SOCIOLOGA BSICA

Dr. Vctor Renobell

TEMA 2

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TEMA 2

Sociologa bsica - Dr. Vctor Renobell 2

La perspectiva sociolgica (2 parte)

[2.1] Cmo estudiar este tema?

[2.2] El proceso de investigacin sociolgica
[2.3] Mtodos de investigacin
[2.4] tica en la investigacin social

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2.1. Cmo estudiar este tema?

Para estudiar este tema lee del Captulo 1 del

manual de la asignatura: Una mirada a la
Sociologa desde las Ciencias Sociales de Jess Valero
Matas, las pginas 37-51.

En l analizaremos tres puntos fundamentales sobre la

Sociologa como disciplina cientfica:

El proceso de investigacin sociolgica

Los mtodos de investigacin social
La tica en la investigacin social

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2.2. El proceso de investigacin sociolgica

Empezaremos con un interrogante:

Qu es una investigacin?

Estamos ante un proceso que se basa en la recogida

de informacin y el fin de esta recogida y
sistematizacin de la informacin no es otro que
examinar una teora existente o generar otra
nueva.

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En la investigacin sociolgica nos podemos encontrar
con varios caminos a la hora de la investigacin. No
existe por tanto una misma metodologa.

Por una parte estn los que optan por el anlisis

cuantitativo. Por otra los que apelan al anlisis
cualitativo. Detrs de esta eleccin se esconde tanto
una opcin personal como la naturaleza de lo que se
quiera investigar.

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 Uno de los objetivos de la sociologa es
penetrar por debajo del nivel superficial de
comprensin de la vida ordinaria.

Aunque los resultados de tales investigaciones chocan con

frecuencia con lo que consideramos de sentido comn.

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Libro SOCIOLOGA (A. Giddens)

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Definicin del problema que motiva la
investigacin

Toda investigacin arranca de un problema, que

puede consistir en un rea desconocida desde el punto de
vista de los hechos: podemos pretender simplemente
mejorar nuestro conocimiento de ciertas instituciones,
procesos sociales o culturas.

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El investigador tratar de responder a preguntas
como las siguientes:

Qu proporcin de la poblacin tiene fuertes creencias

religiosas?,
existe hoy un verdadero desinters hacia las grandes
cuestiones polticas?,
cul es el grado de desventaja de la posicin
econmica de la mujer con respecto a la del hombre?

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Anlisis SOCIOLGICO

Anlisis cuantitativo: su teln de fondo tiene

su propsito en la objetividad cientfica. Va a
centrarse fundamentalmente en la
consecucin de datos que se pueden medir
numricamente.

Anlisis cualitativo: apostar por la

interpretacin de los contenidos subjetivos de
los actores participantes. En un segundo
trmino quedan los datos. Lo que se pretende es
llevar a cabo un anlisis de los significados y
modelos en las relaciones sociales, significados y
modelos que en la mayor parte de las ocasiones pasan
desapercibidos.
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http://www.reis.cis.es/REIS/PDF/REIS_145_011389610913379.pdf

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http://www.reis.cis.es/REIS/PDF/REIS_148_041413365489125.pdf

Observacin participante y
trabajo de campo

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MTODO CIENTFICO

Dice Salvador Cards que los

socilogos tenemos fama de
hacer muchas preguntas, e
incluso de fisgones.

Las respuestas de la ciencia son,

en el mejor de los casos,
fragmentarias y, por definicin,
siempre provisionales.

Las preguntas, cuando son

acertadas y pertinentes, sern
eternas y siempre nuevas al
mismo tiempo.

APRENDER SOCIOLOGA ES
APRENDER A INTERROGAR:
A HACER PREGUNTAS Y
A HACERSE PREGUNTAS.

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Las fases de toda investigacin social son:

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Las fases de toda investigacin social son:

1. Seleccin y definicin del problema. El primer

paso a emprender en toda investigacin es
seleccionar un problema. Dicho en otros trminos hay
que acotar el problema, establecer lo que verdaderamente
va a ser objeto de anlisis y disear los objetivos que hay
que conseguir en la investigacin planteada.

2. Revisin previa de la investigacin. Toda

investigacin no hace en el vaco. Est precedida por
otras investigaciones. En esta fase el objetivo es buscar
todo lo publicado en relacin al tema objeto de su
investigacin.

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Las fases de toda investigacin social son:

3. Formulacin de hiptesis. Siempre que se

investiga se hace desde la formulacin de hiptesis,
esto es, siempre esperamos algo de la investigacin que
llevamos a cabo en funcin de lo formulado por la teora
de la que hemos partido. Una hiptesis predice las
relaciones entre variables. Y una variable es el concepto
que mide rasgos o caractersticas que pueden variar o
cambiar de una persona a otra, segn el tiempo, la
situacin, la sociedad o cualquier otra cuestin objeto de
estudio.

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Las fases de toda investigacin social son:

4. Determinar el diseo de la investigacin. Es el

momento de seleccionar el mtodo a emplear en
la investigacin. Para ello resulta imprescindible
acotar la unidad de anlisis. Desde ese momento,
estaremos en situacin de seleccionar la metodologa que
sea la ms coherente con el estudio que hemos
emprendido. Existen propiamente dos metodologas:
cuantitativa o cualitativa.

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Las fases de toda investigacin social son:

5. Definicin de las muestras y recogida de

datos. Hay que seleccionar la poblacin a
observar y elegir la muestra. Esta ltima debe
reunir una serie de requisitos de los que, en buena
medida, se deriva la validez de la propia investigacin.

6. Anlisis de datos y conclusiones. Una vez

recogidos los datos, se pasa al anlisis de los
mismos.

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Las fases de toda investigacin social son:

7. Elaboracin del informe. Este es la trascripcin

del estudio en forma de informe. Pasamos en estos
momentos a la redaccin sistemtica del proceso,
dedicando una atencin especial a lo que es la
elaboracin de las conclusiones, que son el punto de
llegada del recorrido que hemos trazado.

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2.3. Mtodos de investigacin social

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Los mtodos de investigacin son estrategias o tcnicas dirigidas
hacia la investigacin.

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LA ENCUESTA

Intenta recoger datos sobre hechos. Se trata de un

paso imprescindible para, con posterioridad, establecer
las relaciones entre los hechos.
Es el recurso ms empleado por los socilogos en
las investigaciones sociales. Aunque conviene
insistir que no es el nico. Tuvo su punto lgido en la
segunda mitad del siglo XX.
En toda encuesta es imprescindible la seleccin de la
muestra de la poblacin. A esta ltima se le
interrogar por temas relacionados con actitudes,
opiniones o comportamientos.

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LA ENCUESTA

Tras decidir el cuestionario y la muestra, un nuevo paso:

elaborar el cuestionario con preguntas neutrales.
Estas preguntas tienen que permitir que el
encuestado responder exprese sus propias opiniones.
Las preguntas que componen todo cuestionarios
pueden ser de varios tipos. Ello depende y est
ligado al tipo de cuestin deseada: abiertas, cerradas
o mixtas.
Las preguntas segn la funcin en el cuestionario y que
el investigador deber distribuir segn sus atribuciones
pueden ser: preguntas filtro, preguntas batera,
preguntas control.

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EL TRABAJO DE CAMPO

Es cuando se produce la inmersin del investigador en

la realidad misma de la vida social, que es el objeto de
su estudio.

La observacin participante: en este caso el

investigador est inserto plenamente en las
actividades del grupo que se est analizando. Es un
miembro ms. Y, al mismo tiempo, lleva a cabo una
recogida sistemtica de datos que son de especial
inters.

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EL TRABAJO DE CAMPO

La etnografa: podemos definirla con es el

estudio detallado de las actividades, costumbres
y estilos de vida de un grupo humano. Este estudio
tiene lugar a partir de la insercin del investigador en el
propio hbitat de la investigacin durante largo
periodos de tiempo.

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ANLISIS SECUNDARIO

El objeto del anlisis son datos que han sido

elaborados por otros autores: diferentes fuentes, obras,
artculos u otros proyectos.

Tambin incluye el anlisis secundario el anlisis de

contenido. En l se presta especial atencin a todos
aquellos elementos y formas culturales o de
comunicacin que forma parte de la realidad a
investigar. El objetivo es extraer conclusiones sobre un
tema de la propia vida social.

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EXPERIMENTO

Es el diseo de una situacin en donde el investigador

estudia el impacto de ciertas variables sobre los
comportamientos y actitudes de los elementos objeto de
estudio.

Hay que distinguir dos grupos bien diferenciados:

el grupo experimental y el grupo de control.

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2.4. La tica en la investigacin social

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CDIGO TICO

Toda investigacin tiene que tener como un referente

tico. En este caso recogemos el CDIGO TICO de
la Asociacin americana de Sociologa:

1. Objetividad e integridad. Ambos elementos

deben estar presentes en toda investigacin.
Tienen que ser referentes fundamentales.

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CDIGO TICO

2. Salvaguardar el derecho a la intimidad y

dignidad. Hay que evitar todo dao explcito o
implcito a los participantes

3. Confidencialidad. Lo que implica guardar el

anonimato de los participantes.

4. Toda investigacin, siempre que no sea

individual, tiene que conllevar un
reconocimiento de los colaboradores y de las
ayudas que se han recibido. Estas ltimas pueden
proceder bien de personas o bien de instituciones

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Siempre hay que evitar que los valores ejerzan una
influencia decisiva en la investigacin. Los socilogos y
la sociologa tienen que aportar siempre por la
OBJETIVIDAD Y LA NEUTRALIDAD.

En las ltimas dcadas se ha abierto un intenso debate.

Por una parte, se ubican aquello que apuestan por
bsqueda de soluciones para la reforma social.
Dicho en otros trminos la investigacin tiene que tener
repercusiones sociales directas encaminadas hacia el
cambio social.

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Por otra parte, nos encontramos con los que se inclinan
por la sociologa bsica.

Para esos ltimos, la meta de la investigacin es la

comprensin de la vida social y la verificacin
de sus teoras.

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www.unir.net
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