HANDBOOK AND DESIGN

of PIC MEP ISMKI 2016

Isi handbook ini terdiri dari:

1. Evaluasi dan Kondisi Program

Program baru (tidak ada evaluasi)

2. Latar Belakang

Dalam melaksanakan praktik kedokteran, dokter bekerja berdasarkan keluhan

atau masalah pasien/klien, kemudian dilanjutkan dengan penelusuran riwayat
penyakit, pemeriksaan fisik, dan pemeriksaan penunjang. Dalam melaksanakan semua
kegiatan tersebut, dokter harus memperhatikan kondisi pasien secara holistik dan
komprehensif, juga menjunjung tinggi profesionalisme serta etika profesi di atas
kepentingan/keuntungan pribadi.

Selama pendidikan, mahasiswa perlu dipaparkan pada berbagai masalah,

keluhan/gejala tersebut, serta dilatih cara menanganinya Setiap institusi harus
menyadari bahwa masalah dalam pelayanan kedokteran tidak hanya bersumber dari
pasien atau masyarakat, tetapi juga dapat bersumber dari pribadi dokter.

Oleh karena itu pada UKMPPD, dilakukan ujian secara menyeluruh dan
holistik. Soal yang diujikan dalam bentuk Clinical Vignette agar mahasiswa terbiasa
dalam melakukan analisa dalam menghadapi persoalan medis. Panduan daftar
masalah yang ada disusun dalam suatu standar yang disebut Standar Kompetensi
Dokter Indonesia (SKDI). Standar inilah yang menjadi panduan dan kisi-kisi dalam
UKMPPD.

MEP ISMKI merasa berkewajiban untuk membuat latihan UKMPPD menjadi

lebih menyenangkan dan mengajak seluruh mahasiswa pendidikan kedokteran di
Indonesia untuk bergabung dan berpartisipasi. Oleh karena dibentuklah program 100
hari berlatih dalam menghadapi UKMPPD mendatang. Keluaran yang diharapkan
adalah mahasiswa kedokteran dapat menghadapi UKMPPD dengan kesiapan yang
lebih matang dan mendalam.

3. Deskripsi Program

Strategi MEP ISMKI dalam memberi upaya manfaat yang nyata kepada anggotanya,
dengan secara berkala mempublish soal UKMPPD beserta jawaban, pembahasan dan
diskusi berasal dari sumber yang berkompeten.

4. Tujuan

Memberi manfaat yang nyata kepada anggota untuk bisa mendapat penyelesaian
maslah dari soal-soal yang sering muncul dalam kasus baik ketika ujian atau dalam
keseharian, sehingga kemampuan anggota dapat membaik dalam menyelesaikan
kasus-kasus kedokteran yang ada.

5. Sasaran
 Mahasiswa Pendidikan Dokter di Indonesia, terutama bagi yang akan melaksanakan
tes UKMPPD (yaitu Mahasiswa Pendidikan Dokter Tahap Profesi Kedokteran tingkat
2)

6. Indikator

Tercapai publikasi soal dan pembahasan soal minimal 40 soal dalam 1 tahun
kepengurusan dengan rincian sebagai berikut :

Jumlah Jumlah
No. Sistem Kategori
Penyakit Soal
1 Saraf 73 3 4
2 Psikiatri 52 3 4
3 Sistem Indra 104 4 5
4 Respirasi 46 2 2
5 Kardiovaskular 41 2 2
Gastrointestinal, Hepatobilier, dan
6 Pankreas 83 3 4
7 Ginjal dan Saluran Kemih 38 2 2
8 Reproduksi 91 3 4
9 Endokrin, Metabolik, dan Nutrisi 33 2 2
10 Hematologi dan Imunologi 35 2 2
11 Muskuloskeletal 38 2 2
12 Integumen 79 3 4
13 Forensik dan Medikolegal 13 1 1
14 Ilmu Kesehatan Masyarakat 38 2 2
Jumlah Soal 40
7. Pendanaan

RKAT ISMKI 2016 : Rp1.000.000,00

8. Strategi Pelaksanaan

1) Melibatkan ISMKI Wilayah dalam pengurusan program 100 hari berlatih

2) Membagi SKDI sesuai dengan sistem penyakit dan jumlah daftar penyakit

3) Mengelompokkan sistem penyakit dengan jumlah daftar penyakit sebagai berikut :

Kategori Jumlah Daftar Penyakit Jumlah Soal

1 < 25 1
2 25-50 2
3 50-100 4
4 > 100 5

4) Membuat rincian jumlah soal untuk tiap sistem penyakit

 5) Meminta akses soal latihan UKMPPD kepada AIPKI selaku institusi
penyelenggara UKMPPD

6) Melakukan seleksi soal tiap sistem yang akan dipakai oleh MEP ISMKI untuk
dibahas dan dipublikasi melalui media sosial

7) Setelah soal tiap sistem diseleksi, semua soal akan disebar kepada beberapa
sumber (mahasiswa kedokteran dan dosen-dosen pengajar pendidikan dokter
di Indonesia) melalui bantuan ISMKI Wilayah 1, 3, dan 4 untuk memperoleh
jawaban dan analisa terbaik berdasarkan Evidence Based Medicine.

8) Mempublikasi setiap soal yang ada melalui media sosial Instagram secara
bertahap tiap minggu 1 kali secara bergantian dengan ISMKI Wilayah 1, 3,
dan 4 tiap minggunya dengan rincian:

a. Minggu ke-1 : ISMKI Nasional

b. Minggu ke-2 : ISMKI Wilayah 1

c. Minggu ke-3 : ISMKI Wilayah 3

d. Minggu ke-4 : ISMKI Wilayah 4

9) Pada akhir kepengurusan, merilis paper based release soal-soal yang

digunakan selama ini lengkap dengan analisa dan sumber yang terbaik.

9. Timeline

Event Timeline
Pengumpulan soal melalui AIPKI April 2016
Penyaringan soal-soal yang akan dipakai April-Mei 2016
Penyusunan soal dan pembahasan jawaban Mei Juni 2016
melibatkan dosen dan mahasiswa kedokteran
Publikasi soal dan pembahasan tiap minggu Juli Desember 2016
1-2 soal melalui media sosial
Merilis paper based release Desember 2016