LAPORAN PRAKTIKUM

MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING

Disusun oleh : Kelompok 2

Anggota Kelompok :

1. Ahmad Akbar Beng Lieng (A1C016007) sebagai kameramen

2. Fauziatul Muniroh (A1C016011) sebagai kameramen
3. Silvi Tiara Dika (A1C016028) sebagai perlengkapan
4. Nurul Aziza (A1C016029) sebagai guru

Dosen Pengampu : Dewi Rahimah, S.Pd, M.Ed

Pipin Devi Erasanti, S.Pd, M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS BENGKULU

2017
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur Kehadirat Tuhan Yang Maha Esa , karena berkat Rahmat dan
Karunia-Nya lah kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul laporan
praktikum model pembelajaran Probing Promting ini tepat pada waktunya.

Laporan ini disusun untuk memenuhi tugas kelompok mata kuliah

Metodologi Pembelajaran Matematika yaitu berupa laporan yang dibuat
setealah melakukan praktik mengajar dengan menggunakan model
pembelajaran Probing Prompting . Kami berharap, laporan yang telah kami
buat ini isinya sesuai dengan apa yang diperintahkan. Kami menyadari dalam
laporan ini masih banyak terdapat kesalahan sehingga kami terbuka menerima
saran dan masukkan yang bersifat membangun untuk perbaikan laporan kami
selanjutnya. Terimakasih.

Bengkulu, 24 Oktober 2017

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..................................................................... i

KATA PENGANTAR . ................................................................. ii
DAFTAR ISI . .......................................................................... iii
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
A. Kompetensi Inti ................................................................1
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian ...............................1
C. Tujuan Pembelajaran ..........................................................2
D. Materi Pembelajaran...........................................................2
E. Metode Pembelajaran .........................................................3
F. Sumber Pembelajaran .........................................................3
G. Media dan Bahan Pembelajaran ..............................................3
H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran ...................................4
I. Penilaian Hasil Pembelajaran ................................................7
Lampiran 1 Instrumen Pengetahuan ..............................................8
Lampiran 2 Penilaian Keterampilan ..............................................11
Lembar Kerja Peserta Didik ......................................................13
Kelebihan dan Kelemahan. ....................................................... 17

iii
1