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INSTITUCIN EDUCATIVA LA MILAGROSA

ACTIVIDADES DE RECUPERACIN

AO: 2016.

UNIDAD: 1. EL SIGLO XX EN LA DINMICA INTERNACIONAL: UN MUNDO QUE CAMBIA


DESDE LO ESPACIAL, HISTRICO Y SOCIAL.

REA: CIENCIAS SOCIALES.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

FECHA DE ENTREGA POR PARTE DEL DOCENTE

INDICADORES:

Relaciona acontecimientos histricos que llevan a cambios y continuidades en las


sociedades entre fines del siglo XIX y principios del siglo XX.

Contrasta las formas de vivir en algunos momentos de la historia europea con sus
consecuencias para otros lugares del mundo.

Relaciona fenmenos de importancia mundial para la comprensin de elementos de la


geopoltica internacional y su relacin con el mundo actual.

Relaciona fenmenos de carcter histrico de las primeras dcadas del siglo XX con sus
repercusiones para las dinmicas de la actualidad.

Propone situaciones donde se evidencie la influencia de las potencias mundiales en el


contexto nacional y local.

ACTIVIDADES:

1. Completo el siguiente cuadro de trminos, explicando la relacin y la importancia de cada


uno de ellos en la Revolucin Rusa.

TRMINO EXPLICACIN

PROLETARIADO

LENIN

INDUSTRIALIZACIN

ZAR

PRIMERA GUERRA
MUNDIAL
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2. Completa el siguiente esquema:

LA PAZ
ARMADA
(-)
Se caracteriza por se caracteriza por

es
FORMACIN DE
ALIANZAS

ALIANZAS TRIPLE FRENTE

ALEMANIA FRANCIA

3. Realizamos el crucigrama propuesto dando respuesta a las siguientes claves:

1. Forma de organizacin social, poltica y econmica donde grandes monopolios y pocas


personas con grandes cantidades de dinero dominan la sociedad.

2. Tipo de capitalismo que logra gran desarrollo con la aparicin y surgimiento del
Mercantilismo.

3. Tipo de capitalismo que se fundamenta intelectualmente en las ideas liberales.


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4. Tipo de capitalismo en donde aparece el socialismo para contrarrestar las polticas del
capitalismo.

5. Sistema econmico que se origina a partir de la inequidad, injusticia y precariedad en la


que se encontraba la clase obrera durante la revolucin industrial.

6. Algunos de sus principales representantes fueron Robert Owen y Charles Fourier.

7. Sus mximos representantes son Karl Marx y Friedrich Engels.

8. Sistema de organizacin poltica, econmica y social que tiene como objetivo formar una
sociedad en la cual los medios de produccin y las fuentes de materia prima le
pertenezcan a la comunidad.

4 6

4. A partir del prrafo que se muestra a continuacin y lo aprendido en la gua completo los dos
enunciados posteriores.
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() En 1914 no era la ideologa lo que divida a los beligerantes, Por qu, pues, las principales
potencias de ambos bandos consideraron la primera guerra mundial como un conflicto en que
solo se poda contemplar la victoria o la derrota total? La razn es que, a diferencia de potras
guerras anteriores, impulsadas por motivos limitados y concretos, la Primera Guerra Mundial
persegua objetivos ilimitados. De manera ms concreta, para las dos beligerantes principales,
Alemania y Gran Bretaa, el lmite tena que ser el cielo. Era el todo o nada. Era un objetivo
absurdo y destructivo que arruino tanto a los vencedores como a los vencidos. Precipit a los
pases derrotados en la revolucin y a los pases vencedores en la bancarrota y en el
agotamiento material.

Eric Hobsbawm. Historia del siglo XX.

a. Segn el texto de Hobsbawm la intencin primordial de la Primera Guerra Mundial fue de


carcter: __________________________________________________________________.

b. A partir de las ideas del autor una posible opcin para haber evitado la guerra pudo ser:

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

5. Realiza el siguiente apareamiento:

1. Pases que tenan conflictos en las colonias ( ) Demogrfico.


con el fin de apropiarse de ellas para explotar
sus materias primas y fortalecer su economa.

2. Se considera que la fecha oficial de la ( ) Genero.


finalizacin de la Primera Guerra Mundial fue.

3. La gran cantidad de hurfanos y familias ( ) 24 de abril de 1919.


destruidas por la cantidad de muertos fue una
consecuencia de la guerra de tipo.

4. la iniciacin de diversos movimientos sociales ( ) Monroe.


para luchar por la independencia de las
colonias de Asia y frica fue una
consecuencia de la guerra de tipo.

5. El hecho de que las mujeres ocuparan el lugar ( ) 1776.


de los hombres en fbricas y oficinas fue una
consecuencia de la guerra de.

6. El tratado de Versalles fue firmado ( ) 22 de noviembre de 1918.


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7. La sociedad de Naciones fue creada a partir ( ) George Washington, James Monroe y John L.
de las situaciones vividas en la Primera OSullivan.
Guerra Mundial el

8. El ejrcito alemn ser destinado ( ) Intervencionismo.


exclusivamente al mantenimiento del orden
sobre el territorio y a la polica de fronteras. El
anterior enunciado corresponde al.

9. Doctrina que estadounidense que se resumen ( ) Pases poderosas o potencias de Europa en el


en la frase: Amrica para los Americanos. siglo XIX.

10. Estados Unidos fue colonizado por los ( ) Articulo 160 del Tratado de Versalles.
ingleses. Los norteamericanos cansados de
los abusos e impuestos colocados por la
corona se independizaron en

11. Estados Unidos se expandi por el continente ( ) Ideolgico.


americano a partir del manejo de los recursos
naturales de muchas naciones con una
poltica llamada.

12. Presidentes protagonistas de la expansin ( ) En 1919.


territorial, la Doctrina Monroe y el Destino
Manifiesto respectivamente.

Fecha de entrega Valoracin del Fecha de Valoracin de la Nota final


del trabajo por trabajo entregado sustentacin del sustentacin
parte del trabajo
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DOCENTE ESTUDIANTE

AO: 2016. UNIDAD: 2

REA: CIENCIAS SOCIALES.


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NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

FECHA DE ENTREGA POR PARTE DEL DOCENTE:

INDICADORES:

Confronta situaciones del periodo de Entreguerras y su influencia en condiciones


econmicas y polticas del mundo.

Reconoce, desde argumentos acadmicos, la importancia social, poltica e ideolgica de la


Segunda Guerra Mundial como parte de la dinmica de la segunda mitad del siglo XX.

Comprende las consecuencias de los enfrentamientos blicos mundiales y sus relaciones


con el contexto nacional.

Contrasta las causas y consecuencias de los enfrentamientos mundiales a partir de la


Segunda Guerra Mundial como parte de la geopoltica del mundo actual.

ACTIVIDADES:

1. Completamos el siguiente cuadro comparativo entre el Fascismo y el Nazismo.


ANTECEDENTESOO
ANTECEDENTES EXPLICACIN
EXPLICACIN
Nazismo Postulados Fascismo
CAUSAS
CAUSAS Pensamiento poltico.

Estrategia econmica.
ELELTRATADO
TRATADODE _______________________________
Caractersticas del lder
DE _______________________________
_______________________________
_______________________________
VERSALLES
Aspectos que los originan Antecedentes
VERSALLES _______________________________
_______________________________
Donde se desarrolla (Tiempo________________________
y espacio
________________________

DIVISIONES
DIVISIONES ______________________________
2. A continuacin se presenta un esquema donde aparecen ______________________________
algunas causas que dieron inicio a
______________________________
la Segunda Guerra ______________________________
Mundial, realiza una breve explicacin de cada uno de ellos.
IDEOLGICAS
IDEOLGICAS ______________________________
______________________________
_____________________________
_____________________________

ELELAFN
AFN
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
IMPERIALISTA
IMPERIALISTA _______________________________
_______________________________
______________________
______________________

PACTO
PACTODE
DE ____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
NO
NOAGRESIN
AGRESIN ____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
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3. A continuacin encuentras un cuestionario sobre la Segunda Guerra Mundial con las


respuestas, debes ordenarlo.

PREGUNTAS RESPUESTAS

1 Qu es el Nazismo? Alemania, Italia y Japn.

2 En qu consisti el Tratado Denominado el corredor polaco, regin que se extenda a lo largo del rio
de Versalles? Vstula. Tomado por los alemanes en la Segunda Guerra Mundial.

3 Quines conformaban las La supremaca del Estado sobre el ciudadano, imponiendo una ideologa
Potencias del eje? nica, la del partido, lo cual ahogaba la libertad individual.

4 Qu eran los Sudetes? Francia, Gran Bretaa, Estados Unidos, Unin Sovitica.

5 Cul fue el pacto de no Cadena montaosa de Europa que comprende parte del territorio de la
agresin? Republica Checa, Alemania y Polonia. Es una regin rica en yacimientos
mineros de hierro, plomo y zinc.

6 A qu se refiere Dantzig? La Wermacht.


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7 As era llamado el ejrcito All se declar a Alemania como el principal responsable de la Primera
alemn. Guerra Mundial, siendo esta una de las causas de la Segunda Guerra
Mundial.

8 Qu era el Fascismo? Base Naval y area norteamericana atacada por los japoneses en la
Segunda Guerra Mundial.

9 Cul es una de las ideas Movimiento poltico que promueve la formacin de una sociedad sin
de los regmenes clases sociales, donde los medios de produccin sean de propiedad
totalitarios? comn. En la Segunda Guerra Mundial fue una ideologa de la Unin
Sovitica liderada por Stalin.

10 Qu es Pearl Harbor? El 23 de agosto de 1939 se sorprendi el mundo, pues dos potencias con
ideologas contrarias, Alemania y la Unin Sovitica, acordaron
abstenerse de toda guerra y de integrar bloques contrarios.

11 Cmo estaban Nacido en la Alemania de entreguerras y encumbrado bajo el poder de


conformados Los Aliados? un personaje racista y altamente exterminador como lo fue Adolf Hitler.
Se baso en polticas de segregacin racial dirigidas especialmente contra
los judos, y por polticas econmicas y sociales que buscaban
establecer el podero ario de Alemania en Europa y el mundo.

12 Qu es el comunismo? Movimiento y partido liderado por Benito Mussolini, donde se reprima de


manera violenta a los militares de izquierda. Defenda un programa
nacionalista, anticomunista, antiliberal y antidemocrtico.

4. Coloca en el parntesis al final de cada enunciado la F si es falso o la V si es verdadero. La


que son falsas convirtelas en verdaderas.

a. El termino Guerra Fra hace referencia a las tensiones entre la Unin Sovitica y Estados
Unidos. ( )

b. La palabra Guerra Fra ha sido imputada al economista norteamericano y consejero


presidencial Monroe, quien dio un discurso en el que expres: No nos engaemos: Estamos
inmersos en una Guerra Fra ( )

c. La Guerra Fra dividi el mundo en dos bloques: el occidental y el noroccidental. ( )

d. Uno de los factores que dio lugar a la Guerra Fra fue la produccin y adquisicin de
territorios. ( )

e. El tratado que suscribieron la Unin Sovitica y sus aliados de Europa Occidental el 14 de


mayo de 1955 se llamo Pacto de Versalles. ( )

f. El plan que consista en financiar el 25% del costo total de la recuperacin de Europa y
hacer prstamos propuesto por el presidente Truman se llamo: Plan Marshall. ( )
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g. En 1949 fue creada la OTAN (Organizacin del Tratado de Atlntico Norte) por el bloque
comunista. ( )

5. Realizamos la sopa de letras. Para encontrar las palabras completamos el espacio en el


prrafo dado. Explicamos las los tres prrafos con nuestras palabras, as como cada uno de
los factores que influyeron en el derrumbamiento de la URSS.

D E A E J E R C I T O R O J O V

E D M U A T S I L A T I P A C O

M C E C A A E R D C I N E T C H

O A T A O T I P A I A V T S I C

C R S M T S U R I T W A R I D A

R T I P S I Q E V I U S O N E B

A A S E O L A C O L K O L U N R

C D A S N A R I S O A R E M T O

I E C I S T I O R P N E O O A G

A P I N A I A S A F G S L C L L

F A M O L P E L V P A C T O A I

S R O S G A A K S I O R T E P A

S I N R A C N C S I S I R C O J

R S O D I N U S O D A T S E M I

U A C I T E I V O S N O I N U M

A R E T I N M A O T S E T U N G

La ___________ _______ fue un periodo de tiempo entre 1945 y 1991 en que el mundo fue
dominado por dos grandes potencias, donde se conformaron dos bloques polticos y
econmicos opuestos, el ______________ (occidental) y el ______________ (oriental).

El bloque ______________ era comandado por ____________ ____________, quien se


consideraba a s mismo como el defensor de la _______________. El bloque ___________
agrupaba los pases dominados por la __________ __________________, que se
encontraban ms prximos a sus territorios y que fueron ocupados por el ____________
_______________.
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En 1949, las guerras comunistas dirigidas por ______ ______ _______, las cuales tuvieron
un gran apoyo de los _____________, terminaron con la conquista de todo el territorio y crearon
la Repblica Popular China.

En diciembre de 1974, se terminaron lo que algunos autores denominaron 30 aos gloriosos de


la economa _____________ y de la abundancia en el mundo occidental. La _________ llego
cuando la OPEP (Organizacin de Pases Exportadores de ______________) subi los
___________ en contra de los monopolios occidentales.

Algunos factores que influyeron en el derrumbamiento de la ___________ fueron: la cumbre de


malta, la _________ ___ __________, ataque de Estados Unidos para expulsar a los
_____________ ____________ del territorio de ___________ y la desaparicin del
___________ de ______________.

La __________ es una ____________ que se llevo a cabo, a la par con la ____________, por el
lder del momento _______________ _________________, desde 1985 hasta 1991. La
Petroiska se ocupaba de la reestructuracin _______________ de la unin sovitica y la
Glasnost se concentraba en liberalizar el ____________________ poltico.

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del trabajo por trabajo entregado sustentacin del sustentacin
parte del trabajo
estudiante

DOCENTE ESTUDIANTE

AO: 2016. UNIDAD: 3

REA: CIENCIAS SOCIALES.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

FECHA DE ENTREGA POR PARTE DEL DOCENTE:

INDICADORES:
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Reconoce y ubica el territorio latinoamericano describiendo algunos apartes de su historia


econmica poltica y social, como el intervencionismo norteamericano, y determina los
efectos de sucesos histricos a nivel mundial.

Comprende los orgenes de la Guerra de los mil Das en el territorio colombiano y las
consecuencias sociales, econmicas, demogrficas, polticas y territoriales de este conflicto.

Establece y determina los diferentes eventos sociales, econmicos y polticos acaecidos en


los gobiernos de Colombia entre los siglos XIX y XX.

ACTIVIDADES:

1. Completo los siguientes enunciados:

a. La Segunda Guerra Mundial y la entrada de Estados Unidos en la misma implicaron para


Amrica Latina:

En lo econmico:

En lo poltico:

b. Durante la Guerra Fra una de las estrategias de Estados Unidos, en el marco geopoltico,
fue evitar a toda costa la entrada del comunismo a Amrica Latina mediante la conformacin
de:

_______________________________________________________________________.

_______________________________________________________________________.

_______________________________________________________________________.

c. Algunas de las principales intervenciones de Estados Unidos en Amrica Latina fueron


Colombia, Cuba, Panam, Argentina y Nicaragua. Explica en qu consisti cada una de
ellas.

2. Completa la siguiente tabla sobre la Guerra de los Mil Das.

GUERRA DE LOS MIL DAS

CONTEXTO GEOGRFICO

HISTORIA
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QUE LA GENERARON

3. Unimos con una flecha los siguientes enunciados segn corresponda.


Durante su perodo presidencial se present la Guerra
Durante su perodo presidencial se present la Guerra
Colombo Peruana.
Colombo Peruana.
Escuch los campesinos y expidi la ley 200 de 1936.
Escuch los campesinos y expidi la ley 200 de 1936.
Fund la caja de crdito agrario, industrial y minero, con el
finFund la cajaa de
de ayudar crdito agrario,
pequeos industrial
agricultores. y minero,
Fund con el
el Banco
fin de ayudar a pequeos agricultores. Fund el Banco
Central hipotecario, la Federacin Nacional de Cafeteros.
Central
Dicto leyeshipotecario, la Federacin
de proteccin Nacionalestableci
a la infancia, de Cafeteros.
el
ENRIQUE
ENRIQUEOLAYA
OLAYA
Dicto leyes de proteccin a la infancia, establecila el
descanso dominical y las vacaciones remuneradas,
descanso
jornada dominical
de ocho horas dey trabajo,
las vacaciones
entre otrasremuneradas,
medidas. la HERRERA
HERRERA1930
1930- -1934
1934
jornada de ocho horas de trabajo, entre otras medidas.

Puso una pausa a la Revolucin en Marcha.


Puso una pausa a la Revolucin en Marcha.

Estimulo la produccin de petrleo en el Catatumbo, ALFNOSO LPEZ


Estimulo la produccin de petrleo en el Catatumbo,
finalizo las obras de bocas de ceniza y permiti la ALFNOSO LPEZ
finalizo las obras de bocas de ceniza y permiti la PUMAREJO 1934
construccin de los puertos de Barranquilla y
construccin de los puertos de Barranquilla y PUMAREJO 1934
Buenaventura. 1938Y 1942 1945
Buenaventura. 1938Y 1942 1945
Surgi la poltica sindical y el rgimen de seguridad
Surgi la poltica sindical y el rgimen de seguridad
social.
social.
EDUARDO
EDUARDOSANTOS
SANTOS
Fomento la industria nacional, se preocupo por la
Fomento la industria nacional, se preocupo por la
construccin de carreteras ferrocarriles, estimulo la 1938
19381942
1942
construccin de carreteras ferrocarriles, estimulo la
educacin pblica y el progreso del magisterio.
educacin pblica y el progreso del magisterio.
Durante su periodo Colombia fue considerado modelo
Durante su periodo Colombia fue considerado modelo
de cooperacin con Norteamrica.
de cooperacin con Norteamrica.
Como delegado y presidente del consejo de seguridad
Como delegado y presidente del consejo de seguridad
del la ONU intervino en debates sobre problemas de
del la ONU intervino en debates sobre problemas de
poltica mundial.
poltica mundial.
4. Completamos el siguiente mapa conceptual acerca de la Hegemona Conservadora:

PRESIDENT CARACTERSTICA CARACTERSTICA CARACTERSTICA HECHOS


E S POLTICAS S ECONMICAS S SOCIALES RELEVANTES

Rafael Nez
1880 1882
1884 1886
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1887 1888

Rafael Reyes
1904 1909

Jos Vicente
Concha
1914 1918

Marco Fidel
Surez
1918 1921

Pedro Nel
Ospina
1922 1926

Miguel
Abada
Mndez
1926 1930

5. A continuacin encontraras frases de Jorge Eliecer Gaitn, las cuales hacen parte de
muchos de sus discursos y fueron determinantes en su acogida y aprecio por parte de la
gran mayora de la sociedad colombiana, expresamos nuestra postura frente a ellas en
relacin con la situacin del pas y lo que hemos aprendido sobre Gaitn. Escribe una
explicacin y da ejemplo de la actualidad.

a. Queremos ser cerebros iluminados y ardidos por el fuego de nuestro corazn.

b. Pueblo, por la restauracin moral, A la carga! Pueblo, por la derrota de la oligarqua, A la


carga! Pueblo, por nuestra victoria, A la carga!

c. Yo no soy un hombre, soy un pueblo.

d. Nosotros no decimos que el hombre debe ser un esclavo de la economa, decimos que al
economa debe estar al servicio del hombre.

e. El pueblo es superior a sus dirigentes.

f. Un pueblo ignorante es vctima de la incomprensin y la desidia.

g. Esta avalancha humana: Libra una batalla, librar una batalla; vencer a la oligarqua
liberal y aplastara a la oligarqua conservadora.

h. Hay que procurar que los ricos sean menos ricos y los pobres sean menos pobres.
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i. Si avanzo, seguidme. Si me detengo, empujadme. Si os traiciono, matadme. Si muero,


vengadme.

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del trabajo por trabajo entregado sustentacin del sustentacin
parte del trabajo
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DOCENTE ESTUDIANTE

AO: 2016. UNIDAD: 4

REA: CIENCIAS SOCIALES.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:


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FECHA DE ENTREGA POR PARTE DEL DOCENTE:

INDICADORES:

Identifica la incidencia de las relaciones entre Estados Unidos y Amrica Latina dentro de las
tensiones del continente en la segunda mitad del siglo XX.

Comprende y describe el impacto social y poltico de hechos como el Frente Nacional y la


dictadura del General Rojas Pinilla en la sociedad colombiana de mediados del siglo XX.

Reconoce los orgenes de los movimientos guerrilleros y el paramilitarismo en Colombia y


sus repercusiones en la sociedad.

Identifica las caractersticas de los grupos tnicos que conforman la sociedad colombiana,
reconociendo sus problemticas y transformaciones.

Determino diferentes sucesos histricos de orden poltico, econmico y social en Colombia


despus de mediados del siglo XX, evaluando su impacto en la poblacin.

ACTIVIDADES:

1. Realizamos el crucigrama siguiente para ello completamos los enunciados dados:

1. Proceso por el cual Estados Unidos interviene en aspectos polticos, sociales y econmicos
de los otros pases de Amrica Latina. _____________________________

2. La doctrina Monroe es conocida tambin con el lema de: Amrica para los ____________

3. El destino manifiesto tuvo como protagonista principal a William Henry Seward, quien
afirmaba que Estados Unidos deba buscar explotar econmicamente los mercados de
Amrica Latina y protegerlos mediante mtodos: __________________________.

4. La doctrina de seguridad nacional era un concepto utilizado para definir ciertas acciones de
poltica exterior de _______________ _____________________.

5. La influencia e intereses de Estados Unidos estaban por encima de cualquier derecho de


las sociedades _______________________________.

6. A finales de los ochenta y comienzos de los noventa se desarroll una economa de


modelo: __________________________.

7. El modelo neoliberal tiene que ver con polticas econmicas que originen una poltica de
__________________________ __________________________.

8. El siglo XXI se ha caracterizado por los intentos de __________________ latinoamericana.


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9. En la primera dcada del siglo XXI surgieron gobernantes cuyo eje poltico y econmico se
puede identificar con el ________________________.

10. Actualmente la gran mayora de los pases latinoamericanos son gobernados por
autoridades elegidas en forma _____________________.

11. Crecimiento territorial de una nacin o un imperio a partir de la conquista y anexin de


nuevas tierras. _______________________.

10

1 4

7 8

11 5

2. Completa las siguientes tablas.

PRESIDENTE PARTIDO HECHOS DIFICULTADES


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DESTACADOS

Alberto Lleras LIBERAL


Camargo 1958 1962

Guillermo Len CONSERVADOR


Valencia 1962 1966

Carlos Lleras LIBERAL


Restrepo 1966 1970

Misael Pastrana CONSERVADOR


Borrero 1970 1974

EL FRENTE NACIONAL

QU ES?
QU ES?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
__
__
2. POR QU SE ORIGIN?
2. POR QU SE ORIGIN?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
______________
______________
CULES SON SUS MANDATARIOS?, CUL ME
CULES SON SUS MANDATARIOS?, CUL ME
LLAM MAS LA ATENCIN Y POR QU?
LLAM MAS LA ATENCIN Y POR QU?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
____________________
____________________

3. En el campo poltico se entiende como derecha el pensamiento que admite y divulga las
diferencias sociales como algo secundario frente al pensamiento de izquierda, que pretende
una mayor igualdad o participacin poltica.

Desde la informacin anterior clasifico los siguientes grupos u organizaciones segn el


campo poltico y doy una corta explicacin acerca de ellos.
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ANAPO PARTIDO LIBERAL M19 AUC PARTIDO CONSERVADOR FARC ELN

4. Elabora un mapa de Colombia con sus respectivas convenciones, donde se ubique a la


poblacin indgena y afrodescendiente que habita el territorio nacional. Luego responde:

a. Crees que hay discriminacin frente a estas comunidades en la actualidad? Por


qu?

b. cmo est la sociedad colombiana frente a salud, educacin y vivienda?

c. Qu tiene que ver el conflicto armado con la poblacin?

5. Resuelve el siguiente apareamiento.

1. Mejoro el nivel de empleo y fortaleci la industria a ( ) Belisario Betancur Cuartas


travs del plan de desarrollo que llamo: Para cerrar
la Brecha.

2. Introdujo el televisor a color y creo el departamento ( ) Luis Carlos galn Sarmiento.


del Caquet, inicio las explotaciones de nquel y
carbn (Cerro Matoso y Cerrejn).

3. En su mandato se dieron dos hechos lamentables, la ( ) Virgilio Barco Vargas


toma del Palacio de Justicia y la desaparicin del
municipio de Armero tras la erupcin del Volcn
Nevado del Ruz.

4. Durante su periodo presidencial se descubrieron ( ) Avalancha de Armero.


pozos petroleros en la Amazona y Orinoqua.
Tambin se dio el proceso de paz y desmovilizacin
del M19.

5. Aniquilacin de los miembros y lderes de la unin ( ) Paramilitares.


patritica gracias a sus convicciones ideolgicas.

6. Segunda erupcin volcnica ms mortfera del siglo ( ) Alfonso Lpez Michelsen.


XX.

7. Enfrentamiento entre la guerrilla, el paramilitarismo, el ( ) Genocidio de la unin


narcotrfico y el gobierno termino con la vida de este Patritica.
personaje.

8. Grupo armado que persigui a todo lo que ellos ( ) Julio Cesar Turbay Ayala.
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consideraban comunista.

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parte del trabajo
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