RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMK NEGERI 1 KOTA JAMBI

Jl. A. Thalib Simp. IV Sipin, Telanaipura, Kota Jambi 36124 Telf./Fax. (0741)-60681
E-mail : smkn1kotajambi@gmail.com/ Website: smkn1jambi.sch.id

Sekolah : SMK Negeri 1 Kota Jambi

Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan
Tingkat/Semester : XI/ I
Materi Pokok : Mengidentifikasi Data Mutasi Piutang, Membukukan
Data Piutang ke Masing-Masing Kartu Piutang
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit (2 x pertemuan)

A. Kompetensi Inti (KI)

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya
melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi.
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang
salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam
akuntansi.
 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi
motivasi internal dalam pembelajaran akuntansi.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai
wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan akuntansi.
3.7 Memahami pencatatan data mutasi piutang ke kartu pelanggan.
4.7 Mencatat data mutasi piutang ke kartu piutang.
Indikator:
Mampu mencatat data mutasi piutang ke kartu piutang.
Mampu menghitung mutasi data piutang.
Membukukan mutasi data piutang masing-masing ke kartu piutang.
C. Tujuan Pembelajaran
Melalui proses informasi, menanya dan berdiskusi siswa dapat:
1. Memahami tentang pencatatan data mutasi piutang ke kartu piutang.
2. Memahami cara menghitung mutasi data piutang.
3. Mampu membukukkan mutasi data piutang ke masing-masing kartu piutang.
D. Materi Pembelajaran
Fakta
Transaksi piutang
Konsep
Penyusunan mutasi data piutang ke kartu piutang
Prinsip
Cara menghitung mutasi data piutang.
Cara membukukan mutasi data piutang masing masing ke kartu piutang.
Prosedural
Konfirmasi saldo piutang
Menghitung mutasi data piutang.
Membukukan mutasi data piutang masing masing ke kartu piutang.
E. Metode Pembelajaran
Model Pembelajaran : Cooperative Learning
Pendekatan : Saintifik
Metode : Diskusi, Tanya-Jawab, Penugasan
F. Alat/Media/Bahan
 Alat : Laptop, Whiteboard, Spidol
Bahan ajar : Handout, Buku-buku yang relevan.
G. Langkah Kegiatan/Skenario Pembelajaran
Setelah menjelaskan semua indikator dan tujuan pembelajaran dan hasil akhir dari
pembelajaran ini, siswa mampu menghitung harga pokok barang yang dijual dan
menyajikannya dalam laporan Keuangan Perusahaan Dagang serta dapat menyusun Laporan
Keuangan Perusahaan Dagang.
Selama proses pembelajaran dilakukan penilaian proses pada aktivitas di kelas dan hasil
tugas mandiri.
RINCIAN KEGIATAN WAKTU
Pendahuluan 15 menit
Guru mengucapkan salam kepada siswa serta menanyakan
keadaan siswa.
Guru bersama siswa berdoa Apersepsi (Guru bertanya
menghitung mutasi data piutang dan cara Membukukan mutasi
data piutang masing masing ke kartu piutang?) dan
menyampaikan materi yang akan dibahas pada kesempatan ini.
Orientasi (Guru memberi contoh-contoh soal kasus tentang
mutasi data piutang.
Motivasi (Memberi contoh tentang perhitungan mutasi data
piutang ke kartu pelanggan)
Menyampaikan tujuan pembelajaran.
Menyampaiakan materi yang akan dipelajari.
Kegiatan Inti 145 menit
Mengamati
Siswa menyimak cara menghitung mutasi data piutang dan cara
Membukukan mutasi data piutang masing masing ke kartu
piutang.
Guru menilai keterampilan siswa mengamati

Menanya
Siswa mendikusikan dengan teman sebangku mengenai cara
menghitung mutasi data piutang.
Siswa mendiskusikan dengan teman sebangku mengenai cara
membukukan mutasi data piutang masing masing ke kartu
piutang
Guru bertanya tentang cara cara menghitung mutasi data
piutang
Guru bertanya tentang cara membukukan mutasi data piutang
masing masing ke kartu piutang mencoba
Siswa membaca handout yang berkaitan dengan cara
menghitung mutasi data piutang dan cara Membukukan mutasi
data piutang masing masing ke kartu piutang.
 Mengasosiasi
Siswa dibagi dalam kelompok kecil, masing-masing terdiri atas
5 orang
Siswa dalam kelompok diminta mendiskusikan mengenai cara
menghitung mutasi data piutang dan cara Membukukan mutasi
data piutang masing masing ke kartu piutang.
Siswa dalam satu kelompok bekerja sama dalam memecahkan
cara menghitung mutasi data piutang dan cara Membukukan
mutasi data piutang masing masing ke kartu piutang.

Mengkomunikasikan
Setiap kelompok setelah mendiskusikan tentang cara cara
menghitung mutasi data piutang dan cara Membukukan mutasi
data piutang masing masing ke kartu piutang kemudian salah
satu anggota kelompok diminta mempresentasikan hasil diskusi
di depan kelas.
Guru menilai sikap siswa dalam kerja kelompok dan
membimbing/menilai keterampilan menganalisis,
menggunakan teori dan menyimpulkan data, serta menilai
kemampuan siswa memahami cara menghitung mutasi data
piutang dan cara Membukukan mutasi data piutang masing
masing ke kartu piutang
Penutup 20 menit
Guru memberi pertanyaan kepada beberapa siswa tentang
materi yang telah dipelajari , dan siswa menjawab pertanyaan
sesuai dengan apa yang telah dipahaminya.
Bersama siswa menyimpulkan cara menghitung mutasi data
piutang dan cara Membukukan mutasi data piutang masing
masing ke kartu piutang.
Melaksanakan post tes.
Siswa diminta untuk mempelajari materi tentang konfirmasi
saldo piutang di rumah.
Pelajaran diakhiri dengan membaca doa penutup bersama-
sama.

H. Penilaian
a. Sikap spiritual
b. Pengetahuan tes tertulis
c. Keterampilan
BENTUK INSTRUMEN DAN PEDOMAN PENSKORAN:

Pedoman Observasi Sikap Spiritual

Kriteria sebagai berikut :
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan
kadang-kadang tidak melakukan
 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan
sering tidak melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

Lembar penilaian Aspek Spiritual :

Aspek Pengamatan Jumlah
No Nama Siswa Kelas
1 2 3 4 5 Skor
1.
2.
3.
4.
5.
dst
Keterangan :
1 : Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu
2 : Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan
3 : Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan pendapat/presentasi
4 : Mengungkapakan kekaguman secara lisan maupun tulisan terhadap Tuhan saat
melihat kebesaran Tuhan
5 : Merasakan keberadaan dan kebesaran Tuhan saat mempelajari ilmu pengetahuan

Petunjuk Penskoran :
Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :

Sangat Baik : apabila memperoleh skor : 3,33 < skor 4,00

Baik : apabila memperoleh skor : 2,33 < skor 3,33
Cukup : apabila memperoleh skor : 1,33 < skor 2,33
Kurang : apabila memperoleh skor: skor 1,33

Penilaian hasil :
Penilaian pengetahuan
No Soal
Jumlah
No Nama Siswa kelas 1 2 3 4 5
Skor
20 20 25 20 15
1.
2.
3.
Soal Penilaian Pengetahuan :
Indikator pencapaian Teknik Bentuk
No Instrumen
kompetensi Penilaian Penilaian
1. Menjelaskan pengertian Tes tulis Uraian Jelaskan pengertian dari
tentang piutang piutang?
2. Menjelaskan jenis-jenis Tes tulis Uraian Jelaskan apa saja jenis-jenis
 piutang. piutang ?
3. Menjelaskan bagaimana alur Tes tulis Uraian Bagaimana alur pencatatan
pencatatan piutang. piutang?
4. Menjelaskan pengertian Tes tulis Uraian Jelaskan pengertian mutasi
mutasi piutang. piutang ?
5. Menyebutkan langkah- Tes tulis Uraian Sebutkan langkah-langkah
langkah dalam menghitung dalam menghitung mutasi
mutasi piutang piutang?

Penilaian ketrampilan
No Indikator pencapaian Teknik Bentuk Instrumen
kompetensi Penilaian Penilaian
1. Membukukan mutasi piutang ke Tes tulis uraian Soal pembukukan
dalam kartu piutang. mutasi piutang
(Terlampir)

Pedoman Penilaian Portofolio

Lembar Penilaian portofolio
Aspek yang Dinilai Nilai
Kelas Menentukan Ide Prosedur Kerapian Hasil Akhir
No Nama Siswa
atau Gagasan kerja Akhir
15 35 10 40 100
1.
2.
Masing-masing kolom diisi dengan kriteria

Jambi, 6 November 2017

Kepala SMK N 1 Kota Jambi Guru Mata Pelajaran

Edwar Toni, S.Pd Dra. Hj.Hartini, M.Pd

NIP. 19610926198203 1 004 NIP. 19630710198703 2 005