FACULTAD DE CONTABILIDAD, FINANZAS Y ADMINISTRACION

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

PROYECTO DE EXTENSIN CULTURAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL III

TITULO DEL PROYECTO: Generando una Cultura Tributaria en la Poblacin del Mercado EL INCA del distrito de La Victoria, provincia de
Chiclayo, departamento de Lambayeque, ao 2016.

RESUMEN EJECUTIVO:

La cultura tributaria se entiende como el conjunto de rasgos distintivos de los valores, la actitud y el comportamiento de los integrantes de una sociedad respecto
al cumplimiento de sus obligaciones y derechos ciudadanos en materia tributaria. El impuesto es un tributo cuya obligacin no origina una contraprestacin directa
a favor del contribuyente por parte del Estado, sino ms bien un impuesto no se origina porque el contribuyente reciba un servicio directo por parte del Estado, sino
en un hecho independiente, como es la necesidad de que quienes conforman la sociedad aporten al sostenimiento del Estado para que cumpla con sus fines.

El Sentido de la Tributacin Radica en su relacin indesligable con el funcionamiento del Estado, pues si no existiese la tributacin tampoco existiran Estados, ya
que no estaran en la capacidad de cumplir con las funciones que le son propias. Las funciones bsicas de los Estados modernos tienen que ver con:

La elaboracin de las leyes, cdigos y normas que ordenan y orientan la seguridad interna y externa del pas, para lo cual se necesita mantener a las Fuerzas
Armadas y Policiales.

La administracin de justicia de acuerdo con las leyes que existen en el pas, para esto debe contar con un aparato judicial.

La construccin de carreteras para comunicar al pas.

 La capacidad de contar con recursos que le permitan atender emergencias como terremotos, inundaciones, huaycos, etc.

La construccin de centros educativos y de salud bien equipados y el pago de remuneraciones a los maestros y personal de salud.

Conforme al Artculo 58 de la Constitucin del Estado, el Per ha optado por el modelo econmico de Economa Social de Mercado, cuya caracterstica es que el
Estado reconoce la libertad en el mercado, pero interviene como regulador del mismo. El Estado es un verdadero promotor, pero asume la responsabilidad de
satisfacer las necesidades de los ciudadanos. El Estado deber contar con los elementos materiales, financieros y econmicos que le permitan cumplir su rol social.
Uno de los elementos esenciales para cumplir con sus objetivos sociales, es el Tributo. Por esta razn es que el Estado organiza la actividad tributaria para la
obtencin de los recursos econmicos que permitan brindar a los ciudadanos los servicios suficientes y eficientes para una vida decorosa. Segn el Cdigo Tributario
Peruano el Tributo se clasifica en:

Impuesto: Es la prestacin obligatoria cuyo cumplimiento no genera contraprestacin inmediata y directa por parte del Estado a favor del Contribuyente.

Contribucin: Es la prestacin que nace por efecto de los beneficios derivados de la realizacin de obras pblicas o de actividades estatales.

Tasa: E la prestacin que genera una contraprestacin directa inmediata por parte de la Administracin. Las Tasas se Sub Clasifican en: Arbitrios, Derechos y
Licencias.

El Estado como recaudador de tributos el mismo es el encargado de administrar la Actividad tributaria. Esta funcin pblica esencial la realiza a travs de los
rganos creados con tal fin, as tenemos: La Superintendencia a Nacional de Administracin Tributaria (SUNAT) que es una Institucin Pblica Descentralizada
del Sector Economa y Finanzas con autonoma funcional, econmica, tcnica, financiera y administrativa, Los Gobiernos Locales y Otros entes establecidos por
Ley.

Pero el rgano ms conocido de recaudacin de impuestos por excelencia es la Sunat, que se encarga la administracin de los Tributos Internos y de los Derechos
Arancelarios. As lo seala textualmente el Cdigo Tributario. Ahora se ha agregado la facultad de recaudar las aportaciones, pero no para administrarlas, sino para
entregarlas a los entes respectivos, es decir, solo se encarga de su percepcin, para esto Sunat ha celebrado convenios por ejemplo con Essalud.

En nuestro pas la cultura tributaria no es un tema que los comerciantes conozcan puesto que las instituciones competentes no difunden o informan con informacin
eficiente, y en nuestro departamento este problema no es ajeno para los comerciantes pues tienen temor cuando alguien habla de las funciones principales de la
Sunat, nuestro mercado el Inca donde estamos desarrollando nuestro proyecto de extensin cultural podemos asegurar que su cultura tributaria es nula, porque casi
nadie conoce trminos relacionados a tributos e instituciones encargadas de ello, segn nuestra encuesta realizada se puede asegurar que el 98% de los comerciantes
encuestados no conocan ni el termino SUNAT y no emiten ningn comprobante de pago y opinan que si pagaran sus impuestos y emitieran sus comprobantes el
Estado no los utilizara dichos recursos para el desarrollo de nuestro pas, pues les parece que los entes de administracin tributaria no realizan una labor justa.

Nuestro equipo de trabajo mediante charlas que se llevaran a cabo durante el transcurso de desarrollo del proyecto impartir conocimientos y dar respuesta a sus
dudas y preguntas que tengan los comerciantes del MERCADO EL INCA.
OBJETIVOS:
- O 1. Identificar la problemtica de la existencia de una deficiente cultura tributaria en la poblacin de comerciantes del MERCADO EL INCA, aplicando
encuestas debidamente estructurada.
- O 2. Elaborar y presentar el proyecto GENERANDO UNA CULTURA TRIBUTARIA en la poblacin de comerciantes del MERCADO EL INCA
- O 3. Ejecutar el proyecto mediante charlas informativas y resolucin de preguntas con respecto a la creacin de la CULTURA TRIBUTARIA, en la poblacin
de los comerciantes del mercado EL INCA.
- O 4. Elaborar el informe final y plan de mejora del resultado del desarrollo del proyecto.

ALCANCE:
- Docentes tutores: Carlos Javier Guevara Rodrguez.
- Estudiantes: de la carrera de contabilidad del III ciclo.
- Dirigido a: Comerciantes del MERCADO EL INCA.
- Nmero de Beneficiarios: 50 comerciantes.

RESPONSABLES DEL PROYECTO: ERIKA MARITZA DELGADO FONSECA.

COORDINADOR DE GRUPO: MEGO CRUZ, LEIDE ESTER.
INTEGRANTES DEL GRUPO:
MEGO CRUZ, LEIDE ESTER.
GONZALES QUISPE LADIS.
 DELGADO FONSECA, ERIKA.
EDUAR TARRILLO CARRASCO.

DOCENTE TUTOR: CARLOS JAVIER, GUEVARA RODRIGUEZ.

DURACIN DEL PROYECTO : Un semestre acadmico

ACTIVIDADES:
INDICADORES CRONOGRAMA

OBJETIVO ACTIVIDAD RESPONSABLE(S) META MESES

1 2 3 4

IDENTIFICA LA PROBLEMTICA

Leide Ester Mego

Cruz.

O 1. Identificar la problemtica de la existencia Ladis Gonzales

de una deficiente cultura tributaria en la Quipe.
poblacin de comerciantes del MERCADO EL
O1. Eduar Tarrillo 01 Informe Informe Diagnstico X
INCA, aplicando encuestas debidamente
Carrasco.
estructurada.
Erika M. Delgado

Fonseca.

ELABORA EL PROYECTO

O 2. Elaborar y presentar el proyecto Proyecto de Extensin

O2. Estudiantes 01 Proyecto X
GENERANDO UNA CULTURA Cultural
 TRIBUTARIA en la poblacin de comerciantes
del MERCADO EL INCA

Dr. Helmer Chvez

Aprobacin del proyecto 01 Registro Registro de Aprobacin X
Prez.

EJECUTA EL PROYECTO

Ejecutar el proyecto mediante charlas

informativas y resolucin de preguntas con 50 Asistencias. Registro de Asistencia. X X X X

03 respecto a la creacin de la CULTURA Estudiantes

TRIBUTARIA, en la poblacin de los 50 Anotaciones. Registro Ocurrencial. X X X X

comerciantes del mercado EL INCA.

ELABORA EL INFORME FINAL

Verificar el cumplimiento de la Ejecucin de las Carlos Guevara Registro de

50 Verificaciones
Actividades del Proyecto de Extensin Cultural. Rodrguez. Verificacin
O4.
Elaborar el Informe Final del Proyecto de Extensin
Estudiantes 01 Informe Final Informe Semestral X X
Cultural Universitario.

RECURSOS:

- Materiales
Papel bond de colores.
Lapiceros
 Lpices
Papelotes
Plumones
Refrigerio.

- Humanos
Docente tutor
Estudiantes

PRESUPUESTO BSICO:

Material Cantidad Costo unitario Costo total

Papel bond 100 unidades 0.05 5.00
Lapiceros 5 unidades 0.50 2.50
Lpices 2 unidades 2.00 2.00
Papelotes 6 unidades 0.50 3.00
Plumones 2 unidades 2.00 4.00
TOTAL 16.50

PRESUPUESTO ESPECIAL: Segn la necesidad de la institucin y poblacin vulnerable, acorde con las posibilidades presupuestarias de la ULADECH Catlica.
Refrigerio 50 unidades 1.00 50.00
Pasajes 8 personas 5.00 40.00
TOTAL 90.00
FINANCIAMIENTO:
El financiamiento del proyecto es autofinanciado por el estudiante.