Anda di halaman 1dari 8

BEDAH KISI-KISI SOAL UASBN 2011 DAN PEMBAHASAN

PENYUSUN : DRA. HANIK NURUL HIDAYAH (MIN JEJERAN)

TUGAS : INDIKATOR 10, 21, 32, 3, 14, 25, 36 (7 soal).


INDIKATOR 10

SPESIFIKASI UJIAN AKHIR SD/MI

Mata Pelajaran : Matematika


Kompetensi yang diuji : Menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan
dengan persen
Indikator : Menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang menggunakan
persen
Nomor Soal : 10

Soal :
Sawah Pak Ahmad berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 36 m
dan lebar 25 m. Musim panen kemarin, setiap m 2 menghasilkan 3 kg padi. Setelah
dijemur ternyata berat semua padi susut 12 %. Berat padi kering adalah kg.
a. 108
b. 324
c. 2376
d. 2700
Kunci : C
Pembahasan :

Luas persegi panjang = panjang x lebar = 36 m x 25 m = 900 m2

Hasil panen = 3kg x 900 m2 = 2700 kg.
12
Susut 12% = x 2700 = 12 x 27 = 324 kg
100

Berat padi kering = 2700 kg - 324 kg = 2376 kg.

Penyusun

Dra. Hanik Nurul Hidayah


NIP : 19690925 199703 2001
2. INDIKATOR 21 :

SPESIFIKASI UJIAN AKHIR DS/MI


Mata Pelajaran : Matematika
Kompetensi yang diuji : Menentukan hasil operasi hitung yang berkaitan dengan
satuan waktu, panjang, berat, luas dan volum dalam
pemecahan masalah sehari-hari.
Indikator : Menyelasaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan
dengan tiga satuan berat yang berbeda.
Nomor Soal : 21

Soal :
Sebuah truk yang beratnya 1,2 ton mengangkut kayu seberat 5,36 kuintal. Jika berat
keseluruhan truk, kayu, sopir dan kernet 1860 kg, maka berat sopir dan kernet adalah
. . . kg.
a. 124
b. 134
c. 1196
d. 1204
Kunci : A
Pembahasan :

Berat truk = 1,2 ton = 1,2 x 1.000 = 1200 kg.

Truk membawa kayu seberat 5,36 kuintal = 5,36 x 100 = 536 kg + 1200 kg = 1736 kg.

Berat sopir dan truk = berat keseluruhan dikurangi berat truk dan kayu =
1860 kg - 1736 kg = 124 kg.

Jadi berat sopir dan kernet adalah 124 kg.

Penyusun

Dra. Hanik Nurul Hidayah


NIP : 19690925 199703 2001
Indikator 32

SPESIFIKASI UJIAN AKHIR SD/MI


Mata Pelajaran : Matematika
Kompetensi yang diuji : Menentukan luas dan keliling serta pemecahan masalah
yang berkaitan dengan luas dan keliling bangun datar.
Indikator : Menentukan luas dari gabungan dua bangun datar yang
disajikan gambar beserta ukurannya.
Nomor Soal : 32

Soal :

Luas bangun datar di samping


adalah cm2
a. 1.022 cm2
b. 1.330 cm2
c. 1.946 cm2
d. 3.176 cm2

Kunci : A
Pembahasan :
ab 28 40 68
Luas trapesium = x tinggi = x 21 = x 21 = 34cm x 21 cm =
2 2 2
714 cm2
22
Luas setengah lingkaran = x x 14 cm x 14 cm = 308 cm2
7

Luas bangun gabungan = 714 + 308 =1.022 m2

Jadi luas bangun gabungan adalah 1.022m2

Penyusun

Dra. Hanik Nurul Hidayah


NIP : 19690925 199703 2001
INDIKATOR 3 : Menentukan hasil operasi hitung campuran pada bilangan bulat

SPESIFIKASI UJIAN AKHIR DS/MI


Mata Pelajaran : Matematika
Kompetensi yang diuji : Menentukan hasil operasi hitung campuran pada
bilangan bulat, dan menggunakannya dalam kehidupan
sehari-hari.
Indikator : Menentukan hasil operasi hitung campuran pada
bilangan bulat.
Nomor Soal :3
Soal :

Soal : Hasil dari -45 + 135 : (-9) x 72 adalah .


a. -70
b. -1.125
c. -1.440
d. -4.320
Kunci : B
Pembahasan :

Pembagian lebih kuat dari penjumlahan, maka dikerjakan lebih dahulu, kemudian
hasilnya dikalikan 72

135 : (-9) = -15 x 72 = -1,080

-45 + (-1.080) = -1.125

Jadi -45 + 135 : (-9) x 72 = -1.125

Penyusun

Dra. Hanik Nurul Hidayah


NIP : 19690925 199703 2001

INDIKATOR 14 : Menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang menggunakan FPB

SPESIFIKASI UJIAN AKHIR SD/MI


Mata Pelajaran : Matematika
Kompetensi yang diuji : Menyelesaika n masalah yang menggunakan Faktor
Persekutuan Terbatas ( FPB).
Indikator : Menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang menggunakan
FPB.
Nomor Soal : 14
Soal : Dalam acara syukuran Bu Fatma menyumbangkan 120 kg beras, 96 kg gula pasir
dan 72 kemasan minyak goreng kepada keluarga korban bencana Merapi sama
banyak. Keluarga yang dapat menerima bantuan Bu Fatma paling banyak adalah
.
a. 12
b. 18
c. 24
d. 36

Kunci : C Pembahasan : FPB = 2 x 2 x 2 x 3 = 24
: 120 96 72
(2) 60 48 36
(2) 30 24 18
(2) 15 12 9
(3) 5 4 3
Jadi yang dapat menerima bantuan Bu Fatma paling banyak adalah 24 keluarga.

Penyusun

Dra. Hanik Nurul Hidayah


NIP : 19690925 199703 2001

INDIKATOR 25 :

Menentukan nama suatu bangun datar berdasarkan sifat-sifat bangun yang diketahui

SPESIFIKASI UJIAN AKHIR SD/MI

Mata Pelajaran : Matematika


Kompetensi yang diuji : Menentukan sifat dan unsur bangun geometri dua dimensi
atau tiga dimensi serta menentukan hasil transformasi
bangun datar.
Indikator : Menentukan nama suatu bangun datar berdasarkan sifat-
sifat bangun yang diketahui.
Nomor Soal : 25

Soal : Sebuah bangun datar ABCD mempunyai ciri-ciri :



Mempunyai dua pasang sisi yang sama panjang

Mempunyai sepasang sudut yang sama besar

Mempunyai satu sumbu simetri
Bangun ABCD adalah .
a. belah ketupat
b. layang-layang
c. trapesium
d. persegi panjang
Kunci : B
Pembahasan :
Ciri yang diberikan :

Mempunyai dua pasang sisi yang sama
panjang, yaitu AB=AD dan BC=CD

Mempunyai sepasang sudut yang sama besar,
yaitu sudut B = sudut D

Mempunyai satu sumbu simetri, yaitu AC
Jadi bangun ABCD adalah layang layang.

Penyusun

Dra. Hanik Nurul Hidayah


NIP : 19690925 199703 2001
INDIKATOR 36 :

Menentukan nama bangun datar yang terbentuk dari titik-titik koordinat yang diberikan

SPESIFIKASI UJIAN AKHIR DS/MI

Mata Pelajaran : Matematika


Kompetensi yang diuji : Menentukan letak titik pada bidang koordinat yang
berhubungan dengan sifat bangun datar.
Indikator : Menentukan nama bangun datar yang terbentuk dari titik-
titik koordinat yang diberikan.
Nomor Soal : 36

Soal : Bangun yang terbentuk apabila titik P (-2,1), Q (2,3), R (2,-3), dan S (-2,-1) adalah
.
e. belah ketupat
f. jajar genjang
g. trapezium siku-siku
h. trapesium sama kaki
Kunci :D
Pembahasan :
Titik P (-2,1), Q (2,3), R (2,-3), dan S (-2,-1). Setelah titik PQRS dihubungkan dengan garis,
maka akan membentuk bangun trapesium sama kaki.
Jadi bangun datar yang terbentuk adalah trapesium sama kaki.

Anda mungkin juga menyukai