Liceo Humanstico Cientfico

LENGUAJE Y
Particular Mixto E S C A S C E
COMUNICACIN

FECHA CURSO TIEMPO

NOMBRE 13/10/ 17 1 M 90 MIN.
Reconocer los principales elementos que PUNTAJE NOTA
configuran el gnero lrico. 64
Identificar las actitudes lricas, motivo lrico,
Objetivos /
temple de nimo, figuras literarias semnticas, de
Contenidos
pensamiento y de diccin
Aplicar sus conocimientos a diversos contextos
poticos
Fecha de entrega
7 dias para entregar resultados a sus alumnos
de resultados

INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE LAS INDICACIONES DE CADA EJERCICIO Y

RESPONDE DE LA MANERA MS COMPLETA QUE PUEDAS. CUIDA TU LETRA Y
ORTOGRAFA. UTILIZA SOLAMENTE LPIZ PASTA PARA RESPONDER ESTA PRUEBA.

I. VERDADERO Y FALSO. Coloca una V si la afirmacin es verdadera y una F si es falsa.

Corrige las falsas. (1 pto las verdaderas y 2 ptos las falsas)=> 15 ptos
1. __________ El gnero lrico se caracteriza por transmitir sentimientos y emociones a travs de
cuentos y poemas. _______________________________________________________________
2. __________ Las canciones y las poesas pertenecen al gnero narrativo y lrico.
______________________________________________________________________________
3. ___________ El hablante lrico representa la voz del autor dentro del poema.
______________________________________________________________________________
4. __________ En la Actitud Enunciativa se describen paisajes, personas, etc. dentro del poema.
______________________________________________________________________________
5. __________ En la Actitud Apostrfica no se pueden describir sentimientos, solamente describir
personas, animales o paisajes______________________________________________________
6. __________ En la actitud Carmnica se pueden expresar directamente los sentimientos.
______________________________________________________________________________
7. __________ El hablante lrico es un ser ficticio que nos presenta los sentimientos expresados por
autor-poeta. ____________________________________________________________________
8. __________ La estructura de un poema tiene: estrofas y versos.
______________________________________________________________________________
9. __________ La rima consonante es parte importante en los versos del gnero dramtico.
______________________________________________________________________________
10. __________ Cuando un poema es convertido en cancin, ya no pertenece al gnero lrico.
______________________________________________________________________________

II. ALTERNATIVAS. Marca con una X la alternativa correcta. Lee el siguiente poema y contesta: (13
ptos)

Eres un arco iris de mltiples colores,

t Valparaso puerto principal,
tus mujeres son blancas margaritas
todas ellas arrancadas de tu mar.
Al mirarte de Playa Ancha, lindo puerto,
all se ven las naves al salir y al entrar.
El marino te canta esta cancin y yo sin ti no vivo:
Puerto de mi amor.
() La joya del Pacfico te llaman los marinos
y yo te llamo Encanto como Via del Mar.

11. La expresin Eres un arco iris de mltiples colores / t Valparaso puerto principal, significa que
Valparaso es:
 a. Un lugar enorme y cercano a la playa
b. Un puerto oscuro donde llueve mucho
c. Un sitio bello por el colorido de sus casas y lugares
d. Una zona donde se pueden ver a pintores que trabajan con muchos colores

12. Segn este poema, podemos concluir que la figura literaria que ms se repite es:
a. La comparacin
b. La hiprbole
c. La personificacin
d. La metfora

13. En el siguiente verso tus mujeres son blancas margaritas, est presente la figura literaria
llamada:
a. Hiprbole
b. Anttesis
c. Comparacin
d. Metfora

14. Cmo se llama la figura literaria presente en el ltimo verso de esta cancin?
a. Metfora
b. Hiprbole
c. Anttesis
d. Comparacin

15. Encuentra en el poema anterior y anota lo siguiente: (3 ptos)

a. Una metfora oculta entre el verso 1 y 4: __________________________________________
b. Una hiprbole oculta entre los versos 7 y 10: _______________________________________

16. Cul es el objeto lrico en esta cancin? (3 ptos)

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

17. Cuando el hablante lrico habla de que yo te llamo Encanto como Via del Mar, quiere
decirnos lo siguiente: (3 ptos)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

III. COMPLETACIONES. Completa las afirmaciones con la respuesta correcta. (8 ptos)

18. En los siguientes versos: lluvia, llegas con tus largos brazos hmedos / acunando a los nios
con tu voz ronca y montona la figura literaria que predomina es
________________________________

19. En el verso: mi guitarra despierta asustada, la figura literaria oculta se llama

________________________________

20. La figura literaria oculta de estos versos Me escondo entre los edificios muertos de esta
ciudad, se llama: ______________________________

21. En estos versos: habl el pual / y su pecho floreci de carmes, hay dos figuras literarias que
se llaman: __________________________ y __________________________
a. Comparacin y metfora b. metfora e hiprbole
c. Hiprbole y personificacin d. personificacin y metfora

22. La poesa es un texto escrito en una forma particular, donde las oraciones se dividen en varias
lneas llamadas _________________. stas se agrupan en un conjunto llamado
__________________

23. Lee este poema y realiza lo siguiente: (3 ptos)

 Como los rboles, teje ella sus vestidos,
Y se los pone con la naturalidad del azahar
Como si los hiciera de su propia sustancia
Sin preguntarle a nadie, como la tierra.

a. Subraya y colcale nombre a una comparacin y a una metfora

b. Cuntos versos tiene este poema? __________________________
c. Cuntas estrofas tiene? __________________________

IV. TRMINOS PAREADOS. Ubica el nmero de la columna A (definicin) en la columna B

(el concepto) correcto. (7 ptos)

COLUMNA A COLUMNA B
1.Repite una conjuncin para darle mayor fuerza a la expresin HABLANTE LRICO
2. Utiliza dos ideas o conceptos opuestos en un mismo verso HIPERBOLE
3. Exageracin de los rasgos dentro del poema MOTIVO LRICO
4. Repeticin de una misma letra o slaba en un verso ALITERACIN
5. Tema o idea central de que trata el poema ANTITESIS
6. Voz ficticia que representa al autor-poeta dentro del poema POLISNDETON
7. Altera el orden normal de las palabras dentro del verso HIPERBATON

V. DESARROLLO. Responde las preguntas del modo ms completo que puedas,

fundamentando y explicando tu respuesta. Cuida letra y ortografa. (3 ptos c/u)=> 21 ptos.
24. Crea y escribe un poema de una estrofa con cuatro versos y que contenga los siguientes
elementos: una ANTTESIS y una PERSONIFICACIN. Djalos marcados con su nombre.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

Ya elegiste una cancin de las que hemos trabajado en clases. Lela y responde:
25. Ttulo y cantante: _______________________________________________________________
26. Cuntas estrofas tiene la cancin? _________________________________________________
27. Cuntos versos tiene? ___________________________________________________________

28. Cul es la actitud dominante en el poema.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

29. Cul es el temple de nimo del hablante lrico?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

30. Busca y copia una figura literaria presente en la letra de tu cancin. Anota su nombre y su
significado.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

31. Explica el mensaje que nos quiere entregar el autor-poeta a travs del hablante lrico.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

32. Elige y copia una estrofa que te llame la atencin y explica claramente por qu la elegiste.

He fallado una y otra vez a lo largo de mi vida.

Es por eso por lo que he tenido xito
(Michael Jordan)

SUERTE!