oprimir ptspp
colisin ptspp
desnutrido ptspp
opaco ptspp
Puntos /10
ciudades ptspp
ros ptspp
mamferos ptspp
Puntos /10
VI.COMPRENSIN DE LENGUAJE FIGURADO. Cambia la frase por una que signifique lo mismo.
Ojal que la fiesta sea bacn. ptspp
La prueba de matemticas estuvo sper pela. ptspp
Todos sabamos que l iba a arrugar. ptspp
Puntos /10
B.- NIVEL MORFOSINTCTICO
I.CONSTRUCCIN DE ORACIONES. Haz una oracin con las siguientes palabras...
salir saba ptspp
tener gratis ptspp
conocimientos hay ptspp
Puntos /6
II. USO DE CLUSULAS SINDTICAS. Construye una oracin que incluya a las dos presentadas,
agregndole uno de los siguientes nexos: para, si, que, pero, porque, aunque, sino
Ejemplo: Las aves vuelan / Las aves tienen alas = Las aves vuelan porque tienen alas.
Voy a ir al supermercado / Voy a traer leche y yogur
ptspp
Puntos /12
II. DESCRIPCIN DE LMINAS. Mira atentamente esta lmina, porque despus me vas a
contar de qu se trata.
Lmina 1 ptspp
(5 pts)
Lmina 2 ptspp
(4 pts)
Puntos /9
III. NARRACIN. Observa atentamente estas lminas, porque despus me tienes que contar
la historia que hay en ellas.
Lmina 1 ptspp
(6 pts)
Lmina 2 ptspp
(6 pts)
Puntos /12
PROTOCOLO DE LA PAUTA DE EVALUACIN FONOAUDIOLGICA
PARA NIOS ESCOLARES ENTRE 7 A 12 AOS DE EDAD
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Examinador