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XVII Encontro Regional dos Estudantes de Biblioteconomia, Documentao, Cincia e Gesto da

Informao EREBD
Abordagens Contemporneas na Sociedade da Informao: Tecnologia Sociedade e Cultura
Universidade Federal do Cear
Fortaleza 02 a 08 de Fevereiro de 2014

O BIBLIOTECRIO MEDIANTE AS NOVAS TECNOLOGIAS DA


INFORMAO E COMUNICAO

GT 3 - Sustentabilidade, da Informao Sustentvel Sustentabilidade da Informao


Modalidade: Apresentao Oral

SILVA, Natlia Rodrigues1

RESUMO

Aborda o impacto que as tecnologias exercem no fazer dirio do bibliotecrio. Define o que
so tecnologias, seu surgimento e aplicao na rea biblioteconmica. Cita alguns novos
servios que foram incorporados s bibliotecas a partir do uso das TIC bem como melhorias
nos tradicionais servios prestados com o auxilio destas. O presente artigo salienta que o
bibliotecrio no perdeu nem perder espao mediante o uso das tecnologias. Descreve o
perfil que o mercado espera do bibliotecrio. As mudanas que as tecnologias ocasionaram
em bibliotecas. Assim o artigo apresenta de forma clara e objetiva como as TIC so
importantes aliadas dos profissionais para o desenvolvimento e/ou aprimoramento de novos
produtos e/ou servios em unidades de informao.

Palavras-chave: Tecnologia da Informao e Comunicao (TIC); Bibliotecrio; Unidades


de Informao; Avano tecnolgico.

ABSTRACT

Addresses the impact that technologies perform in daily librarian. Defines what technologies,
its emergence and application in library science. Cites some new services were added to the
libraries from the use of ICT, as well as improvements in traditional services with the help of
these. This article points out that the librarian has not lost or will lose space through the use
of new technologies. Describes the profile that the market expects the librarian. The changes
that resulted technologies in libraries. Thus the paper presents clearly and objectively as ICT
are important allies of professional development and / or improvement of new products and /
or services in information units.

Keywords: Information and Communication Technology (ICT); Librarian; intelligence units;


Technological advancement.

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Bibliotecria da Fundao Presidente Antnio Carlos de Lambari. E-mail: nataliarodriguessilva1@hotmail.com

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1 INTRODUO

A rea da Biblioteconomia e outras reas vm passando pelos ltimos anos por


grandes mudanas provenientes do avano tecnolgico. A globalizao est cada vez mais
rpida e o avano tecnolgico est cada vez mais inserido no dia a dia das pessoas, fazendo
com que acha um grande fluxo de informaes.
As tecnologias comeam a redefinir o conceito de informao e comunicao. Assim
estamos vivenciando um novo contexto, uma nova forma de desenvolver uma atividade.
As transformaes que estamos vivenciando na profisso e nas unidades de
informao, no contato com usurios reforadas e impulsionadas pelas tecnologias, e
principalmente pela Internet representam um desafio sem precedentes.
O bibliotecrio teve seu trabalho tambm influenciado por esta evoluo e de uma
forma muito rpida. Surgiu uma nova forma de se trabalhar, de usar as tecnologias existentes
como aliada, diversificando assim a maneira de divulgar produtos e servios, oferecidos por
uma Unidade de Informao (U.I).
O advento das tecnologias de informao influencia positivamente o trabalho do
bibliotecrio dentro de uma U.I. Os servios comumente prestados ganham uma nova cara,
uma nova forma.
As tecnologias de informao e comunicao (TIC) exigem um novo perfil de
profissional. preciso que o bibliotecrio domine o uso do computador, compreenda e saiba
utilizar a rede mundial de computadores (www), onde encontrar e filtrar a informao e como
disponibiliz-la e lev-la ao usurio certo.
Neste novo contexto cabe ao profissional bibliotecrio compreender e assimilar os
novos desafios que se iniciam e a partir deste desafio com as tecnologias, ali-las a seu
cotidiano ampliando assim sua rea de atuao.
Com o advento do computador, surge tambm um novo perfil de usurio. Um usurio
mais exigente, que tem uma necessidade de informao mais precisa, e/ou que queira uma
informao a um curto espao de tempo.
As bibliotecas tambm tiveram seu perfil alterado com as TIC. As tecnologias
permitiram melhorias nos servios prestados, estas contriburam para que novos usurios
fossem atrados possibilitando assim que a informao atinja cada vez mais um nmero maior

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de pessoas. Possibilitam tambm uma interao direta e mais rpida com os usurios
tornando-os de certa forma independentes na busca por informaes.
sabido que as TIC romperam barreiras de tempo e espao. Hoje a informao est
acessvel a qualquer pessoa, em qualquer parte do mundo em questo de minutos, desde que
esta esteja conectada a internet e possua um computador ou outro equipamento que permita a
conexo.
Portanto neste contexto que foi abordado pode-se concluir que o bibliotecrio no
perdeu, nem perder seu espao em meio s tecnologias. O que cabe a este profissional
saber explorar este novo momento que surge e enxergar as oportunidades a sua volta e
aproveit-las da melhor forma possvel ampliando assim seu campo de atuao.
O bibliotecrio deve romper os paradigmas impostos e ver que a sua atuao no est
mais restrita a uma biblioteca, por exemplo, apenas emprestando livros, hoje em meio ao
progresso tecnolgico, desenvolveram novas ferramentas de trabalho. E ele deve aprender a
us-las a seu favor, fazendo com que elas sejam suas grandes aliadas no dia a dia da sua
profisso.
Em meio a tudo isso como ainda pensar que as tecnologias vieram para atrapalhar o
trabalho do bibliotecrio? Pretende-se com este trabalho ampliar a viso do profissional
bibliotecrio a respeito das TIC, afim de mostrar que estas influenciam positivamente o fazer
deste.

2 COMPREENDENDO O QUE SO TECNOLOGIAS DA INFORMAO E


COMUNICAO (TIC)

As tecnologias esto presentes na vida do homem desde a antiguidade. A histria das


TIC, segundo Sousa et al (2011), tem origem com as primeiras civilizaes onde estas
comearam a desenvolver ferramentas para caa ou ainda para a sua prpria proteo e
sobrevivncia.
Ainda segundo Souza et al (2011, p.1) nesta mesma poca o fogo foi de extrema
importncia, pois foi:
[...] o acionador da revoluo tecnolgica, permitindo o melhor aproveitamento dos
alimentos, a transformao da madeira em combustvel, derretendo e dando forma
aos metais, como: o cobre a 8000 a.C.; o bronze 4000 a.C.; o ferro e o ao a 1.400
a.C.
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J para Cury e Capobianco (2011) as TIC, sugiram em 700 a.C com Tales de Milleto
na Grcia antiga, onde este comeou a realizar experimentos com a eletricidade.
Segundo as mesmas autoras no ano de 1873 James Clerk Maxwell publica um tratado
sobre magnetismo e eletricidade que proporciona um avano para as reas de comunicao e
informao.
Gutenberg com sua inveno da prensa tipogrfica considerada por Cury e
Capobianco (2011) uma das mais importantes tecnologias de informao inventadas.
No ano 1830 o pintor Samuel Finlay Breese Morse aperfeioando o trabalho de M.
Faraday cria o primeiro telegrfico registrador da histria. Tal invento considerado um dos
principais meios de comunicao distncia j criado.
J no ano de 1839 de acordo com Cury e Capobianco (2011) o francs Louis-Jacques
Mand Daguerre tira a primeira fotografia do mundo, com sua inveno chamada
daguerretipo um avano sem precedentes para a poca.
Em se tratando de comunicaes destaca-se a inveno do cabograma usado pela
primeira vez em 1858, segundo Cury e Capobianco (2011), quando foi enviada uma
mensagem da Amrica para a Europa. Em 1876 Alexander Grahan Bell inventa o telefone.
No ano de 1879 comea a distribuio e gerao de energia eltrica graas a Thomas
Alva Edison. Este mesmo inventor responsvel por outras invenes como o fongrafo, a
lmpada eltrica, o gramofone, o teletipo, entre outros.
Em 1895 os irmos Lumire inventam o cinematgrafo. Em 1932 Guglielmo Marconi
cria o primeiro link terrestre em ondas curtas, anos depois adapta esse sistema para a
navegao martima, posteriormente apresenta os princpios de radar.
John Ambrose Fleming junto com Marconi pesquisou vlvulas terminicas, bem como
circuitos sintonizados entre outros, que so considerados base para o desenvolvimento do
rdio, da TV, e posteriormente dos computadores.
No ano de 1924 Wladimir Zworykin produz o primeiro tubo de TV baseado em
conversor de imagem. Aps a Segunda Guerra Mundial as TIC, tornam-se os principais meios
de comunicao em massa.
No perodo entre 1935/1938, Zonrad Zuse inventa o primeiro computador, chamado
por ele de Z1, que j continha peas que so usadas em computadores modernos, como por
exemplo, a unidade de controle.
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Em 1942 com o apoio da IBM Howard Aiken, apresenta o Mark I, a primeira mquina
a efetuar clculos complexos sem a interferncia humana. Em 1946 nos Estados Unidos
criado o Eniac, 1000 vezes mais rpido que o Marc I.
Em 1956 surgem os primeiros chips construdos sobre uma base de silcio. A partir
deste invento, comeam a surgir os computadores mais rpidos, menores e mais baratos.
J na dcada de 1970 a Intel Corporation cria o microprocessador. Em 1974 Bill Gates
e Paul Allen desenvolvem o processador BASIC, o primeiro modelo de microcomputador.
Em 1976 surge o primeiro computador pessoal, o Apple I. Em 1980 a IBM resolve
investir em uma mquina de baixo custo lanando assim um Personal Computer contratando a
Microsoft para desenvolver o MS-DOS.
Todas estas invenes acima citadas e muitas outras contriburam fortemente para a
evoluo e aplicao das TIC em diferentes reas, e todas so consideradas tecnologias, pois
representaram uma evoluo para a poca.
A palavra tecnologia vem do grego, que significa ofcio, j informao vem do verbo
informar em latim, e significa dar forma a uma matria, dar conhecimento de alguma coisa a
algum.
Segundo Castro Filho e Vergueiro (2007, p.3) tecnologia da informao pode ser
definida como [...] o conjunto de tcnicas, equipamentos e processos necessrios ao
tratamento e processamento da informao.
J para Ohira e Oliveira (1991, p.2) TIC podem ser entendidas como a:

[...] convergncia da informtica e das telecomunicaes, isto , a combinao do


processamento eletrnico de dados e telecomunicaes no manejo da informao
envolvendo o controle, organizao, armazenamento, preservao, acesso,
distribuio e recuperao da informao.

Apesar de tantas divergncias quanto definio mais correta quanto ao termo


tecnologia da informao ambos os autores concordam que esta alterou e muito o perfil das
profisses bem como dos profissionais. De acordo com Sousa et al (2011, p.4) as TIC servem:

[...] para designar o conjunto de recursos tecnolgicos e computacionais para a


gerao e uso da informao, como tambm utilizado para designar o conjunto de
recursos no humanos dedicados ao armazenamento, processamento e comunicao
da informao, bem como o modo de como esses recursos esto organizados num
sistema capaz de executar um conjunto de tarefas.

Barros ([200-], p.2) salienta que as TIC:

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[...] compreendem os recursos tecnolgicos que possibilitam a transmisso de


informao atravs de diferentes meios de comunicao, como o jornalismo
(impresso, televisivo e radiofnico), livros, computadores, etc. Parte desses recursos
inclui meios eletrnicos, surgidos no final do sculo XX, como o rdio, a televiso,
gravador de udio e vdeo, alm de multimdias, redes telemticas, robtica, entre
outros.

Desde o sculo XX a sociedade vem passando por diversas transformaes ampliando


cada vez mais as relaes de trabalho dos profissionais bem como suas relaes sociais. Neste
novo contexto cabe salientar que a informao e a tecnologia passam a exercer importncia
significativa nessa nova fase, que pode ser tambm entendida como uma nova Era. Era esta
que tambm recebe algumas nomenclaturas, tais como, Era da Informao, Era do
Conhecimento, entre outras. Para Sousa et al (2011, p.4):

A sociedade do conhecimento tambm a sociedade das novas tecnologias da


informao e comunicao e a valorizao do homem passa, tambm, pelo
desenvolvimento de suas competncias em ambientes com forte presena
tecnologica (sic).

Assim sendo as tecnologias influenciam o ser humano no seu fazer dirio, hoje estas
so imprescindveis para o desenvolvimento de atividades rotineiras, bem como de outras
mais complexas.
Uma das vantagens das TIC que j no existem tantas barreiras para o acesso ao
conhecimento. Hoje os limites de tempo e espao esto deixando de ser um problema,
possibilitando assim uma comunicao mais interativa com diferentes pessoas em diferentes
partes do mundo.
De acordo com Castro Filho e Vergueiro (2007, p.4) [...] a forma de utilizao das
tecnologias da informao e comunicao no se deve apenas ao papel da utilizao da
internet e intranet, mas sim sociedade em rede [...].
As TIC atravs de seus inmeros suportes miditicos, como por exemplo, a televiso,
o computador, segundo Barros ([200-]) possibilitam cada vez mais que a informao esteja
presente na vida das pessoas, e a cada dia de forma mais rpida. Ainda segundo Barros ([200-
] p.2) salienta que as TIC possuem algumas caractersticas peculiares tais como:

[...] interaes perceptivas, emocionais, cognitivas e comunicativas com as pessoas.


Alm disso, ela apresenta uma lgica e uma linguagem bem singular. conveniente
apontar que as mdias interferem em nossa forma de pensar, agir, em nossos
relacionamentos e ainda adquirimos conhecimento. As TIC so vistas como
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complementos, companhias, como continuao de espao de vida. Sendo assim, as


pessoas se comunicam, adquirem informaes e mudam seus comportamentos.

Hoje graas aos recursos tecnologicos um acontecimento que ocorre do outro lado do
mundo, em instantes repassado aos demais. Com as tecnologias limites de tempo/distncia
so rompidos. As tecnologias tambm permitiram que o mundo e consequentemente as
pessoas estejam mais integrados.
Como anteriormente dito estamos vivendo a Era da Informao, para Arraes et al
(2007, p.5):

O sculo XXI tem a promessa de ser o sculo das tecnologias, o sculo em que a
maneira de ver, sentir, assimilar os processos informacionais ser marcada pela
presena de conscientes coletivos inteligentes. A Internet tem contribudo na
construo da maneira de ver e de processar a gama informacional, fazendo com que
a informao em tempo real ganhe espao no s na rede, mas tambm em outros
meios de informao e comunicao

Nos ltimos anos houve um grande aumento no fluxo de informaes disponveis. A


cada dia que se passa h mais informao, e diferentes meios para o seu armazenamento.

Atualmente, possvel presenciar o crescimento exponencial do nmero de


informaes disponibilizadas na rede e a tendncia que este nmero aumente, pois
a Internet e a Web continuaro a se consolidar como fonte de informao
fundamental em diversas reas do conhecimento (ARRAES et al (2007,p.7) apud
(CENDN; KREMER, 2000, p.10).

Esse fato da exploso de informaes se deve ao fato do uso da internet e das


facilidades que esta trouxe consigo. A world wide web (WWW) teve seu incio na dcada de
80 nos Estados Unidos, no incio o seu criador Tim Bernes-Lee, desenvolveu o seu trabalho
com o intuito de gerar um sistema rpido e eficaz que fosse capaz de produzir diferentes tipos
de documentos de forma rpida.
Mas foi na dcada de 90 que a internet se popularizou e foi tornando cada vez mais
acessvel s pessoas. Hoje praticamente impossvel uma grande organizao desenvolver
suas atividades sem o uso desta.

O uso da Internet continua se disseminando ampla e rapidamente. A cada dia novas


formas de utilizao da rede so disponibilizadas tanto para os usurios individuais
quanto para os organizacionais. Em especial, as organizaes podem contar com a
Internet para: reduzir custos; melhorar processos de negcio; dar suporte a novos
sistemas de informao; propiciar a criao de novos produtos e servios. (SOUSA,
2011, p.8)

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Os recursos tecnolgicos so cada vez mais necessrios e teis em pequenas ou


grandes organizaes. Tais recursos permitem que estas organizaes se tornem mais
eficazes, geis e porque no disser vitais para o bom desenvolvimento de seus produtos e/ou
servios.
As TIC permitiram tambm que as organizaes ampliassem seu campo de atuao,
bem como possibilitou que estas estejam presentes em diferentes lugares do mundo atendendo
uma gama diversificada de clientes.
Castro Filho e Vergueiro (2007) salientam que esta qualificao profissional deve ir
bem alm de suas atividades rotineiras, ou seja, o profissional no deve ser um ser
acomodado, o profissional deve compreender o mximo possvel s atividades da organizao
da qual est inserido.
As tecnologias querendo ou no j se fazem presentes, e a cada dia mais e mais. A
sociedade j no como antes. Estas hoje so aliadas dos profissionais. Estes profissionais
precisam estar aptos a lidar com esta nova fase que se inicia. preciso mudar. E que no
tenhamos medo da mudana, esta pode ser o diferencial que abrir portas to almejadas.

3 O BIBLIOTECRIO E AS TECNOLOGIAS

Os recursos tecnolgicos fazem parte do cotidiano das pessoas quer direta ou


indiretamente e influenciam e muito o trabalho dos profissionais. Em meio a tantas
tecnologias existentes explodindo de todos os lados se faz necessrio entender um pouco
mais sobre o assunto, a fim de esclarecer dvidas e possibilitar um pouco mais de
entendimento a cerca do tema.
Tecnologia e informao caminham juntas e onde h informao h um bibliotecrio.
Assim sendo preciso buscar um pouco mais de compreendimento sobre o assunto e tentar
esclarecer ao bibliotecrio que as tecnologias existentes vieram para somar, para ajudar e no
para atrapalhar como muitos pensam.
Atualmente ainda notrio que os bibliotecrios tm certa dificuldade de aceitar e at
mesmo rejeitam algo novo que surge que foge da sua rotina. As tecnologias para alguns destes
profissionais no bem vista ou bem aproveitada, muitos receiam que as TIC acabem por
substitu-los. Isto um equvoco que ocorre por falta de conhecimento, as tecnologias hoje
so imprescindveis ao trabalho do bibliotecrio bem como de outras reas.
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As tecnologias possibilitaram que a biblioteconomia e a reas afins que seus servios


fossem ampliados, que atingissem um nmero cada vez maior de pessoas, alm de possibilitar
que novos servios fossem criados ou ainda aprimorar os j existentes, possibilitaram tambm
uma comunicao dinmica e rpida com os usurios, foi tambm possvel que a informao,
esteja disponvel em tempo hbil a qualquer pessoa que possua conexo em rede.
Possibilitaram que a informao esteja cada vez mais presente na vida das pessoas,
contriburam tambm para atingir os usurios potenciais, que atrados pela nova forma de
prestao de servios e/ou dos novos servios prestados passaram a frequentar com mais
assiduidade uma U.I.
preciso acompanhar esta mudana no mais admissvel que um profissional fique
parado no tempo desenvolvendo sempre as mesmas atividades, resolvendo sempre os
mesmos problemas. Hoje em dia o mercado de trabalho exige outro perfil profissional.
Espera-se um profissional dinmico, atualizado que busque sempre inovao, que
juntamente com a organizao na qual est inserido busque um crescimento.

O mercado exige hoje especialistas em trabalhar a informao de maneira criativa,


dentro das empresas, esses so considerados os novos agentes do conhecimento.
Dentre esses profissionais do conhecimento cujo perfis de atuao dependem do uso
e interpretao da informao encontram-se os bibliotecrios ou agentes
intermedirios. (REZENDE, 2002, p.7)

Algumas caractersticas devem ser observadas por estes profissionais tais como:

a) ser inovador, criativo, lder e saber comunicar-se; b) conhecer e integrar novos


recursos para a recuperao da informao; c) gerenciar estoque de informao para
uso futuro Gesto da informao; d) identificar e potencializar os recursos
informacionais Criao, Anlise e Uso, atravs de 6 processos diferenciados e
integrados: identificao, aquisio, organizao e armazenamento,
desenvolvimento, distribuio, uso da informao; e) fomentar informao
comentada e comunicada; f) utilizar tecnologias com foco nas organizaes, no
valor da rede (sobrevivncia da organizao) atravs de bibliotecas virtuais nos
ramos de redes e processos; g) utilizar e implementar redes, consrcios, parcerias,
terceirizao da informao organizacional. (SOUTO, 2006, p.7)

As tecnologias comeam a redefinir o conceito de informao e comunicao. Assim


segundo Browing 2002 (apud CUNHA 2003 p.1) estamos vivenciando um novo contexto,
onde se inicia [...] a era das bibliotecas sem paredes para livros sem pginas. J para
Fragoso (2003/2004, p.3) [...] as novas tecnologias esto mudando o mundo.

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Neste novo contexto cabe ao bibliotecrio compreender e assimilar os novos desafios


que se iniciam e a partir deste desafio com as tecnologias, ali-las a seu cotidiano ampliando
assim sua rea de atuao.

As transformaes que estamos vivenciando na profisso e nas unidades de


informao, no contato com usurios - reforadas e impulsionadas pelas novas
tecnologias, e principalmente pela Internet representam um desafio sem precedentes
[...] e a Internet veio para ficar. (CUNHA 2003, p.2 )

O bibliotecrio deve saber manipular as tecnologias, pois como esto cada vez mais
presentes em nossas vidas elas passam a ser mais um meio de passar ao usurio
conhecimento, alm de poder nutrir nestes o gosto pela leitura, em conhecer coisas novas.
Para Ramos (2003, p.50):

A implantao das tecnologias da informao em bibliotecas uma poderosa arma


para mudar o modo como o trabalho feito, os computadores, as redes de
comunicao, os softwares oferecem a oportunidade de aprender e armazenar um
grande volume de informaes, exigindo conseqentemente, mudanas estratgicas,
culturais e organizacionais, associadas a mudanas tcnicas.

Os recursos tecnolgicos facilitaram muito mais a seleo, tratamento e recuperao da


informao.

E nesse sentido a tecnologia da informao mais do que mera ferramenta. ao


mesmo tempo produto e processo produtivo originando e interferindo dos/nos
modos do ser humano se perceber e de se expressar no mundo e de transform-lo,
num vis benfico para a humanidade [...]. (SOUSA et al , 2011, p.5)

Assim sendo a internet de fundamental importncia para um desenvolvimento


eficiente dos servios prestados pelas bibliotecas.

O uso da Internet continua se disseminando ampla e rapidamente. A cada dia novas


formas de utilizao da rede so disponibilizadas tanto para os usurios individuais
quanto para os organizacionais. Em especial, as organizaes podem contar com a
Internet para: reduzir custos; melhorar processos de negcio; dar suporte a novos
sistemas de informao; propiciar a criao de novos produtos e servios. (SOUSA
et al , 2011, p.8)

Para Ohira e Oliveira (1997, p.78) as tecnologias disponveis para a prestao de


servios pelo bibliotecrio so:

[...] os softwares gerenciadores de bases de dados, editores ou processadores de


textos, planilhas eletrnicas; redes e servios como a Internet, correio eletrnico,
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acesso remoto/Telnet, RNP - Rede Nacional de Pesquisas e os novos suportes como


hipertexto, multimdia e hipermdia.

Os usurios tambm foram afetados pelas TIC segundo Griebler e Mattos (2007) hoje
estes de certa forma se autoatendem. A informao pode ser acessada de casa, na rua, a
biblioteca de certa forma passou a atender vinte quatro horas por dia.
O bibliotecrio no trabalha mais sozinho ele est cada vez mais interagindo com
profissionais de outras reas e essa cooperao gera mais aprendizado a ambos profissionais e
criam-se assim alianas das profisses.

[...] o fazer dos profissionais da informao cada vez mais compartilhado com
outros profissionais [...] cada vez mais os bibliotecrios so levados a trabalhar em
equipes com profissionais de outras reas do saber humano. Isso me parece um
ponto positivo. (FRAGOSO 2003, p.3 )

Neste contexto Fragoso (2003) salienta que o bibliotecrio deve ampliar seus horizontes
e mudar. Cunha (2003) ainda afirma que a quantidade de informao nunca foi to grande
numa sociedade como a que vivemos e que isso um ponto positivo aos profissionais da
informao.
Mas no meio de tanta informao, o bibliotecrio no perder seu espao, pois
necessrio que algum filtre essas informaes e ningum faz isso melhor que ns
bibliotecrios.
Fragoso (2003/2004, p.3) tambm afirma os bibliotecrios so imprescindveis nessa
nova etapa [avano tecnolgico] da histria da humanidade. Isso ocorre porque nem todos
sabem utilizar de forma eficaz as tecnologias disponveis, ou ainda no esto preparadas para
utiliz-las, assim sendo, a presena de um profissional capaz de filtrar e disponibilizar a
informao certa ser indispensvel.

3.1 Alguns servios prestados com o auxlio das TICs

Como anteriormente dito o trabalho do bibliotecrio foi alterado com o surgimento das
TIC, as atividade tradicionais devem sim ser mantidas, porm podem e devem ser
aprimoradas, para atender a cada vez mais um nmero maior de pessoas. De acordo com
Mesquita, Mariano e Viana (2011, p.7) os bibliotecrios:

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[...] devem desenvolver continuamente suas atividades tpicas: captao, tratamento,


organizao, armazenamento e disseminao das informaes, como tambm
priorizar a formao contnua, ter domnio e fazer aplicao das TIC nas unidades de
informao, ser gestor de base de dados e bibliotecas virtuais, aprender a lidar mais
com processos que com tcnicas, etc.

Com o auxilio das TIC surgiram s bibliotecas digitais que podem ser entendidas
como:
[...] uma seleo de documentos destinados a determinada comunidade, concebidos
ou convertidos para o meio digital, preferencialmente em toda sua integridade,
disponibilizados na Internet, desmaterializados de suas condies fsicas tradicionais
e constitudos de funes inteiramente novas, que lhe garantem hipertextualidade e
carter multimiditico. Os novos documentos digitais tornam-se passveis de acatar
inmeros arranjos e tipos de abordagem no processo de recuperao
(ALVARENGA, 2001, p. 4).

A biblioteca digital ultrapassa o espao fsico de uma biblioteca tradicional. Com ela
barreiras de tempo e espao so rompidas, qualquer pessoa, em qualquer parte do mundo,
deste que possua conexo com a rede mundial de computadores (WWW), consegue acessar os
documentos que dela fazem parte.
As bibliotecas digitais permitem o armazenamento de dados muito superior ao
atingindo em uma biblioteca convencional. Com ela h uma diminuio de espao para o
armazenamento de informaes, e tambm de um suporte para acondicionamento da mesma.
A disseminao seletiva tambm outro servio que aplicado com o uso de
tecnologia. A disseminao seletiva possibilita que uma informao seja disponvel a um
usurio especfico informaes que sejam de seu interesse.
De acordo com Souto (2006, p.60) a disseminao um servio que encaminha,
periodicamente, uma relao de informaes sobre a temtica de interesse dos usurios
cadastrados no servio.
Outro servio que foi aprimorado foi o servio de referncia que pde ser oferecido em
sua verso virtual. De acordo com Dias, Henn e Silva (2007, p.50) o servio de referncia
digital [...] um servio que usa o computador e a tecnologia da comunicao para prover
servios de referncia para usurios a qualquer hora e em qualquer lugar.
A automao de bibliotecas outro derivado das tecnologias.

[...] automao de bibliotecas so as diferentes utilizaes dadas a equipamentos de


processamento eletrnico de dados em atividades ligadas administrao em
bibliotecas, centros de administrao, servio de informao e rgos similares.
Essas atividades incluem a seleo e aquisio de material bibliogrfico,
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catalogao, recuperao de referncias, servios de emprstimos, edio de


boletins de notificao corrente e outros instrumentos de disseminao de
informaes, alm de tarefas de natureza financeira ou contbil. Entende-se, ento,
por automao de bibliotecas a utilizao de tecnologias da informao
(informtica) nas rotinas e servios de uma biblioteca.(DUTRA, OHIRA, 2004, p.3 )

De acordo com Sousa e Lima ([200-, p.3]) segue abaixo algumas atividades oferecidas
por uma U.I. com o advento das tecnologias:

Pesquisa on-line do acervo da biblioteca - Com os recursos provenientes das redes de


computadores e das constantes inovaes tecnolgicas, a consulta on-line permite
que o usurio remoto, conectado internet, tenha acesso ao acervo da biblioteca.
Comutao bibliogrfica on-line Pode ser feita de trs maneiras - Atravs de
formulrio on-line, prprio para a solicitao de comutao bibliogrfica; - a
biblioteca pode disponibilizar um tutorial que auxilia o usurio a fazer sua
solicitao diretamente no site do IBICT, e/ou, ainda, fornecer um hiper link de
acesso direto a sites que disponibilizam o servio de comutao bibliogrfica.
Fornecimento de cpias on-line Criao de links de anais, teses, dissertaes e
peridicos eletrnicos, que disponibilizam verses eletrnicas dos seus originais
impressos, sempre respeitando os direitos autorais e a liberdade de disseminao do
original. [...]
Fazer levantamento bibliogrfico em assuntos especializados - A oferta de formulrios
on-line para solicitao de levantamento bibliogrfico de assuntos especializados
dinamiza o mais antigo dos servios bibliotecrios.
Atravs de servios de alerta eletrnico (grifo do autor) informais - divulgao de
novos servios e produtos oferecidos pela biblioteca, de cursos oferecidos e
promoes, atravs de boletins informativos on-line ou alerta eletrnico no site da
biblioteca; formais - lista de novas aquisies on-line, lista de duplicatas, formulrio
on-line para solicitao de novas aquisies, formulrio on-line para solicitao de
duplicatas.

So inmeros os servios que podem ser prestados ou aprimorados com o uso das TIC.
Cabe ao bibliotecrio, adequar os servios a sua realidade, visando sempre satisfao dos
usurios e a disseminao da informao.

4 CONCLUSO

Com a realizao desta pesquisa foi possvel concluir que as tecnologias so


imprescindveis em qualquer rea do conhecimento. Estas influenciam positivamente o fazer
dirio dos bibliotecrios, ampliando sua rea de atuao, possibilitando que seu trabalho seja
ampliado.

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Informao EREBD
Abordagens Contemporneas na Sociedade da Informao: Tecnologia Sociedade e Cultura
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As tecnologias so aliadas dos bibliotecrios. Com elas as atividades tradicionalmente


prestadas pela biblioteca puderam ser ampliadas e ou aprimoradas, criaram-se novos servios
para atender s demandas.
O desenvolvimento deste trabalho tambm possibilitou mostrar que face aos novos
tempos se faz necessrio que o profissional bibliotecrio no tenha medo do novo, do
desconhecido.
Como mostrado preciso se adequar s mudanas, buscar sempre se atualizar para
melhor atender ao mercado e oferecer aos usurios um servio de qualidade compatvel com o
que o mercado exige e com o que os usurios merecem.
Cabe a ns profissionais e futuros profissionais no termos medo do novo, do
desconhecido, que busquemos sempre, informaes a respeito do que ocorre na rea, que
sejamos atualizados, para que possamos compreender melhor o que ocorre a fim de
desenvolver sempre um trabalho de qualidade, que atenda s exigncias do mercado, e da
prpria profisso.
REFERNCIAS

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