Escuela o Unidad
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Acadmica
Nivel de formacin Profesional
Campo de
Formacin interdisciplinar bsica comn
Formacin
Nombre del curso tica y Ciudadana (Pregrado)
Cdigo del curso 40002
Tipo de curso Terico Habilitable Si No
Nmero de
Tres (3)
crditos
2. Descripcin de la actividad
Nmero
Tipo de
Individual Colaborativa de 5
actividad:
semanas
Momento
Intermedia,
de la Inicial Final
unidad: 3
evaluacin:
Entorno de entrega de actividad:
Peso evaluativo de la
Seguimiento y evaluacin
actividad: 150 puntos
Foro Colaborativo
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: lunes 27
actividad: lunes 30 de
de noviembre de 2017
octubre de 2017
Competencia a desarrollar:
El estudiante reflexiona de manera crtica y argumentada sobre diferentes
problemticas sociales de la realidad local, nacional e internacional,
relacionadas con la tica y la ciudadana, para interpretarlas y darle sentido,
desde la aprehensin de las nuevas ideas y conceptos abordados en el curso.
Temticas a desarrollar:
- Multiculturalismo, ciudadana y pluralidad cultural
- Hacia una ciudadana inclusiva
- Ciudadana y sociedad civil en Colombia
- tica del posconflicto
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Conceptualizacin: El paso de la reflexin a la generalizacin permite
aprehender nuevas ideas, conceptos y teoras implicadas en la accin, para as
transferir estos nuevos aprendizajes a otras situaciones.
Actividades a desarrollar
- Elaborar la Deconstruccin de la realidad de su comunidad. (Consultar los
pasos para la elaboracin de la Deconstruccin en la Gua para el uso
de recursos educativos, disponible en el Entorno de Aprendizaje
Prctico).
- Responder y debatir con argumentos las preguntas formuladas por el
tutor(a), con base en el documento "Comunicacin, poder y contrapoder en
la sociedad red. Los medios y la poltica".
- Entrega de la Deconstruccin.
Entornos
para su
Entorno de Aprendizaje Colaborativo
desarrollo
- Desarrollo de las respuestas y debate argumentado con base
en las preguntas formuladas por el tutor(a).
Individuales:
Colaborativos:
No aplica
4. Formato de Rubrica de evaluacin