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UNIVERSIDAD ETAC

ALUMNO:
Pedro Guadalupe Flores

MATERIA
ADMINISTRACIN Y DIRECCIN DEL FACTOR
HUMANO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

TAREA 1:
TABLA COMPARATIVA

Maestra:
Gestin Educativa

Grupo:
2232_04T_ADF04

CICLO: 1733-1
ASESOR:
Mtro. HIRAM ESCOBAR CORNELIO
FECHA: 07 septiembre de 2017.
Administracin y Direccin del Factor Humano en Instituciones Educativas

Introduccin

La palabra administracin, se forma del prefijo ad, hacia y de ministratio. Esta

ltima palabra viene a su vez de minister, vocablo compuesto de minus comparativo de

inferioridad y del sufijo ter, que sirve como trmino de comparacin. minister significa

subordinacin u obediencia; el que realiza una funcin bajo el mando de otro; el que presta un

servicio a otro.

La base primordial en el campo de la administracin y es de suma importancia, porque

ante la falta de ello comnmente suele faltar un control sobre los recursos materiales, recursos

humanos, econmicos y todos los factores que en una organizacin o institucin se presenta, y

que pudiera o no dar muestra de los fallos en la misma.

El presente trabajo tiene la intencin de hacer un comparativo entre las posibles distintas

definiciones, que suele alcanzar el termino de administracin, reconociendo que se puede partir

desde distintos enfoques como lo mencionan algunos autores, buscando retomar un anlisis a

travs de la bsqueda de diferenciacin o semejanza que permita encontrar un una idea muy bien

identificada sobre el trmino y que a final de cuentas servira para ser usada en el desarrollo

laboral al que se pertenece.

Pedro Guadalupe Flores Entrega (07/09/2017)


Administracin y Direccin del Factor Humano en Instituciones Educativas

Definicin de Administracin
El trmino administracin se refiere al funcionamiento, a la estructura y al
rendimiento de las empresas u organizaciones que estn al servicio de otros, es entonces
que puede reconocerse que administrar implica trabajar con los recursos presentes para
el desarrollo de una organizacin, a partir de la conduccin de alguien.

Tabla comparativa 1
AUTOR DEFINICION DE DIFERENCIAS SIMILITUDES
ADMINISTRACIPN
Es el proceso de Para Hitt, Black y Plantean a la
planificar, organizar, Porter, lo asocian a utilizacin de la

dirigir y controlar el la funcin o planeacin,

uso de los recursos y organizacin y


funciones que
direccin, como el
las actividades de adquieren cierta o
parte aguas de la
trabajo con el cierto grupo de
administracin
propsito de lograr los personas sobre una
Ivn Thompson

Planteamiento de
objetivos o metas de la organizacin.
alcanzar metas o
organizacin de Algunos autores propsitos.
manera eficiente y reconocen al Varios de los
eficaz. (Thompson, trmino como un autores hacen
2008)

Pedro Guadalupe Flores Entrega (07/09/2017)


Administracin y Direccin del Factor Humano en Instituciones Educativas

Adems de "un proceso, referencia del


proceso" o "un entendiendo que control que se tiene

conjunto de Un proceso es una sobre cada uno de


los factores que
actividades". A veces secuencia de pasos
presentan en las
el trmino se emplea dispuesta con algn
organizaciones.
Hitt, Black y Porter

para designar un rea tipo de lgica que se


Refieren a la
especfica de la enfoca en lograr
eficacia y eficiencia
organizacin: el algn resultado
como medios para
conjunto de individuos especfico. el logro del xito.
que se hace cargo de Varios autores
Plasman ideas de la
las labores gerenciales. relacionan al
utilizacin de
Es "el proceso de trmino como un
recursos humanos,
planear, organizar, conjunto que puede
materiales, de
Idalberto Chiavenato

dirigir y controlar el referirse a


la tiempo y dems
uso de los recursos simultaneidad con factores.
para lograr los que se hace otra
objetivos cosa o con un fin
organizacionales. comn
Es la "coordinacin de
las actividades de
trabajo de modo que se
Robbins y Coulter

realicen de manera
eficiente y eficaz con
otras personas y a
travs de ellas.

Pedro Guadalupe Flores Entrega (07/09/2017)


Administracin y Direccin del Factor Humano en Instituciones Educativas

Proceso de estructurar
y utilizar conjuntos de
recursos orientados
hacia el logro de
metas, para llevar a
Black y Porter

cabo las tareas en un


entorno
organizacional"
Conjunto de las
funciones o procesos
bsicos (planificar,
Dez de Castro, Garca del Junco, Martn

organizar, dirigir,
coordinar y controlar)
Jimnez y Periez Cristbal

que, realizados
convenientemente,
repercuten de forma
positiva en la eficacia
y eficiencia de la
actividad realizada en
la organizacin
Proceso de disear y
mantener un entorno
en el que, trabajando
Koontz y Weihrich

en grupos, los
individuos cumplan
eficientemente
objetivos especficos

Pedro Guadalupe Flores Entrega (07/09/2017)


Administracin y Direccin del Factor Humano en Instituciones Educativas

Conjunto de
actividades dirigido a
aprovechar los
recursos de manera
Reinaldo O. Da Silva

eficiente y eficaz con


el propsito de
alcanzar uno o varios
objetivos o metas de la
organizacin.

Conclusin
Ante el anlisis realizado en esta tabla comparativa, podra referirme que al termino de

administrar refiere a la planificacin, organizacin, distribucin, gestin y utilizacin de todos los

recursos humanos, econmicos, de tiempo y de todos aquellos factores que pueden intervenir en

la eficacia y eficiencia del funcionamiento de una organizacin de cualquier ndole.

Una vez analizado el trmino de administracin podramos reconocer que el concepto

puede fundamentarse o enriquecer cualquier aspecto al que se le atribuya. De ello denotaramos

que si la administracin permite establecer los medios para el desarrollo y mejoramiento de una

organizacin o institucin, al menos desde mi punto de vista pudiera considerar que la

importancia es completamente inconcebible reconocer que alguna organizacin funcione sin

anteponer a la administracin y a la gestin como un elemento bsico de su funcionamiento,

puesto que el El xito de un organismo social depende, directa e inmediatamente, de su buena

administracin y slo a travs de sta, de los elementos materiales, humanos, etc. con que ese

organismo cuenta (Morales, 2008).

Pedro Guadalupe Flores Entrega (07/09/2017)


Administracin y Direccin del Factor Humano en Instituciones Educativas

Bibliografa

Aliat Universidad. (2017). Conceptos Generales de la Administracin. Consultado:


septiembre 7 de 2017. En: http://etac.clientes.tralcom.com/tc-
etac/cursos/factor_humano2014/s1_02.html
Aliat Universidad. (2017). Las organizaciones y las necesidad de administrarlas.
Consultado: septiembre 7 de 2017. En: http://etac.clientes.tralcom.com/tc-
etac/cursos/factor_humano2014/lecturas/tema1-
lectura1Las%20organizaciones%20y%20la%20necesidad%20de%20administrarlas.pdf
Idalberto Chiavenato. (2004). Introduccin a la Teora General de la Administracin. 7a Edicin. Ed.
McGraw-Hill.
Ivn Thompson. (Enero de 2008). Definicin de Administracin. PromonegocioS.net. Recuperado
de: https://www.promonegocios.net/administracion/definicion-administracion.html
Koontz Harold y Weihrich Heinz. (2004). Administracin Un Perspectiva Global, 12a.
Edicin, de, McGraw-Hill Interamericana.
Robbins Stephen y Coulter Mary. (2005). Administracin, Octava Edicin, de, Pearson
Educacin.
Stoner, J. A. F.; Freeman, R. E.; Gilbert, D. R. (1996). Administracin. Mxico: Prentice
Hall Hispanoamericana.

Pedro Guadalupe Flores Entrega (07/09/2017)

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