PEMERINTAH KABUPATEN MINAHASA

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMA NEGERI 1 TOMBARIRI
KECAMATAN TOMBARIRI KABUPATEN MINAHASA
Jln. Ranowangko Tanawangko. Email : sman1_tombariri@rocketmail.com KP. 95351

LEMBAR PENGESAHAN

Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah, maka dengan ini Kurikulum
SMA Negeri 1 Tombariri, Kecamatan Tombariri Kabupaten Minahasa ditetapkan untuk
diberlakukan mulai Tahun Pelajaran 2010/2011

Ditetapkan di Tombariri
Tanggal, Juni 2010

Menyetujui,
Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah

ONESIMUS GERUNGAN DRS. STEVEN M. G. SONDAKH

NIP. 19620922 198803 1 011

Mengetahui,
Kepala Dinas Pendidikan Nasional
Propinsi Sulawesi Utara

Drs. H.R. MAKAGANSA, MSi

Pembina Utama Madya
NIP : 19580605 198603 1 024

i
ii
iii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan yang Maha Esa oleh karena Kasih dan
kemurahanNya, SMA Negeri 1 Tombariri telah dapat menyusun Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP). Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan merupakan salah satu
upaya mengimplementasi Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan menjadi kegiatan
pembelajaran yang operasional, siap dilaksanakan oleh sekolah, sesuai dengan karakteristik
daerah, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik.
Kurikulum SMA Negeri 1 Tombariri disusun dengan mengacu pada Standar Isi dan
Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan oleh BSNP dan model-model
pembelajaran atau program yang dihasilkan oleh Pusat Kurikulum. Namun demikian, kami
menyadari bahwa kurikulum ini masih belum sempurna. Penyempurnaan secara berkelanjutan
akan terus dilakukan seiring dengan terbitnya standar-standar lainnya, yaitu: standar proses,
standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan,
standar pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan yang merupakan sumber acuan lainnya
dalam menyusun KTSP.
KTSP ini mulai dilaksanakan pada tahun pelajaran 2010/2011. Rampungnya Kurikulum
SMA Negeri 1 Tombariri tidak lepas dari berbagai pihak. Untuk itu lewat tulisan ini
disampaikan terimakasihhh kepada :
1. Drs. Stevanus Vreeke Runtu, selaku Bupati Minahasa yang selalu mendukung dan
memperhatikan keberadaan SMA Negeri 1 Tombariri
2. Tim Pengembang Kurikulum Dinas Diknas Propinsi Sulawesi Utara yang memberikan
petunjuk dalam penyelesaian KTSP
3. Bpk. Frits Muntu, S.Sos, selaku Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga
Kabupaten Minahasa yang selalu membimbing dan memotivasi dalam penyelesaian
penyusunan KTSP SMA Negeri 1 Tombariri
4. Drs. P.U. Rantung, selaku Kepala Bidang SMA/SMK Dinas Pendidikan, Pemuda dan
Olahraga Kabupaten Minahasa yang tidak bosan-bosannya memberi petunjuk dalam
penyusunan KTSP
5. Drs. Andrie K.H. Paat, MPd Selaku Kepala Seksi Kurikulum SMA/SMK Dinas
Pendidikan, Pemudan dan Olahraga Kabupaten Minahasa yang senantiasa mendampingi
dan mengarahkan tim penyusun KTSP SMA Negeri 1 Tombariri
6. Tim Pengembang Kurikulum Dinas Pendidikan, Pemudan dan Olahraga Kabupaten
Minahasa yang selalu memberikan masukkan dalam penyelesaian KTSP
7. Bpk. Onesimus Gerungan, selaku Ketua Komite Sekolah SMA Negeri 1 Tombariri yang
gigih berjuang tanpa kenal lelah dalam menunjang semua program sekolah termasuk
penyusunan KTSP
8. Seluruh Tim Kerja Sekolah yang telah meluangkan waktu, pikiran dan tenaga dalam
penyusunan kurikulum ini, serta pihak-pihak lainnya yang telah melibatkan diri dalam
perampungan KTSP SMA Negeri 1 Tombariri

iv
 Harapan kami kiranya Kurikulum SMA Negeri 1 Tombariri dapat dilaksanakan dengan
baik dan menjadi acuan dalam semua kegiatan disekolah serta akan terus berupaya
menyempurnakan isinya sesuai pengembangan dan tuntutan dunia pendidikan. Semoga
Tuhan Yang Maha Kuasa senantiasa akan memberikan yang terbaik terhadap segala usaha
yang kita lakukan demi untuk peningkatan mutu pendidikan bagi anak bangsa.

Tombariri, Juni 2010

TIM KTSP / PENGEMBANG

KURIKULUM SMA NEGERI 1 TOMBARIRI

v
vi
vii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................. i

LEMBAR REKOMENDASI .......................................................................................... ii
SK SK ...........................................................................................................................iii
KATA PENGANTAR .................................................................................................... iv
DAFTAR ISI .................................................................................................................. iv

BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ....................................................................................................... 1
B. Landasan ................................................................................................................ 2
C. Tujuan Penyusunan KTSP ................................................................................... 10
D. Prinsip Pengembangan KTSP .............................................................................. 11

BAB II. VISI, MISI DAN TUJUAN PENDIDIKAN

A. Visi ....................................................................................................................... 12
B. Misi ...................................................................................................................... 12
C. Tujuan Sekolah .................................................................................................... 12

BAB III. STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM

A. Kerangka dasar dan struktur kurikulum............................................................... 14
1. Kelompok Mata Pelajaran ............................................................................. 14
2. Struktur Kurikulum SMA Negeri 1 Tombariri .............................................. 16
B. Muatan Kurikulum ............................................................................................... 18
1. Mata Pelajaran ............................................................................................... 18
2. Muatan Lokal ................................................................................................. 19
3. Kegiatan Pengembangan Diri ........................................................................ 19
4. Beban Belajar ................................................................................................. 20
5. Ketuntasan Belajar ......................................................................................... 22
6. Penilaian, Kenaikan Kelas, Penjurusan, Kelulusan dan Mutasi .................... 25
a. Penilaian ................................................................................................... 25
b. Kenaikkan Kelas ...................................................................................... 25
c. Penjurusan ................................................................................................ 25
d. Kelulusan.................................................................................................. 26
e. Mutasi ....................................................................................................... 26
7. Pendidikan Kecakapan Hidup ........................................................................ 27
8. Keunggulan Lokal dan Global ....................................................................... 27
9. Ratio Kelas ..................................................................................................... 27
C. Standar kompetensi Lulusan ................................................................................ 27

BAB IV. KALENDER PENDIDIKAN

A. Permulaan Tahun Ajaran ..................................................................................... 42
B. Waktu Belajar ...................................................................................................... 42
C. Kegiatan Tengah Semester .................................................................................. 42
D. Libur Sekolah ....................................................................................................... 43
E. Jadwal kegiatan .................................................................................................... 43

BAB V. PENUTUP ........................................................................................................ 45

LAMPIRAN..................................................................................................................... 46
Lampiran 1 : Laporan Analisis Konteks
Lampiran 2 : KKM tiap mata Pelajaran
Lampiran 3 : Contoh Silabus
Lampiran 4 : Contoh RPP
Lampiran 5 : Program Pengembangan Diri
Lampiran 6 : Daftar Istilah

viii
ix