Subjek : PENDIDIKAN JASMANI

Kelas : Tahun 5 MANAH

Masa : 7.45 8.15 a.m.
Tema : PERGERAKAN BERIRAMA
Tajuk : ASPEK 2 : APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOGNITIF)
Standar Kandungan : 2.5 Berkebolehan mengaplikasi konsep pergerakan mengikut irama.
Standard Pembelajaran 2.5.1 Mengenal pasti konsep pergerakan yang melibatkan arah, aras, laluan, kualiti pergerakan, dan
hubungan yang digunakan dalam pergerakan kreatif bertema.

Aktiviti 1) Memanaskan badan

2) Penyampai SP
3) Aktiviti - berjalan pantas
4) Mini Fartlek
5) Permainan Kecil - Sentuhan Kasih
6) Menyejukkan badan
7) Penilaian

EMK : Sikap Keusahawanan (berani mengambil peluang)

Releksi :

Subjek : Sains
Kelas : Tahun 6B
Masa : 8.45 9.45 a.m.
Tema : Menyiasat Daya dan Tenaga
Tajuk : 2. Pergerakan
Hasil Pembelajaran Umum : 2.1 Memahami Kelajuan
Hasil Pembelajaran 2.1.2 Menyatakan bahawa suatu objek yang bergerak lebih laju mengambil masa yang lebih
Khusus singkat untuk bergerak ke suatu jarak yang ditetapkan.

KPS : Memerhati, menginferens, membuat kesimpulan, mengeksperimen..

Aktiviti 1. Murid membincangkan dan membuat kesimpulan bahawa:
a) apabila suatu objek bergerak lebih laju, lebih jauh jarak yang dilalui pada masa yang
ditetapkan,
b) apabila suatu objek bergerak lebih laju, lebih singkat masa yang diambil pada jarak yang
ditetapkan.
2. Latihan Pengukuhan.

Releksi :
Subjek : MATEMATIK
Kelas : Tahun 4
Masa : 11.15 12.15 p.m.
Bidang : Nombor Dan Operasi
Tajuk : 5. Bahagi Dalam Lingkungan 100 000
Standard Pembelajaran : 5.2 Penyelesaian masalah .
ObjektifPembelajaran : Pada akhir P&P, murid berupaya untuk :
Menyelesaikan masalah harian yang rutin yang melibatkan pembahagian secara kreatif dan
inovatif.
Aktiviti P&P Ulangkaji pelajaran lepas.
Murid diminta merujuk dan memerhati beberapa contoh yang ditunjukkan dalam buku teks.
Murid diminta menulis ayat matematik yang ditulis di papan tulis.
Kemudian minta murid yang lain menulisnya dalam bentuk lazim dan selesaikan operasi tersebut.
Latihan pengukuhan
Membincang dan menyema kjawapan.

ElemenMerentasKurikulum Kreatif dan inovasi.

Bahan Bantu Belajar : Buku teks dan latihan pengukuhan.
Penilaian P&P : Berdasarkan keupayaan murid menjawab latihan yang diberi.
Refleksi :