50 HORAS CONSTITUCIONALES

INSTITUCIN EDUCATIVA TOMAS CADAVID RESTREPO

BELLO ANTIOQUIA NIT 811038220- No. DANE 105088002829

PROYECTO CONSTITUCIONAL

La Constitucin Poltica de Colombia de 1991, establece en su artculo 41, la

obligatoriedad de la Instruccin Cvica en todas las instituciones oficiales o privadas
del pas, con el fin de fomentar las prcticas democrticas para el aprendizaje de los
principios y valores de la participacin ciudadana. Instruccin refrendada en la Ley
1013 y la Ley 1029 de 2006.

Por su parte, y para el caso que nos interesa y objetivo de la presente, la Ley 107 de
1994, establece la obligatoriedad del cumplimiento de cincuenta (50) horas de
Estudios Constitucionales, a los estudiantes del grado once para la obtencin del ttulo
de bachiller en cualquiera de sus modalidades. Estudios que de acuerdo con lo
establecido en las mencionadas leyes, y en el plan de estudios de nuestra Institucin
Educativa, se harn efectivos por medio del rea de URBANIDAD, o Formacin
Ciudadana, y cuya responsabilidad me fue asignada.

Por tal motivo y teniendo de presente nuestra realidad educativa y social, se hace
supremamente importante la apropiacin, estudio, comprensin y prctica de la
Constitucin y la instruccin Cvica en nuestros muchachos, con el fin no solo de
ensearles y aprender a construir sociedad, sino convertirlos en ciudadanos activos,
propositivos y comprometidos con el desarrollo social, poltico, cultural, econmico y
cientfico a nivel local, regional y nacional.

Para lo cual se presenta la siguiente propuesta, como medio eficaz para el logro de la
construccin de un pas, de una sociedad ms democrtica, participativa y pluralista, a
partir la apropiacin de espacios y elementos adecuados para la existencia de un
verdadero desarrollo integral, que convoca a todos y cada uno de los integrantes de
nuestra comunidad educativa, comprendida de las siguientes actividades, cuyo
objetivo no es otro que abrir verdaderos espacios de formacin poltica y democrtica,
y que se describen a continuacin:

1. Actividades tendientes al desarrollo de competencias bsicas y ciudadanas, las

cuales se efectuarn durante el transcurso del ao de la siguiente manera:

ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA HORAS

1 Participacin en la eleccin del Fecha de votacin. 3

personero. (Votacin)

2 Celebracin da especial e importante. Fecha indicada. 3

(Cada estudiante escoge el da).

3 Consulta, lectura y resumen (Historia Marzo 04 a 08 de 2013. 3

Constitucional de Colombia)

4 Mapa conceptual acerca de la Abril 08 a 12 de 2013. 3

organizacin del Estado colombiano.

5 Propuesta metodolgica y didctica Mayo 06 a 10 de 2013. 3

para trabajar la convivencia escolar, a
partir del estudio y anlisis de los
derechos fundamentales.

6 Resea histrica, identificacin y Julio 22 a 26 de 2013. 3

reflexin de los derechos
fundamentales, de los derechos
sociales, econmicos y culturales y de
los derechos colectivos y del medio
ambiente.

7 Solucin de taller; Mecanismos de Agosto 26 a 30 de 2013. 3

Proteccin de los derechos humanos
en Colombia.

8 Solucin de caso propuesto. Septiembre 23 a 27 de 2013. 3

9 Realizacin de ensayo. Octubre 21 a 25 de 2013.

10 Presentacin de mecanismo de Noviembre 18 a 22 de 2013. 3

Proteccin de los Derechos Humanos
en Colombia (Tutela Derecho de
Peticin).
 TOTAL HORAS 30

Celebracin das especiales e importantes.

MS FECHA IMPORTANTE ACTIVIDAD ALUMNOS (Lista)

11A 11B 11C

Marzo Da internacional de la Cartelera o

mujer (08). propuesta del
alumno.

Marzo Da internacional contra Cartelera o

la discriminacin (21). propuesta del
alumno.

Abril Da del nio (01). Cartelera o

propuesta del
alumno.

Abril Da de la diversidad Cartelera o

cultural (19). propuesta del
alumno.

Abril Da mundial de la tierra Cartelera o

(22). propuesta del
alumno.

Mayo Da internacional del Cartelera o

trabajo (01). propuesta del
alumno.

Mayo Da internacional de la Cartelera o

Cruz Roja (08). propuesta del
alumno.

Mayo Da internacional de la Cartelera o

familia (15). propuesta del
alumno.

Junio Da mundial del medio Cartelera o

ambiente (05). propuesta del
alumno.

Junio Da mundial contra el Cartelera o

uso y el trfico de propuesta del
 drogas (26). alumno.

Julio Da de la Cartelera o
Independencia de propuesta del
Colombia (20). alumno.

Agosto Batalla de Boyac. Cartelera o

propuesta del
alumno.

Agosto Da internacional de la Cartelera o

juventud (12). propuesta del
alumno.

Agosto Da internacional de la Cartelera o

solidaridad (26). propuesta del
alumno.

Septiembre Da del amor y la Cartelera o

amistad (08). propuesta del
alumno.

Septiembre Da internacional de la Cartelera o

paz (21). propuesta del
alumno.

Octubre Da mundial de la Cartelera o

alimentacin (16). propuesta del
alumno.

Octubre Da de las naciones Cartelera o

unidas (24). propuesta del
alumno.

Noviembre Da mundial contra la Cartelera o

violencia hacia la mujer propuesta del
(25). alumno.

Diciembre Da mundial de los Cartelera o

derechos humanos propuesta del
(10). SE alumno.
ADELANTARA.

Diciembre Navidad. SE Cartelera o

ADELANTARA. propuesta del
 alumno.

2. La realizacin y presentacin de un Proyecto Constitucional, con el fin de que por

medio del mismo, el estudiante demuestre su capacidad de investigacin, anlisis y
argumentacin.

NOMBRE DEL PROYECTO HORAS

1 10

3. Exposicin del trabajo o proyecto realizado por el estudiante, ante un grupo de

docentes, que harn las veces de jurados y evaluadores.

EXPOSICIN HORAS

1 10

De igual manera, y con el fin de dar cumplimiento a lo establecido por los argumentos
jurdicos antes mencionados, durante el ao lectivo se desarrollan actividades
directamente relacionadas con dichos parmetros dentro del rea, a partir de:

- Unidades didcticas.

- Eleccin del Personero, Representante, Contralor y Vice-contralor estudiantil.

- Explicacin y participacin de forma directa o indirecta de los actos cvicos de la

institucin.

- Charlas y debates a partir de temas constitucionales de inters y de actualidad.

- Talleres y evaluaciones grupales.

- Anlisis y solucin de casos.

- Consultas.

- Propuestas.
FORMATO DE REGISTRO CUMPLIMIENTO HORAS
PRCTICA CONSTITUCIONAL 11

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mircoles, 6 de febrero de 2013

en 12:57 No hay comentarios:

jueves, 31 de enero de 2013

CUESTIONARIO GUA CURSO DE CONSTITUCIN

POLTICA GRADO 11
INSTITUCIN EDUCATIVA BARRIO OLAYA HERRERA
REA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
Preparado por: Edgard de Jess
Hidalgo T.

GUA DE ESTUDIO DE LA CONSTITUCIN POLTICA

El proyecto de Constitucin y Democracia desarrollado por el rea de Ciencias Sociales y
Humanas, contiene el siguiente cuestionario de conocimiento constitucional, amparado bajo la
constitucin de 1991. Para el cumplimiento de las cincuenta horas constitucionales exigido por la
ley 107 de 1994 para los alumnos del grado once como requisito para acceder al ttulo de bachiller.
A partir del cuestionario se debe presentar un informe escrito que ser sustentado de acuerdo con
la programacin del curso.
1. En el prembulo de la Constitucin se enuncia el compromiso de la Nacin. Cul es?
2. Quines representaron al pueblo colombiano en la discusin y redaccin de la Constitucin de
1991?
3. Cul es el derecho fundamental, del cual parten todos los derechos?
4. En qu consiste el habeas data?
5. En qu consiste la libertad de conciencia?
6. A cul derecho puede acudir una persona para obtener pronta resolucin a un inters personal
o particular?
7. Cules ocupaciones que no exijan formacin acadmica son de libre ejercicio?
8. Quin puede hacer uso del habeas corpus?
9. Quin y en cuanto tiempo resuelve el recurso del habeas corpus?
10. Qu dice la Constitucin para proteger la solidaridad con los allegados por sangre cuando han
cometido faltas?
11. Los ciudadanos colombianos, Cmo pueden hacer efectivo, el derecho al ejercicio del poder
poltico?
12. Quin se encarga de divulgar la Constitucin?
13. Cules son los fines enunciados en el prembulo?
14. Con respecto a los derechos de los hijos, Existe diferencia entre los nacidos dentro del
matrimonio y los nacidos por fuera de este?
15. Cules son los derechos fundamentales de los nios?
16. Cundo se compromete el Estado en la proteccin del joven?
17. Cules son los servicios pblicos a cargo del Estado?
18. Cul es el deber del Estado frente a los conflictos laborales colectivos?
19. Quines son los responsables de la educacin de los colombianos que estn entre los 5 y 15
aos de edad?
20. Qu formacin le dar la educacin al colombiano?
21. A qu se denomina entidades territoriales?
22. Con base en las entidades territoriales, Cules son sus derechos?
23. A quin le corresponde la creacin de los departamentos?
24. Cmo se eligen los diputados y cul es su periodo?
25. Para Antioquia, Cuntos miembros conforman la asamblea departamental?
26. Cmo se llaman los actos legislativos de la Asamblea Departamental para poder cumplir sus
funciones?
27. Cmo se llama la corporacin administrativa de los municipios?
28. De cuntos miembros consta esta corporacin?
29. Quin es el jefe de la administracin local y representante legal del municipio?
30. Cmo se constituyen las provincias?
31. Cuntos y cules son las formas de adquirir la nacionalidad colombiana?
32. Los colombianos por nacimiento, Pueden ser privados de su nacionalidad? Por qu?
33. Un colombiano, aunque haya renunciado a su nacionalidad y actu contra los intereses del
pas, ser acusado de qu?
34. Cundo la ciudadana colombiana se pierde de hecho?
35. Adems de tener 18 aos, Qu otro requisito se necesita para votar y ser elegido?
36. En qu casos pueden votar los extranjeros en Colombia?
37. Por qu medio se establecen los lmites de nuestro pas?
38. Cul es el organismo que controla la administracin de justicia?
39. En Colombia, Quines pueden acceder a la administracin de justicia?
40. Quin nombra a los magistrados de la Corte Suprema de Justicia?
41. Para ser magistrado de la Corte Constitucional, de la Corte Suprema de Justicia y del Consejo
de Estado, qu se requiere?
42. De cuntos aos es el periodo de los miembros de la corte constitucional?
43. Cul es el mximo tribunal de la Jurisdiccin Ordinaria?
44. Quin elige a los magistrados de la Corte Constitucional?
45. Cul es la funcin primordial de la Corte Constitucional?
46. Cuando la Corte Constitucional inicia un proceso que tenga por objeto el examen de
constitucionalidad de normas dictadas por el gobierno, que sucede con el presidente de la
republica.
47. En nuestro pas, Cules son las jurisdicciones especiales?
48. De qu manera queda una persona reseada con antecedentes penales?
49. Quin elige al Fiscal General de la Nacin y para un periodo de cuantos aos?
50. Cul es la funcin primordial de la Fiscala General de la Nacin?
51. Cuntas y cules son las salas en las que se divide el Consejo Superior de la Judicatura?
52. Cul es la entidad encargada de examinar la conducta y sancionar las faltas de los
funcionarios judiciales y abogados en ejercicio?
53. Cul organismo se encarga de dictar los reglamentos para un eficaz funcionamiento de la
administracin de justicia?
54. A quin pertenece en Colombia el subsuelo y los recursos naturales no renovables?
55. Cul es la entidad que libremente, puede exigir permisos previos o requisitos para la actividad
econmica y la iniciativa privada?
56. En nuestro pas, Quin es el encargado de la direccin general de la economa?
57. En Colombia, Est permitido el monopolio econmico?
58. Cuando el pas se encuentra en tiempos de paz, Qu organismos pueden imponer
impuestos?
59. Quin nombra a los miembros del Consejo Nacional de Planeacin?
60. Quin elabora el Plan Nacional de Desarrollo?
61. Quin nombra y cules son las funciones del Contador General de la Nacin?
62. Qu es el situado fiscal?
63. A qu se destinan los recursos del situado fiscal?
64. En qu caso tiene derecho los municipios a recibir regalas, por la explotacin de recursos
naturales no renovables?
65. Qu se hace con los ingresos provenientes de las regalas que no son asignadas a los
departamentos y municipios?
66. En qu caso los impuestos municipales y departamentales pueden ser trasladados a la
nacin?
67. Cules son los principios en los que se funda el sistema tributario colombiano?
68. Los servicios pblicos en Colombia, por, Quines pueden ser prestados?
69. Cules son las entidades que pueden otorgar subsidios para el pago de las tarifas de los
servicios pblicos domiciliarios?
70. Qu organismo se encarga del control, inspeccin y vigilancia de las entidades que prestan
servicios pblicos domiciliarios?
71. Cmo est organizado el Banco de la Republica?
72. Cules son las funciones bsicas del Banco de la Republica?
73. A quin debe rendir informe el Banco de la Republica sobre la ejecucin de las polticas que
estn a su cargo?
74. Cuntos son y cmo se nombran los miembros de la Junta Directiva del Banco de la
Republica?
75. Quin ejerce la inspeccin, vigilancia y control del Banco de la Republica?
76. Qu significa el hecho de que el Estado, por intermedio del Banco de la Republica debe velar
por el mantenimiento de la capacidad adquisitiva de la moneda?
77. De qu se encargan los jueces de paz?
78. De qu se encarga la Jurisdiccin Especial de los pueblos indgenas?
79. Cul artculo de la Constitucin plantea los mecanismos de participacin ciudadana?
80. Quin es el responsable de la organizacin, promocin y capacitacin sobre mecanismos
democrticos de participacin?
81. Cul estamento reconoce la personera jurdica a los partidos o movimientos polticos?
82. Cuntas firmas como mnimo deben respaldar a un partido o movimiento para ser reconocido
oficialmente?
83. Qu requisitos deben cumplir los movimientos y partidos polticos para utilizar los medios de
comunicacin del Estado?
84. Cules son las funciones del Congreso de la Republica?
85. Quines representan la Rama Ejecutiva de la Nacin?
86. Quines representan la Rama Ejecutiva del departamento?
87. Qu funcin desempea el Ministerio Publico y la Contralora General de la Republica?
88. A qu organismo pertenece el personero municipal?
89. Quin se encarga de la vigilancia de la gestin fiscal y el control de resultado de la
administracin?
90. En cul artculo de la Constitucin se determina que la filiacin poltica no incide en los
nombramientos, ascensos o remocin de cargos?
91. Quin es el encargado de instalar y clausurar las sesiones del congreso?
92. Para presentar un proyecto de ley o de reforma constitucional, Cuntos ciudadanos se
requieren?
93. Quin solicita ante la Organizacin Electoral la convocatoria de un referendo?
94. Cmo se eligen los integrantes del Senado de la Republica?
95. Cuntos integrantes tiene el Senado colombiano?
en 20:23 No hay comentarios:

lunes, 23 de julio de 2012

GUA PARA LA ELABORACIN DEL PROYECTO DE

PRCTICA CONSTITUCIONAL (GRADO 11)
 INSTITUCIN EDUCATIVA BARRIO OLAYA HERRERA

GUA PARA LA ELABORACIN DEL PROYECTO DE

PRCTICA CONSTITUCIONAL
Preparado por: Lic. Edgard de Jess Hidalgo Tapias

ASPECTOS GENERALES

La elaboracin y presentacin del proyecto para la prctica constitucional que deben

cumplir los estudiantes del grado 11 debe ceirse a normas generales para la
elaboracin de trabajos e informes escritos. A continuacin se detallan los componentes
del trabajo as como tambin los aspectos referidos a la presentacin del mismo.

a. Papel: bond carta blanco, sin rayas

b. Debe presentarse en una carpeta y debidamente grapado o argollado
c. Antes de la portada deber llevar una hoja en blanco (guarda) lo mismo que al final.
d. Deber ser digitado e impreso y siguiendo las normas tcnicas en cuanto a mrgenes,
espaciado y tamao del texto.
e. Cada proyecto ser presentado por un equipo de trabajo de hasta 5 estudiantes mximo.

PARTES DEL PROYECTO

1. Identificacin.
Es el nombre del proyecto y debe estar relacionado con las actividades y el objetivo del
mismo. Ej: Conozco y practico mi Constitucin Poltica, Juega y aprende sobre la
Constitucin.

2. Diagnstico
 Es la fundamentacin del proyecto es decir, cul es la situacin y por qu elegimos ese
problema para solucionar. Por ejemplo: el poco conocimiento que tienen los estudiantes y
sus familias sobre la Constitucin Poltica.

3. Objetivo general
Es el propsito principal del proyecto, el para qu lo vamos a llevar a cabo.
Aqu presentamos para qu vamos a hacer el proyecto. En el momento de plantear objetivos
hay que tener en cuenta que estos deben ser realistas. Adems, es conveniente que los
objetivos sean concretos, claros y alcanzables. Un objetivo debe decir qu, cmo y para
qu.

4. Objetivos especficos
Son aquellos objetivos que se irn concretando para llegar al general; son ms concretos,
y se realizan a corto plazo.

5. Justificacin
Consiste en identificar previamente las razones de peso que tiene el investigador para el
estudio del problema, el porqu se realiza, cmo y a quin beneficia. Explicar por qu es
importante realizar la investigacin o el proyecto. Cules son los beneficios se obtendran al
resolver la problemtica que se plantea.

6. Marco Terico
El marco terico de la investigacin o marco referencial, puede ser definido como el compendio de una serie
de elementos conceptuales que sirven de base a la indagacin por realizar. Se establece lo que han investigado
otros autores y se incluyen citas de otros proyectos de investigacin. El desarrollo de la investigacin
siguiendo el mtodo cientfico segn los recursos con que cuenta el investigador. El marco terico genera una
referencia general del tema a tratar en una descripcin concisa que permite entenderlo ms fcilmente.

7. Poblacin beneficiada
Son las personas o grupo de personas quienes reciben directa o indirectamente algn beneficio de las acciones
desarrolladas mediante el proyecto. Ej: 150 estudiantes de los grados 4 de la institucin Educativa Barrio
Olaya Herrera y sus familias. Siempre se debe indicar una cantidad de beneiciarios.

8. Organizacin del proyecto

Es decir claramente, cmo se va a realizar el proyecto, quienes participan en la ejecucin del mismo y cules
son las responsabilidades y funciones de cada quien.

9. Financiacin
Cmo se van a cubrir los costos que demande la ejecucin del proyecto de dnde
procedern los recursos financieros.

10. Cronograma de actividades

Es la programacin del tiempo para ejecutar las distintas fases del proyecto, lo mismo que
los responsables de cada aspecto. Se puede graficar mediante un cuadro o tabla como la
siguiente:
 ACTIVIDAD FECHA RECURSOS RESPONSABLE(S)

11. Recursos
Son los distintos materiales, espacios fsicos como aulas, equipos y personas que se
requieren para desarrollar el proyecto. Se debe especificar cules son esos recursos.

12. Metodologa
Se refiere a los mtodos de investigacin que se siguen para alcanzar una gama de objetivos
en una ciencia. Son el conjunto de mtodos que se rigen en una investigacin cientfica o en
una exposicin doctrinal. Aqu se debe explicar cules mtodos se van a aplicar en
desarrollo del proyecto.

13. Evaluacin y control

Se debe indicar cmo se va evaluar el proyecto es decir, revisar cmo marcha y si se estn
cumpliendo los propsitos y objetivos del mismo. De igual manera se debe especificar
cmo se va a controlar el desarrollo de las actividades para verificar que se cumplen segn
lo planeado.

14. Bibliografa y Cibergrafa

La bibliografa es el listado de fuentes como libros, revistas, o peridicos de donde se
extrajo informacin para el proyecto. En el caso de libros se debe anotar el nombre del
autor, nombre del libro, numero de edicin, editorial, lugar y fecha, nmero de pginas,
coleccin etc. La cibergrafa se refiere a los sitios de internet consultados