Jukiolwo
Jukiolwo
Bil. Pertemuan : 1
ISU/PERBINCANGAN
Kebajikan dan Kesejahteraan Diri Sebagai Pendidik
AKTIVITI
i. Menjalankan sesi perkenalan seperti mengenali peribadi, tempat tinggal, akademik
dan keluarga.
ii. Perbincangan skop peranan guru mentor dan GB (tugas guru mentor dan GB
seperti yang terdapat dalam modul).
iii. Menjelaskan cara menghasilkan folio.
iv. Berbincang berkenaan isu-isu peribadi dan kerjaya bagi membantu untuk
menyesuaikan diri dengan membincangkan isu-isu semasa seperti perkembangan
murid, sosiobudaya dan tempat tinggal.
v. Mengenal fizikal sekolah seperti pelan sekolah, organisasi sekolah dan lokasi
sekolah.
MAKLUMBALAS
Disediakan Oleh
...............
(CIK BETHRACE SYLVESTER)
Bil. Pertemuan : 2
PEMENTORAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU (PPGB)
ISU/PERBINCANGAN
Penyediaan Bilik Darjah yang Kondusif, Selesa, Selamat, Menarik dan Persekitaran
Pembelajaran yang Efisien
AKTIVITI
i. Membuat pemerhatian bersama terhadap kelas-kelas yang lain.
ii. Berbincang berhubung penyediaan bilik darjah/ bilik kaunseling/ bilik-bilik khas
supaya bersesuaian dengan saiz kelas dan keperluan pembelajaran.
iii. Perbincangan pengurusan bilik darjah seperti pengurusan aset/ inventori, jadual
waktu P&P, buku kedatangan, buku pemantauan kelas, ogranisasi kelas, papan
kenyataan, sudut bacaan dan buku disiplin murid.
Disediakan Oleh
...............
(CIK BETHRACE SYLVESTER)
Bil. Pertemuan : 3
ISU/PERBINCANGAN
Disediakan Oleh
...............
(CIK BETHRACE SYLVESTER)
Bil. Pertemuan : 4
ISU/PERBINCANGAN
AKTIVITI
i. Memberi taklimat berhubung aktiviti kokurikulum yang dilaksanakan di sekolah
seperti jadual pelaksanaan aktiviti kokurikulum atau prosedur lawatan dengan
dibantu oleh Penolong Kanan Kokurikulum.
ii. Memberi taklimat pemarkahan kokurikulum
Disediakan Oleh
...............
(CIK BETHRACE SYLVESTER)
Bil. Pertemuan : 5
ISU/PERBINCANGAN
PEMENTORAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU (PPGB)
AKTIVITI
i. Mendapatkan kerjasama guru disiplin berhubung pengurusan disiplin murid.
ii. Guru mentor berkongsi pengalamannya tentang budaya kelas dan fokus
pendidikan.
iii. Guru mentor memberi garis panduan berhubung fokus pendidikan berdasarkan
kepada tahap pencapaian murid.
Disediakan Oleh
...............
(CIK BETHRACE SYLVESTER)
Bil. Pertemuan : 6
ISU/PERBINCANGAN
PEMENTORAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU (PPGB)
AKTIVITI
i. Guru mentor memberi garis panduan dan menunjukkan contoh tentang cara
penandaan buku latihan murid.
ii. Menyemak sampel tugasan murid bagi kelas yang diajar dan memberi maklum
balas.
Disediakan Oleh
...............
(CIK BETHRACE SYLVESTER)
Bil. Pertemuan : 7
ISU/PERBINCANGAN
PEMENTORAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU (PPGB)
AKTIVITI
i. Guru mentor memberi tips menangani murid yang menghadapi masalah dalam
penulisan khususnya untuk Tahap 2.
Disediakan Oleh
...............
(CIK BETHRACE SYLVESTER)