Instituto Tecnologico de Estudios Superiores de Monterrey CEM CONFERENCIA

Alumnos:

Criterios 0 1 2 3
Es claro, atractivo,
y demuestra el
Nombre de Es alegrico, sentido de la
conferencia metafrico, etc. Es confuso Es ambiguo investigacin
Introduccin poco Introduccin clara
interesante. No e interesante, pero Involucra al pblico.
Inicia con: "Voy a establece no mencion el Establece
hablar de", "El claramente el propsito. claramente el
tema que me propsito. Explicacin del propsito. Explica el
toc", etc. No Explicacin problema con problema con
explica el indirecta del detalle pero sin detalle y datos
Introduccin problema. problema. datos duros. duros.
Menciona
corectamente
Mencionan autores Mencionan autores autores e
No mencionan los poco especializados o investigaciones investigaciones del
Antecedentes autores del tema en el tema del tema tema
Describen
claramente
Describen, de Describen importancia de la
No describen la manera poco clara, claramente la investigacin y lo
importancia de su la importancia de importancia de la que se puede
Justificacin investigacin. su investigacin. investigacin. solucionar con ella.

Poca claridad en su Hiptesis clara y

No menciona su hiptesis. Defincin Hiptesis clara. definicin
Hiptesis y hiptesis. Ni de autor no Pero sin definicin especializada del
definicin definicin. experto. especializada concepto central.
Discurso
Discurso poco Discurso consistente.
consistente y con consistente, pero Menciona dos citas.
Discurso sin alguna solo incluye una Vocabulario amplio
fundamento y se contradiccin. Sin cita. Amplitud de y preciso. Define los
contradice. citas. Vocabulario vocabulario pero no trminos del
Vocabulario pobre adecuado, pero sin aclara toda la lenguaje
Contenido o redundante. citas. terminologa. especializado.
No menciona la Menciona la
No menciona la metodologa que metodologa que Menciona la
metodologa que utiliz. Y sus utiliz, pero no son metodologa que
utiliz. Ni sus hallazgos son claros sus utiliz. Y sus
Metodologa hallazgos. intrascendentales. hallazgos. hallazgos son claros.
 Nerviosismo Dominio del
obvio; sin Poca tensin. nerviosismo.
movimientos, Movimientos y Movimientos que
gesticulacin, Nerviosismo gesticulaciones que enfatizan el
expresin de moderado; pocos facilitan la mensaje.
Lenguaje manos, ni movimientos o comprensin pero Naturalidad y
corporal desplazamientos gestos. tmidos. seguridad.

Falta aumentar el Buen volumen pero

Su discurso es volumen. En el no es fluido el Su discurso es fluido
montono. pblico ve solo a discurso. Su y con volumen
Voz y contacto Volumen bajo. Sin un sector o a una mirada al auditorio adecuado. Observa
visual contacto visual. persona. no es constante. a todo su auditorio.
Apoyos de relleno.
Mucho texto o Contacto visual
No se utilizan mala distribucin; Apoyos visuales alternado entre
apoyos visuales o fondo y texto para reforzar el pblico y apoyos.
Uso de apoyos tiene ms de un inadecuado. Sin objetivo ; sin Cuidado en su
visuales error ortogrfico. referencia a ellos. embargo solo lee. elaboracin.

Invitados No llev Si llev

Responden con Respuesta clara,

dudas, inseguridad Respuesta clara, segura y con
Preguntas No responden. o falacias. pero muy breve. dominio del tema.

Semiformal pero Semiformal, pero

Informal: tenis, descuidado, sucio, se observa
leggins,mezclilla, arrugado, sin descuidado en Semiformal. Pulcro
Vestimenta playera calcetines zapatos o peinado. e impecable.
CADA MULETILLA o ERROR ORTOGRFICO RESTA UN PUNTO.