Anda di halaman 1dari 8

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATEMATIKA X PEMINATAN

Bahan
Nomor
No. Kompetensi Dasar Kls/ Indikator
Soal
Semester
1 3.3 Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian X 3.3.1 Menjelaskan mengenai pengertian fungsi eksponesial 1,2
fungsi eksponensial dan fungsi logaritma Minat/I dan fungsi logaritma
menggunakan masalah kontekstual, serta 3.3.2 Menganalisis unsur-unsur yang terdapat pada fungsi 3,4,5,6,7,8
keberkaitanannya eksponesial dan fungsi logaritma
3.3.3 Menganalisis grafik fungsi, sifat-sifat grafik fungsi 9,10
eksponensial dan fungsi logaritma
3.3.4 Menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan
fungsi logaritma menggunakan masalah kontekstual, 11,12,13,14
serta keberkaitanannya

4.3 Menyajikan dan menyelesaikan masalah 4.3.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi
yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan eksponensial dan fungsi logaritma 15,16,17,18
fungsi logaritma
2 3.1 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian sistem X 3.1.1 Mendeskripsikan Pengertian sistem persamaan dua 19,20
persamaan dua variabel (linear-kuadrat dan Minat/I variable (linier- kuadrat dan kuadrat-kuatrat)
kuadrat-kuadrat) 3.1.2 Menganalisis jenis-jennis Sistem Persamaan dua 21,22
variable (Linier kuadrat dan Kuadrat-kuadrat)
3.1.3 Mengamati Penyelesaian Sistem Persamaan dua variable 23,24
(Linier- Kuadratdan kuadrat-kuadrat)

4.1 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang 4.1.1. Mempresentasikan penyelesaian masalah yang berkaitan
berkaitan dengan sistem persamaan dua variabel dengan sistem persamaan dua variabel (linear-kuadrat 25,26
(linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat) dan kuadrat-kuadrat)

3 3.2 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian sistem X 3.2.1 Mendeskripsikan Pengertian sistem pertidaksamaan dua 27,28
pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan Minat/I variable (linier- kuadrat dan kuadrat-kuatrat)
kuadrat-kuadrat)
Bahan
Nomor
No. Kompetensi Dasar Kls/ Indikator
Soal
Semester
4.2 Menyajikan dan menyelesaikan masalah 4.2.1 Mempresentasikan penyelesaian masalah yang berkaitan 29,30
yang berkaitan dengan sistem pertidaksamaan dengan sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-
dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat) kuadrat dan kuadrat-kuadrat)

Cipeundeuy, November 2017


Guru Mata Pelajaran

SIFA NUR ROHMAH, S.Pd


KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATEMATIKA XI WAJIB

Nomor
No. Kompetensi Dasar Kelas / Semester Konten/Materi
Soal
1 3.1 Menjelaskan metode pembuktian Pernyataan XI Wajib / I Induksi Matematika
matematis berupa barisan, ketidaksamaan, Metode pembuktian langsung dan tidak langsung 1,2,3,4
keterbagian dengan induksi matematika Kontradiksi
Induksi Matematis
4.1 Menggunakan metode pembuktian induksi 6,7,8
matematika untuk menguji pernyataan
matematis berupa barisan, ketidaksamaan,
keterbagian
2 3.2 Menjelaskan program linear dua variabel dan XI Wajib / I Program Linear Dua Variabel
metode penyelesaiannya dengan menggunakan Pengertian Program Linear Dua Variabel 9
masalah kontekstual Sistem Pertidaksamaan Linier Dua Variabel
10,11,12
Nilai Optimum Fungsi Objektif
Penerapan Program Liniear Dua Variabel 13,14
4.2 Menyelesaikan masalah kontekstual yang 15,16
berkaitan dengan program linear dua variabel

3 3.3 Menjelaskan matriks dan kesamaan matriks XI Wajib / I Pengertian Matriks 17


dengan menggunakan masalah kontekstual dan Operasi Matriks 18,19,20,21,22
melakukan operasi pada matriks yang meliputi Determinan dan invers matriks berordo 22 dan 23,24,25,26
33
penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar,
dan perkalian, serta transpose

4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang


berkaitan dengan matriks dan operasinya

4 4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan XI Wajib / I Pemakaian Matriks pada Transformasi Geometri 27,28,29,30
matriks transformasi geometri (translasi,
refleksi, dilatasi dan rotasi)
Cipeundeuy, November 2017
Guru Mata Pelajaran

SIFA NUR ROHMAH, S.Pd


KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATEMATIKA XI PEMINATAN

Bahan
Nomor
No. Kompetensi Dasar Kls/ Indikator
Soal
Semester
1 3.4 Menganalisis keterbagian dan faktorisasi Memahami pengertian, penyelesaian dan penerapan
polinom polinomial dalam masalah nyata. 1
Menganalisis hasil operasi penjumlahan, pengurangan dan
perkalian dua polinomial serta menerapkannya untuk
menyelesaikan masalah nyata. 2,3,4
Memahami kesamaan dua pilonom.5,6
Menentukan nilai suatu polinom.7,8,9,10
Menentukan hasil bagi dan sisa suatu polinom dengan cara
bersusun dan horner.11,12
Menentukan sisa suatu polinom oleh (ax+b).13
Menentukan sisa pembagian oleh (x-a)(x-b).14
Memahami teorema faktor.15
Menentukan hasil pembagian, jika diketahui sisa pembagian dari
suatu pembagian berderajat dua yang dapat difaktorkan.16
Menentukan operasi aljabar dari kombinasi koefisien jika sebuah
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan polinom yang berderajat tiga yang memuat dua koefisien yang
faktorisasi polinomial belum diketahui, dan diketahui fungsi pembagi dan sisa
pembagiannya.17,18
Menentukan operasi aljabar akar-akar polinom jika diketahui
sebuah polinom yang berderajat tiga yang memuat koefisien yang
belum diketahui, dan diketahui salah satu faktor linearnya 19,20
2 3.1 Menjelaskan dan menentukan Menentukan nilai limit menuju nol, dengan menggunakan rumus
penyelesaian persamaan trigonometri dasar limit Trigonometri.
Menentukan Himpunan Penyelesaian persamaan trigonometri
4.1 Memodelkan dan Menyelesaikan masalah sederhana pada interval tertentu.
yang berkaitan dengan persamaan trigonometri Menentukan penyelesaian limit bentuk tak tentu fungsi trigonometri
dengan menggunakan rumus-rumus trigonomteri.
Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri yang dapat
dinyatakan dalam persamaan kuadrat.
Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri menggunakan
bentuk k cos (x ) dengan interval tertentu.
Bahan
Nomor
No. Kompetensi Dasar Kls/ Indikator
Soal
Semester
Menyelesaikan limit bentuk tak tentu fungsi trigonometri dengan
menggunakan rumus-rumus trigonomteri.
Menyelesaikan persamaan trigonometri yang dapat dinyatakan
dalam persamaan kuadrat.
Menyelesaikan persamaan trigonometri menggunakan bentuk k cos
(x ) dengan interval tertentu.

Cipeundeuy, November 2017


Guru Mata Pelajaran

SIFA NUR ROHMAH, S.Pd


KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATEMATIKA XII

Bahan
Nomor
No. Kompetensi Dasar Kls/ Indikator
Soal
Semester
1 1.1 Memahami konsep integral tak tentu dan integral tentu Mengenal arti Integral tak tentu 1
Menurunkan sifat-sifat integral tak tentu dari turunan 2
Menentukan integral tak tentu fungsi aljabar dan trigonometri 3
Mengenal arti integral tentu
4
5
6,7
Menentukan integral tentu dengan menggunakan sifat-sifat integral
Menyelesaikan masalah sederhana yang melibatkan integral tentu dan tak tentu

2 2.1 Menyelesaikan sistem pertidaksamaan linear dua Mengenal arti sistem pertidaksamaan linier dua variable 8
variable Menentukan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear dua variabel 9
2.2 Merancang model matematika dari masalah program Mengenal masalah yang merupakan program linier 10
linear Menentukan fungsi objektif dan kendala dari program linier
11
2.3Menyelesaikan model matematika dari masalah 12
Menggambar daerah fisibel dari program linier
program linear dan penafsirannya 13
Merumuskan model matematika dari masalah program linier
14,15
Menentukan nilai optimum dari fungsi objektif 16
Menafsirkan solusi dari masalah program linier 17,18

3 3.1. Menggunakan sifat-sifat dan operasi matriks untuk * Mengenal matrik persegi 19
menunjukkan bahwa suatu matriks persegi merupakan
invers dari matriks persegi lain
* Melakukan operasi aljabar atas dua matriks 20,21,22,23,24,
* Menurunkan sifat-sifat operasi matriks persegi melalui contoh 25
* Mengenal invers matriks persegi 26,27

4 3.2. Menggunakan transformasi geometri yang dapat * Melakukan operasi berbagai jenis transformasi: translasi refleksi, 28,29
dinyatakan dengan matriks dalam pemecahan masalah dilatasi, dan rotasi.
Bahan
Nomor
No. Kompetensi Dasar Kls/ Indikator
Soal
Semester
* Menentukan persamaan matriks dari transformasi pada bidang. 30

Cipeundeuy, November 2017


Guru Mata Pelajaran

SIFA NUR ROHMAH, S.Pd