Diunduh da ri http://urip.word press.

com
fb@urip.kalteng
DOKLIMEN NEGAT{A
I ffifl illlilt lllil llt lffi] ilil lfiil ilililr
Biologi SMA/MA IPA
Nama :

No Peserta . s ti 3

l. Fenomena kematian ikan secara massal di suatu perairan pantai yang disertai perubahan
llsik air laut menjadi kemerahan dan kemunculan organisme bersel tunggal yang melimpah
rnenipakan masalah yang harus dipecahkan oleh ahli biologi. Penanganan masalah tersebut
melibatkan objek biologi dengan pendekatan cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi ....
A. iktiologi-populasi
B. toksikologi-populasi,
C. fisiologi-komunitas
D. sitologi-sel
11. ekologi-individu

2. Manakah hubungan yang sesuai antara bakteri dan perannya?

A. Penicillium notalum : menghasilkan keju
B. ltfuthanobacterium : menghasilkan biogas
C. Acelobctcter : pembuatan yoghurt
D. Rhizobium : menghasilkan toksin
E. Lactobacillus casei : pembuatan asam cuka
3. Perhatikan gambar organisme berikut!

Ketiga organisme tersebut dikelompokkan ke dalam Protozoa karena .. . . '

A. bersifat parasit dengan inti eukariotik
B. cara hidup heterotrof sebagai parasit '
C. bentuk morfologis yang berbeda-beda
D. bersel satu memiliki alat gerak
E. perkembangbiakan secara seksual dan pembelahan biner
4. Beberapa jenis organisme di antaranya adalah harimau, gajah, kambing, dan sapi. Hewan
tersebut dapat dikelompokkan clalam satu kelas yang sama. Dasar pengelompokannya
adalah ....
A. memiliki bulu
B. memiliki tulang belakang
C. memiliki kelenjar susu
D. bernapas dengan paru-Paru ,

E. termasuk organisme homoioterm

tllak tlipta pat'la Prrsat I)cnilailur Pcnclirirkan-lli\l.lTIlANC-KI:h-11)lKIlt'l)

 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUN,IEN NT:GARA
illlll llillll flil ilt ilililt ilil ililt lil ffit

Biologi SMA/MA IPA

5. Penangkaran harimau Sumatera di Taman Salari Inclonesia merulpakan salah satu up:,I,\ ir
untuk . . ..
A. memperoleh jenis baru
U. nrelatih menjadi binatang jinak
C. memperoleh keturunan unggul
D. mempelajari pola makan alamiah
t1. mencegah kepunahan spesies {

6. Berikut ini adalah ciri tumbuhan berbiji:

1. Rakal biji tidak dilindungi daun buah
2" Termasuk tumbuhan kormus
3. Bakal biji tersusun dalam strobilus
4. Organ reproduktif berupa bunga

Ciri khas Gymnosperrnae yang membedakannya dengan Angiosperrnae adalah

A. 1dan2
B. 1dan3
C. 2dan3
D. 2dan4
E" 3dan4
Pada tahapan perkembangan cacing hati (Fascictla hepalica), perkembangan larva terjadi
pada berbagai inang. Perkembangan larva yang terjadi di dalam tubuh siput adalah ....
A. mirasidium menjadi sporokista'
B. serkaria menjadi metasekaria
C. sporokista menjadi redia ,
, D. serkaria menjadi redia
E. mirasidium menjadi metaserkaria

8. Perhatikan gambar berikut ini:

Ketiga hewan tersebut digolongkan ke dalam kelas yang sama berdasarkan kesamaan
sifat....
A. berambut dan berkelenjar susu
B. berbulu dan berkelenjar susu
C. berbulu dan berplasenta
D. berambut dan bertaring
E. berbulu dan bertaring .

sf laian Pcrtd idikan- ll,\ l,l.l ll A N Cl-K I:l\'l l )l K ll t. t)

t)-'1.L:-20 r 1i201-l lak Cipta pacla Pusal Pcn i
 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DC)KLlNItrN NITGARA
I lillt lililil ilil ilt ilililt ilil ilili ilil ffil

Biologi SMA/MA IPA

9. Perhatikan rantai makanan berikut!

Peran komponen 1 adalah ....

A. membentukproduktivitassekunder
R. mengub ah zat anorganik menjadi organik
C. mengub ah zat organik menj adi anorganik
D. menguraikan molekul besar menjadi kecil
E. menangkap energi kirnia menjadi energi potcnsial

10. Perhatikan daur nitrogen.

r-i
i t\t^ i

Nitrobacter

Nitrat

Proses X dan Y secara berurutan adalah ....

A. denitrifikasi dan nitrifikasi '
B. nitrifikasi dan denitrifikasi '
C. amonifikasi dan nitrifikasi
D. amonifikasi dan denitrifikasi
E. nitrifikasi dan amonifikasi
1 1. Menyalakan mesin motor dalam ruang tertutup sangat berbahaya karena menimbulkan
buangan gas hasil pembakaran karbon yang tidak sempurna dan berbahaya bagi kesehatan
manusia bahkan dapat menyebabkan kematian karena ....
A. karbon monoksida menimbulkan alergi pada sistem pernapasan
B. karbon monoksida mengganggu sistem pengangkutan oksigen
C. karbon monoksida memacu kerja jantung lebih cepat
D. asam karbonat menimbulkan iritasi pada kulit
E. asam karbonat menghalangi pandangan mata

u-zc.-20132014 '<'llak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcnclidikan-ll;\1.lTBA^NC-KI.'N4DIKIll.ll)

 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKLII\,1LrN NITGARA
lllllt lillill illl lll llllilr ilililil ilti ilr
6
Biologi SMA/MA IPA
t2 Perhatikan rnodel percobaan osmosis bcrikut !

Ketcrangan:
X pada larutan hipotonis
Y pada larutan isotonis
Z pada larutan hipertonis

x Y Z
[]cristir.r'a ,vang menunjukkan keadaan sel darah pada gambar di atas adalah
,\" X rncngalami krenasi
B. Y mcngalami plasmolisis
C" Z mengalami krenasi
D. X dan Y mengalami dialisis
r'l . X dan Z mengalami krenasi

1i ['}crhatikan gambar sei hewan berikut!

o-lo\-
oo o oori,

M;.J"

Organel X berfungsi untuk ....

A. sekresi zat
B. pembentukan ATP '
C. sintesis Protein
D. transportasi zat
E. penguraian glukosa
14. Suatu jaringan tumbuhan memiliki sifat-sifat: merupakan jaringan dasar, tersusun dari sel
hidup, mempunyai struktur morfologi yang bervariasi, masih dapat membelah, dan
berfungsi dalam pembentukan tunas. Jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah ...,
A. epidermis
B. xilem
C. kolenkim
D. parenkim
E. sklerenkim

,oHak Pusat Penilaian Pcndidikan-BALITBANCI-KllN,ll)lKIll.-it)

t)-'/.c-2013i2() l.l cipta pada
 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
i)OKTJIVlEN NEGARA
r ilfi ilillt llllt ilt ilililI ilil ililI ilil ilt
Biologi SMA/IUA IPA
I5 " Perhatikan gambar sarkomer berikut.

Pita A Pita I

Apabila otot berelaksasi, proses yang terjadi adalah ....

A. pita A memendek dan pita I memanjang
B. pita A memanjang dan pita I memendek
C. zona H memanjang dan pita I memendek
D. zona FI dan pita I memendek
E. zona H dan pita I memanjang
16. Seorang srswa merasa tubuhnya selalu lemah, letih, lesu, dan tampak pucat. Setelah
dilakukan uji laboratorium, kadar Hb di dalam darahnya sangat rendah. Didiagnosa
siswa tersebut menderita ....
A. leukemia
B. anemia .
C. hemofilia
D. embolus
E" trombus

17. Berikut beberapa reaksi enzimatik pada sistem pencernaan

1. Tripsinogen --+ tripsin

2. Kimotripsinogen --) kimotripsin

3. Prokarboksi peptidase -* karboksi peptidase

Organ pencernaan tempat ketiga reaksi tersebut dan jenis makanan yang dicernanya
adalah....
A. lambung dan protein
B. usus halus dan protein
C. usus halus dan karbohidrat
D. pankreas dan protein
E. pankreas dan lemak

*Hak cipra pada Pusat Pcni laian Pcndidikan-BAt,ITBAN C-KIlMDlKI] UI)

u-zc"-2lt13l2a14
 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NEGARA
I illl lillilt lllll llt lililr ilil ililt ilil ill
B
Bioloei SMA/MA IPA
18. Perhatikanil uaLa
data volume uuafa pcrnapasan berikut
v()rurn ud rlKut.:
Volume Paru-panr Kapasitas
Volume tidal 500 mI
Volume cadangan inspirasi 1500 mL
Volume cadangan ekspirasi 1500 mL
Volume residu 1000 ml.

Berdasarkan data tersebut, kapasitas vital paru-paru adalah ....

A. 500 mL
B. 1000 mI-
C. 1500 mL
D. 3500 mL
E. 2000 mL
19. Keberadaan asam amino dalam urin menunjukkan kelainan fungsi ginjal, khususnya pacla
bagian . ...
A. glomerulus
B. simpai Bowman
C. tubulus kontortus proksimal
D" tubulus kontortus distal
E. lengkung Henle
20. Jalur yang dilalui oleh impuls pada gerak refleks adalah ....
A. reseptor - saraf sensorik - otak - saraf motorik - efektor
B. reseptor - saraf motorik - sumsurn tulang belakang - efektor
C. reseptor - saraf motorik - otak - saraf sensorik- efektor
D. reseptor - otak - saraf motorik - sumsum tulang belakang
E. reseptor - saraf sensorik - sumsum tulang belakang - saraf motorik - ef'ektor

eHak Cipta pada Pusat Pcni laian Pcnditlikan-BAL I'f B AN C- K IllvlDl KIl t J t)
u-zc-20t312014
 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
N NI.(ii\l(,\
I lllll illllil 1ilil ilr ilililr llil ffiil iiil ilil
I Biologi SMAiMA IPA
2l Ilagan herikut ini tttenr:nfukkan clinarnika hormon reproduksi r.r,anita dalam siklus
il i,-: i ):i t r Ll il,s i .

()v:,r-r

Proscs tivulasi te'rjadi pacla trihap ".".

A"1
Li. 2
c" 3
D. 1
tl. 5

22. Respon imunitas seluler yarlg timbrrl sr:telal-r aktivasi protein komplemen dapat menjaga
tubuh dari serangan bakteri palogtlnik nre laliti mekanisme ....
A. pembentukan seluhrr-ing di luar sci bakteri
13. penghambatan rnohrilrtas sel baktcri
C. penghancuran sei bakteri oich etrzim '
D. perlgerutan sel bakteri oleir ris,lili '
E. pembentukan pori padri sci btrkteri
23. Siswa kelas XII SMA melakukan pcnrlitian berkaitan dengan pupuk urea dengan hasil

biirlrm 1cm)
ti'-:o
rrrln -[ 40 pp*
, 5
7,0 8,2
7,3 9.3 12,5
I 3.1 16,4
I 10 t 14,2 I t 8,7 l5,i
22,6

I
------=1-
i2 _L| ____ rvr,
Lo | 20.2 _ I
-s-r-
16.7 i ----1-.----.---
25,0
--r-
29,8 r

t<*i*p.rlan yang tepat untuk irasil penelitiern di atas adalah .".

A.
tinggi tanaman hayarn dikendalikan oleh pupuk Lrrea
R.
pada hirri ke-12 tinggi tananran bayam paling optimal
C-. pupuk urea sangat baik untf& pcrtumbuhan tanaman
D. peningkatan konsentrasi 1-rulpuk bcrpenganrh terhadap perttrr,ibuhan bayam ,

I,1" sernirkin lama rvaktu tirnani terclapat variasi tinggi tanaman bayam
 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NEGARA
1]ilfl llltilt |ilil ilt illillt lil ilIil ilil lilt
10
Biologi SMAflVIA IPA
24. Perhatikan grafik yang melukiskan hubungan antara aktivitas
enzim katalase dengan suhu berikut ini!

D)

ci1
6

3r
o-
o
I
l0 20 i0 40 50 60
Suhu (oC)

Kesimpulan yang tepat untuk grafik tersebut adalah .. ..

A. pada suhu 0" C enzim katalase tetap aktif
B. enzim katalase mengalami denaturasi pada suhu di
atas 40" C
C. suhu tidak mempengaruhi kerja enzim katalase
D. berapa pun suhunya enzim katalase tetap aktif
E. enzim katalase bekerja optimum pada suhu 40' C
25. Perhatikan pernyataan terkait metabolisme berikut!
1. hasil akhir benrpa 2 ATP,2 NADH dan2 asam piruvat
2. prosesnya terjadi di dalam sitoplasma
3. pada akhir proses dihasilkan glukosa dan Oz
4. bahan dasar untuk proses COz dan HzO
5. proses terjadi pada matriks mitokondria
Peristiwa glikolisis merupakan salah satu tahapan katabolisme, pernyataan yang tepat pada
peristiwa tersebut adalah . . ..
A. I dan2
B. ldan5
C. 2 dan3
D. 3dan4
E. 4dan5
26. Senyawa kimia yang dihasilkan oleh katabolisme karbohidrat, lemak, dan protein yang
selanjutnya memasuki rangkaian reaksi dalam siklus Krebs adalah ....
A. asam Piruvat
B. asetil KoA
C. gliseraldehid -3P
D. oksaloasetat
E. asam sitrat

toFlak
ipta pada Pusat Pcnilaian Pcncliclikan-B i\LITBAN C-KDIU I) l KR t l)
j
Ct
u-zL:-2013t2014
 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng

li Biolo
[)cnr v'ati]i1n - pernvataarl treri k ut berkai tancl cn gan lbtos i ntcs i s :

( i t I lirsil fiksusi (,O1 benrpa PGr\

(:i \inar nilti;rhari rncrupitkan si-rnrt-cr cncrgi cialarn sintcsis
( I t .'\slttn tnalill ntcrupakan se n\';rwlt antara sebclunt terbcntuli gltrltosa
t-ll \,'\[)]'}1 12 clatt ,\l'P rnerurpakurr lhktor pcnting clalam rcerksi geliip
i 1r f '( l.- ,:ian I Iro hcrictrihan akrur dihuang claleun fbtosintcsis
i'tr"rrr lr'iatur ,\,eng benar tentanii iotosintcsis adalah .. ..
.\ (l)dan(j)
Il (l) clan (4)
{' (21 clari (-1,\
I) (3)dan (-s1
F i:l i dan (.s i
Piiti..r r;rpirasi anacrol-r energl yangdiliasiikan lcbih kccil clibancling cncrgi \ang clilirrsrlkarr
pittia l'r::iflirasi ;tcroh. F.ncrgi tcrschut r-lilur:;ilkan pacla tahapan "...
r\" glikolisrs 1

Il lirsfbrilasi
(' piruvat dehidrogenasc
I)" alkohoi dehiclrogelrLlse
lr. dckarboksilasi oksitiatif
St;rrkllir i)Nr\ fcrsur-iLlr] aliis cllia rangkaian polinukleotida. Sutu nukle'otida tcrcliri atas ...
,,{. lir:;fht, gula. dan gararn
u f ostirt, ulukosa" clan lrusri
r\j
{-, trilsiht, gr-rla pentosa. dan asam'
r.
i,r {bsl'at" deoksiribosa. dan basa N
l: iirst;rt. rib,osit" dan trasa N

l('} Perhatikan diagram sintesis pr"otein berikut:

:-*-:ll
Ir
[)\,'1 | '" :j-:----]' j
j-----r
i
,

- -j

.a

Per:istirva yang terjadi pada proses 1 adalah....

A. tritnslasi, pencetakan I{NAd oleh DNA '
B. transkripsi. duplikasi DhiA
C" transkripsi, pencetakan itNAd oleh DNA
D. translasi, penerjemahan RNAd oleh RNAI
E" replikasi. duplikasi DNA

'!'lilrl.: (.ipta pitda Pttsltl I)cttilailrt Pc-rtclitliklrrt-l].\l.l'lB,'\N(i-KIr\1i)lKill'l)

 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NEGARA
illilt lllllll Iilil ilt ilililt ilil llilt lil ilt
t2
Biologi SMA/MA IPA
31. Gambar berikut adalah sel saat melakukan pembelahan !

Proses yang tepat sesuai gambar tersebut adalah ....

A. kromosom mengalami duplikasi
B. dinding inti dan nukleolus larut
C. sel tersebut bersifat haploid
D. sel melakukan pengumpulan energi
E. benang-benang kromatin berubah menjadi kromosom .

32. Pada persilangan antara tanaman padi bulir besar umur panjang dengan bulir kecil Lrmlrr
pendek diperoleh semua Fr bersifat bulir besar umur panjang. Kemudian sesalna keturunan
Fr dikawinkan. Berapa kemungkinan munculnya individu genotip Fz yang homozigot
dominan (AABB) jika keturunan F2 berjumlah 640?
A. 40
B. 80
c. 120
D. 160
E. 360

33. Bagan berikut menggambarkan persilangan pial ayam.

P 1 Pial ros X Pial biji
I

J
F1 pial walnut

Apabila pial walnut disilangkan sesamanya, kemungkinan hasil persilangan pada F2 berpial
biji adalah....
A. 6,250
B. 18,7 50
c. 56,250
D. 75%
E. r00%

,c,llak
Cipta pada Ptrsat Ponilaian l)cndidikan-Bi\LII IIANC-KtrNlI)IKI][rI)
U-7.C.-201312014
 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
lfiil illllll lllll llllillllillil illll illr ffir
li Iliologi SMA/MA IPA
l-l l-abel bcrikut nrcnunjukkan komposisi uenotip clan ganrct inclir,'idr-r nonnal cltui inrlir iclu
irtnrlcritl hqryr llI ia:

herirtrfrlilr ;1'tt1'
"
nonttal

(cr-riin$ laki-laki henro{llia menikah tk:ngan pcrcmpLlirn uorrr}nl. hcrapil pcrsr:Ir fi:notip anal<
n,'rrnul yang tlaput dilahirkan clari pastlng:ln terscbttt'/
,;\. $(\
i] 25'%,
[' 50'),;
I). 7 50."
E" 100%

35 .liiiir sese:orang kelcbihan schuah krornosrinr scks Y clengrllt sLlstlllan kariotip

akair nrertclcrita . ..
A. sindritnt [)ou't't
tr]" sindrcltn [)ittittt
('. sindrom Jacclbs
li rincirt;n't Klinei'cltcr
-l-ttrncr
l.. sinclront

r (). Pern_v-ataan berikr:t ada kaitanny'a dengan asal-ustrl nrakhluk hidup.

1. N{akhltrk }ritltrp berasal dari henda tak hidup
2. (lencratio sPontanea
l. Ornne vi\rlun ex ovc)
1. ()trtt-tc ovllln e>i vivo
5 Omne vivtttn el vivo
{:. Kchiduparn cliarvali clari perubahan zat anorgttnik ke zat organik
I)cnrr irtiian yang menggambarkan teori abiogenesis dittrnjukkan oleh .'..
A. ldan2 '

I] 1 dan -1

(:. I dan 4
D. '1 clan 5
lr. 5 dan 6
N4ullcr melakukrin cksperirnc:n terhaclap lalat buah yans clipengarttiri sinar
X'
37" l-ahtrn iq26
dijurnpai pada pclpr-rlasi
I lrsil eksperimcn rnemunculkan variasi t"cnotip yang ticlak pernah
iiar" seperti individu tanpa sayap cian bersayap melcngkr1ng yang mampLl urembentuk
populasi di laboratorium.

Apakah alasan yang tepat bal-lrva cksperimen tersebut dapat lllempengaruhi

keberiangsungall evolusi ?
;\. Irertotip tersebut bersifat steril dan tidak stabil'
B. "l'crjadi perubahan {'enotip akibat destikiin lingktrngan.
C. Feriotip rersebut hanya mqncul"iika dipengaruhi sinar X.
ll. Irenotip tcrsebut cli alam ticlak adaptif sehingga tidak lolo:s rrcleksi alam' X akan
E. Fe,otip tersebut hanya benrbah ,"ro.t, ketika ticlak dipengaruhi sinar
kembali normal.

lluk ('iptl pa.irt l)tlsrtl I'cttilllilrtt l'ctl,.litlikrttl-t]'\l.l lli \N(i-KI.\ll)lKllt I)

 Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NECARA
llllll llllllr lllil ill ilililr lil ililI ilil ilt
t4
Biologi SMA/MA IPA
38. Prinsip dasar pemanfaatan bioteknologi adalah meningkatkan kualitas barang clan jasa.
bioteknologi konvensional dilakukan dengan proses ....
A. rekayasa genetika
B. fermentasi
C. perbanyakan embrio
D. kultur jaringan
11. pemanfaatan teknologi terapan

39. Salah satu masalah yang dihadapi para petani adalah kurangnya bibit unggul clalarn
jumlah banyak. Untuk mengatasi hal tersebut maka biotcknologi yang dikembangkar-t
adalah....
A. kultur jaringan
B. rekayasa genetika
C. cangkok gen
D. kultur in vitro
E. fusi protoplasma

40. Keberhasilan rekayasa genetika menghasilkan tumbuhan unggul dan pengembangilll

hasilnya terus-menerus telah meningkatkan kekuatiran banyak kalangan. terutatna ahli
biologi karena...
A. menurunkan populasi plasma nr-rtfah
B. memberikan keunggulan yang sesaat pada manusia
C. sifat unggul tidak dapat dipertahankan
D. sifat unggul memiliki toleransi yang tinggi terhadap lingkungan
E,. gen-gen unggul plasma nutfah menjadi inaktif

toHak
t)-zc.-Zt\132014 uipta pada Pusat Pcnilaian Pcnclidikan-Bi\I.11'BANC-KIIN'{l)lKiltJI)