ELCTRICOS
CODIGO: E46537
TALLER N 06
Alumno (os):
I. OBJETIVOS:
II. RECURSOS:
Gestionar los recursos (Equipos, instrumentos e insumos), para realizar la tarea de mantenimiento
de motor universal, llenando el formato con lo requerido.
CONTROL
ITEM DESCRIPCIN UND. CANT. OBSERVACIONES
ENT. DEV
1
10
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14
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16
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20
Cua
Estator
Separador
Hoja de Aislante de la
Sierra
ranura
Cuas
Limpiar Ranuras:
Saque los aislantes de las ranuras.
Use soplete en el caso que el aislamiento se encuentre muy adherido al hierro.
Endereze las lminas que hayan sido deformadas.
Lime las rebabas.
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Ejemplos De bobinados.
Por fase:
4 grupos de 2 bobinas. Paso 1 -6 Acortado.
Terminales:
U 1 X 19
V 5 Y 23
W 9 Z 3
Por fase
2 grupos de 3 bobinas. Paso 1 -10 Diametral
Terminales:
U 1 X 30
V 7 Y 36
W 13 Z 6
Por fase
2 grupos de 3 bobinas. Paso 1 -8 - 10 - 12 Diametral
Terminales:
U 1 X 28
V 7 Y 34
W 13 Z 4
Por fase:
4 grupos de 3 bobinas. Paso 1 -8 Acortado.
Terminales:
U 1 X 28
V 7 Y 34
W 13 Z 4
1. 4.
ALUMNOS 2. 5.
3. 6.
OTROS
PASOS DE LA TAREA RIESGOS MEDIDAS DE CONTROL
(ESPECIFICAR PARA
CADA PASO)
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MANTENIMIENTO DE MOTORES ELCTRICOS
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IV. PROCEDIMIENTO:
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1
DESIGNACIN CURSO:
MANTENIMIENTO DE MOTORES ELCTRICOS
SEMESTRE: GRUPO: DIBUJADO POR:
DIA MES AO
V C-D
ESQ. N: HOJA N: N DE HOJAS: ESCALA: REVISADO POR.
ALONSO CORNEJO TAPIA
ASIGNACIN DE RESPONSABILIDADES
RESPONSABLE DE EQUIPO
OBSERVADOR DE DESEMPEO
La autoevaluacin permite desarrollar una opinin crtica sobre el desempeo de cada integrante
y del equipo .Realizar la evaluacin entre los integrantes con objetividad y seriedad. El profesor
observar crticamente las opiniones y lo contrastar con el desempeo real.
TRABAJA EFICAZMENTE
RESPONSABLEMENTE
ESCUCHA Y RESPETA
DISCIPLINA DENTRO
ASIGNADO POR EL
APORTA PARA EL
LOGRO DE LOS
ASUME EL ROL
MANTIENE LA
EN EQUIPO
OBJETIVOS
GRUPO
DEMS
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4