R22?
3. Cules son las presiones a las que debe trabajar el sistema?
4. Qu cuidados debe de tenerse presenta al realizar la carga de refrigerante R22 ?
5. Complete el esquema para la regulacin del presostato:

6. Qu tipo de presostato es?


7. Cul es la funcin de una vlvula reguladora de presin de aspiracin?
8. Qu sucede si deja de funcionar los ventiladores del evaporador?
9. A qu presin se dispara el presostato de alta?
10. A que presin el presostato de baja, apaga el compresor?
11. Qu pasa con las presiones de trabajo y amperaje del compresor, si se apagan
los dos ventiladores del evaporador?
12. Regule la temperatura de seteo de cmara a 0C, indicar que puede pasar?
13. Durante la etapa de descongelamiento, el compresor deja de funcionar?
14. El ventilador del evaporador sigue funcionando o no? es conveniente ello?
15. Indicar el sobrecalentamiento de la vlvula de expansin termosttica?

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CONCLUSIONES:

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TECNOLOGIA MECANICA ELECTRICA
Rbrica

c. Conducen pruebas, analizan e interpretan sus resultados, para evaluar y mejorar sistemas
electromecnicos.
Resultado e.- Trabaja eficazmente en equipo
i.- Aplica la calidad, la mejora contnua y la seguridad en el trabajo, estn comprometidos con
el aprendizaje permanente, los principios ticos y el respeto por la diversidad
c.2 Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un diagnstico para la
mejora del proceso.

Criterio de desempeo : e1.-Se desempea en forma efectiva como integrante de un equipo tcnico
e2.- Entrega informes y presenta proyectos como resultado de un trabajo en equipo
i1. Trabaja con calidad y seguridad
Curso: Refrigeracin y Aire acondicionado Ciclo: VI
Laboratorio N6: Sistemas de Refrigeracin
Actividad:
Industriales.
Semana:

Nombre del estudiante: Seccin: Docente: W. Asmat A.

Observaciones Periodo: 2017-I Fecha:


Documento de Evaluacin

Hoja de Trabajo X Archivo informtico


Informe Tcnico X Planos
Caso Otros:

CRITERIOS DE EVALUACIN

Requiere
a. Capacidades tecnolgicas Excelente Bueno
Mejora
No aceptable Puntaje Logrado

Evala y regula los componentes de control y


proteccion de un sistema de refrigeracion 4.0 3.0 2.0 1.0
comercial

Conoce la forma de programacion de


4.0 3.0 2.0 1.0
controladores de temperatura electronicos

Realiza pruebas para identificar problemas que


4.0 3.0 2.0 1.0
se presentan en sistemas de refrigeracion.

Puntaje parcial Puntaje alcanzado 1

Requiere
b.-Procedimiento y actitudes Excelente Bueno
Mejora
No aceptable Puntaje Logrado

Entrega informes de acuerdo a los criterios de


4.0 3.0 2.0 1.0
evaluacin entregados

Trabaja con seguridad, orden y limpieza 4.0 3.0 2.0 1.0

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Puntaje Total Puntaje alcanzado 2

PUNTAJE TOTAL 1 + 2

Comentarios al o los
alumnos:
(De llenado obligatorio)

Leyenda Descripcin
Completo entendimiento de los objetivos de la actividad. Desarrolla la misma en forma
Excelente
completa y cumpliendo con todos sus requerimientos.
Comprende los objetivos de la actividad. Desarrolla en forma completa y cumpliendo con la
Bueno
mayora de sus requerimientos en forma aceptable.
No ha entendido claramente los objetivos de la actividad. Desarrolla en forma poco
Requiere Mejora
satisfactoria dejando de cumplir con alguno requerimiento.
No ha entendido los objetivos de la actividad. Desarrolla la misma en forma insatisfactoria,
No aceptable
dejando de cumplir con mayora de requerimientos.

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