LAPORAN AKTIVITI

PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)

SMK TUN HUSSEIN ONN
TAHUN 2017

PELANCARAN PROGRAM NILAM DAN AKTIVITI GALAKAN

NAMA PROGRAM
MEMBACA
TARIKH 6 FEBRUARI 2017
MASA 7.30 pagi
TEMPAT DATARAN TRANSFORMASI
PENGLIBATAN Semua pelajar
Sebagai satu usaha untuk mempromosikan Program NILAM
di sekolah.
OBJEKTIF
Dapat memantapkan lagi pelaksanaan Program NILAM.

Menjadikan budaya membaca sebagai asas menambah ilmu.

Dirasmikan oleh Tn. Pengetua
Majlis diadakan bersama dengan program Jom Ke Sekolah
Majlis dikendalikan oleh Pn Rozita Bt Ariffin
RINGKASAN
Taklimat Program NILAM diberikan oleh Pn Iffah Badihah
AKTIVITI
Gimik pelancaran dijayakan oleh pelajar 5KV.

SUMBER: Tabung PSS

IMPLIKASI
KEWANGAN PERBELANJAAN: RM130.00

Sokongan dari para pentadbir dan guru dalam menjayakan

KEKUATAN program ini.
Kesedaran para pelajar tentang pentingnya meningkatkan
budaya membaca dalam kalangan pelajar.

KELEMAHAN Masa yang terhad

GAMBAR RUJUK LAMPIRAN

BERKAITAN
LAMPIRAN [Senaraikan surat dan dokumen berkaitan]

Kartas kerja

Program ini akan diteruskan lagi pada masa akan datang dalam
ULASAN
usaha meningkatkan lagi minat pelajar dalam membaca buku.

CADANGAN
 LAPORAN AKTIVITI
PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)
SMK TUN HUSSEIN ONN
TAHUN 2017

PENAMBAHBAIKAN

DISEDIAKAN OLEH; DISAHKAN OLEH;

. ..
NAMA: NORLIDA MOHD MAHUDIN NAMA:
JAWATAN: GPM JAWATAN:
TARIKH: TARIKH:
 LAPORAN AKTIVITI
PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)
SMK TUN HUSSEIN ONN
TAHUN 2017

LAMPIRAN

GIMIK PERSEMBAHAN
ALA MISSION IMPOSSIBLE : MISI NILAM

Taklimat Program NILAM oleh

Pn Iffah Badihah

NAMA PROGRAM Program DEAR

 LAPORAN AKTIVITI
PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)
SMK TUN HUSSEIN ONN
TAHUN 2017

TARIKH Sepanjang tahun 2016 (2 kali)

MASA 20 minit
TEMPAT SMK Tun Hussein Onn
PENGLIBATAN Semua Guru dan pelajar
1. Meningkatkan minat membaca yang berterusan. (avid
reader).
2. Mewujudkan persekitaran yang kondusif dan sudut
bacaan yang sesuai untuk
pembacaan di kawasan sekolah.
3. Menambah bilangan bacaan pelajar sekurang-kurangnya
OBJEKTIF dua naskah setahun.
4. Mengenalpasti tokoh murid yang banyak membaca,
berketrampilan serta mempunyai sifat- sifat kepimpinan.
5. Menampilkan murid yang mengamalkan ciri- ciri pembaca
berkualiti.
6. Menjadikan amalan membaca sebahagian gaya hidup.

Bacaan diadakan pada waktu perhimpunan yang dipilih.

Para pelajar serta guru dikehendaki membaca buku
masing-masing di tapak perhimpunan dalam tempoh masa
RINGKASAN
yang ditetapkan.
AKTIVITI
Buku-buku Pinjaman Kelompok juga digunakan untuk
aktiviti ini.

SUMBER: -
IMPLIKASI
KEWANGAN PERBELANJAAN: Tiada

KEKUATAN Sokongan dari para pentadbir dan guru dalam menjayakan

program ini.
Kesedaran para pelajar tentang kepentingan
meningkatkan budaya membaca.
KELEMAHAN Memerlukan lebih banyak bakul buku Pinjaman Kelompok.

GAMBAR RUJUK LAMPIRAN

BERKAITAN
[Senaraikan surat dan dokumen berkaitan]
LAMPIRAN

Kertas Kerja

Catatan: Rujuk lampiran

ULASAN Penglibatan Panitia Bahasa amat dialu-alukan dalam menjayakan

program ini.
 LAPORAN AKTIVITI
PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)
SMK TUN HUSSEIN ONN
TAHUN 2017

CADANGAN Promosi yang lebih berkesan.

PENAMBAHBAIKAN

DISEDIAKAN OLEH; DISAHKAN OLEH;

. ..
NAMA: NORLIDA MOHD MAHUDIN NAMA:
JAWATAN: GPM JAWATAN:
TARIKH: TARIKH:

NAMA PROGRAM Kem Kepimpinan Pemimpin Pelajar 2016

TARIKH 13 15 Februari 2017
MASA Ikut jadual program
 LAPORAN AKTIVITI
PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)
SMK TUN HUSSEIN ONN
TAHUN 2017

TEMPAT Pusat Kokurikulum Pulau Pinang (Kem Mutiara)

PENGLIBATAN 910orang pelajar
Memperkukuhkan kesediaan pemimpin pelajar untuk
memimpin.
Pemimpin pelajar tahu dan sedar cara gaya kepimpinan
yang baik dan sesuai untuk digunakan sebagai pemimpin.
Sebagai pemimpin mereka perlu sedar ciri-ciri pemimpin
OBJEKTIF yang perlu ada pada diri agar mereka boleh dihormati dan
diteladani.
Pelajar dapat memimpin dengan penuh keyakinan.
Pelajar sedar potensi yang ada dalam diri mereka untuk
bergelar sebagai pemimpin pelajar.

Aktiviti dibawah kendalian pihak Pusat Kokurikulum

adalah Flying Fox, Repelling, Wall Climbing, Rempuh
Halangan dan Cooperative Games.
Kesemua peserta berjaya melaksanakan aktiviti yang
dijalankan dengan baik.
LDK 1 dikendalikan oleh Pn Norlida Mohd Mahudin
dimana penerangan mengenai ciri-ciri kepimpinan di
sampaikan.
RINGKASAN
Peserta juga diminta mencipta tarian HAKKA yang
AKTIVITI
melambangkan identiti kumpulan mereka.
LDK2 dikendalikan oleh Cik Hamizah dimana para peserta
dikehendaki merekacipta jambatan dari surat khabar
lama.
Aktiviti kerohanian dikendalikan oleh Ustazah Analiza
(bagi pelajar muslim) dan Pn Sumathi (bagi pelajar non
muslim).

SUMBER: -
IMPLIKASI
KEWANGAN PERBELANJAAN: Rujuk kertas kerja

KEKUATAN Sokongan dari para pentadbir dan guru dalam menjayakan

program ini.
Kesedaran para pelajar tentang kepentingan bekerja
dalam pasukan dan semangat saling tolong menolong.
Pemilihan peserta yang lebih teliti.
KELEMAHAN
Pengurusan masa yang lebih effisien.

GAMBAR RUJUK LAMPIRAN
BERKAITAN
LAMPIRAN [Senaraikan surat dan dokumen berkaitan]
 LAPORAN AKTIVITI
PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)
SMK TUN HUSSEIN ONN
TAHUN 2017

Kertas Kerja

Catatan: Rujuk lampiran

Kesemua aktiviti berjalan lancar dengan bantuan para guru yang

terlibat serta JU dari Pusat Kokurikulum. Walaupun terdapat
sedikit rungutan mengenai kemudahan penginapan di Pusat
ULASAN
kokurikulum, namun para pelajar dapat membiasakan diri
mereka dan menerima keadaan tersebut seadanya.
Aktiviti yang dijalankan oleh pihak Pusat Kokurikulum juga amat
menarik minat para peserta.

CADANGAN Memperbaiki tahap pengurusan peserta

PENAMBAHBAIKAN

DISEDIAKAN OLEH; DISAHKAN OLEH;

. ..
NAMA: NORLIDA MOHD MAHUDIN NAMA:
JAWATAN: GPM JAWATAN:
TARIKH: TARIKH: