RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMKN
Mata Pelajaran : Etika Komunikasi Bisnis
Kelas / Semester : XI / Dua
Peminatan : PM / C3
Materi Pokok : Menjelaskan teknik presentasi
AlokasiWaktu : 8 x 3 JP (@ 45 menit)

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, resposif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 : Mahami dan menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar
3.7 Menjelaskan teknik presentasi

Indikator
Tenik Presentasi
Gestur
Intonasi Suara
Nada suara
Penekanan
Jeda
 Kecepatan bicara
Perubahan suara

Tujuan Pembelajaran
Melalui proses mencari informasi, menanya, dan berdiskusi siswa dapat :
Menjelaskan dan mempraktekan tenik presentasi
Menjelaskan dan mempraktekan gestur
Menjelaskan dan mempraktekan intonasi suara
Menjelaskan dan mempraktekan nada suara
Menjelaskan dan mempraktekan penekanan
Menjelaskan dan mempraktekan jeda
Menjelaskan dan mempraktekan kecepatan bicara
Menjelaskan dan mempraktekan perubahan suara

Materi Pembelajaran
Fakta
Konsep
Prinsip
Prosedur

Metode Pembelajaran
Demonstrative parsial dan Eksperimen
Latihan teknik perorangan dan berpasangan / berkelompok
Penugasan

Alat/Media/Bahan
Bahan ajar : Buku komunikasi bisnis jilid 1, video pembelajaran, internet dan
lainnya.

Langkah Kegiatan/Skenario Pembelajaran

Setelah mereview hasil pencapaian kompetensi (KD) sebelumnya, siswa
menjelaskan teknik presentasi yaitu : Gestur, Intonasi Suara, Nada suara,
Penekanan, Jeda, Kecepatan bicara, Perubahan suara.
 Selanjutnya melalui diskusi, menjelaskan teknik presentasi yaitu : Gestur, Intonasi
Suara, Nada suara, Penekanan, Jeda, Kecepatan bicara, Perubahan suara.
Memecahkan masalah menjelaskan teknik presentasi yaitu : Gestur, Intonasi
Suara, Nada suara, Penekanan, Jeda, Kecepatan bicara, Perubahan suara.
Melalui praktik siswa dapat menentukan variasi menjelaskan teknik presentasi yaitu
Gestur, Intonasi Suara, Nada suara, Penekanan, Jeda, Kecepatan bicara,
Perubahan suara.

Pertemuan pertama
Rincian Kegiatan Waktu
Pendahuluan
Menyampaikan kompetensi (KD) yang akan diajarkan
Menyampaikan tujuan pembelajaran
Meminta beberapa orang peserta didik mengemukakan
tentang apa itu komunikasi bisnis dari berbagai sumber. 15 menit
Mengaitkan apa dikemukakan peserta didik dengan materi
yang akan dipelajari
Guru Membagi peserta didik dalam kelompok-kelompok

Kegiatan Inti
Mengamati
Membaca teknik presentasi; Gesture, Intonasi Suara, Nada Suara,
Penekanan, Jeda, Kecepatan bicara, Perubahan suara

Menanya
Memberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan
dengan teknik promosi seperti; personal selling, periklanan, 105 menit
publikasi, promosi penjualan, point of purchase, sponsorship.

Eksperimen/explore
Mengumpulkan data teknik presentasi dari berbagai sumber
 Rincian Kegiatan Waktu
Asosiasi
Mengolah hasil data dan mengevaluasi teknik presentasi

Komunikasi
Menyajikan hasil kesimpulan
teknik presentasi serta menerapkan di sepan kelas
Penutup
Meminta peserta didik menyimpulkan tentang teknik
presentasi bisnis yang baik dan benar.
Evaluasi
15 menit
Memberikan tugas tentang teknik presentasi
Mengingatkan materi pertemuan berikutnya tentang teknik
negoisasi.

Penilaian
1. Mekanisme dan prosedur
Penilaian dilakukan dari proses dan hasil. Penilaian proses dilakukan melalui observasi
kerja kelompok, kinerja latihan teknik, dan laporan tertulis. Sedangkan penilaian hasil
dilakukan melalui tes praktik, presentasi dan fortofolio.
2. Aspek dan Instrumen penilaian
Instrumen observasi menggunakan lembar pengamatan dengan fokus utama pada
aktivitas dalam kelompok, tanggungjawab, dan kerjasama.
Instrumen kinerja fortofolio menggunakan lembar makalah dengan fokus utama pada
kedalaman materi dan kelengkapan teknik latihan dasar serta variasi latihannya.
Instrumen tes menggunakan tes praktik dan tes lisan serta tes tertulis
3. Contoh Instrumen (Terlampir)
Sumber/Referensi
Buku pegangan Kurikulum 2013
Buku komunikasi bisnis jilid 1,video pembelajaran, internet dan lainnya.

Jakarta, Juni 2014

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMN 10 Jakarta Komunikasi Bisnis

.................................. ..................................
NIP. NIP.
CatatanKepalaSekolah
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Lampiran :
a. Lembar Observasi dan kinerja presentasi

LEMBAR PENGAMATAN OBSERVASI

DAN KINERJA FORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis
Kelas/Program : X / PM
Kompetensi : KD 3.7 (Menjelaskan Teknik Presentasi)

Kinerja
Observasi
Presentasi

Peranse
Kerjsma
tanggun
Aktifitas

gjawab
Jml

Visual
No NamaSiswa NilaI

rta

Isi
Skor

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. Ahmad Fathurrohman 4 4 3 4 3 3 21 4/T
2.
3.
4.
5.
6. dst

Keterangan pengisian skor :

Total skor 30
Nilai
23 30 = Sangat tinggi
16 22 = 3 (Tinggi)
8 15 = 2 (Cukup)
0 8 = 1 (Kurang)
a. Pretes/postes
Pretes/Postes Pertama
A. Berilah tanda ceklist pada kolom Benar atau Salah
No Pernyataan Benar Salah
1. Apa yang dimaksud dengan etika komunikasi bisnis
2. Menendang dengan kaki bagian dalam bertujuan
untuk mengoper jarak pendek
3. Menendang dengan kaki bagian luar bertujuan untuk
mengoper jarak jauh
4. Pada umumnyamenendang dengan punggung kaki
digunakan untuk menembak ke gawang atau
shooting.
5. Tujuan menghentikan bola adalah untuk mengontrol
bola.
6. Pada dasarnya menggiring bola adalah menendang
ke gawang lawan.

Contoh penugasan fortofolio.

Buatlah Fortofolio teknik dasar menjelaskan teknik presentasi yaitu : Gestur, Intonasi
Suara, Nada suara, Penekanan, Jeda, Kecepatan bicara, Perubahan suara.. Gunakan
laptop/komputer untuk mendapatkan materi presentasi. Kirim laporan melalui email
guru.
Struktur Fortofolio adalah sebagai berikut
a. Judul
b. Tujuan
c. Landasan teori
d. Teknik dasar sepakbola (sertakan dengan gambar atau foto)
e. Kesimpulan
f. Referensi
 FORMAT PENILAIAN
(PORTOFOLIO)

Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis

Kelas / Peminatan : X / PM
Materi Pokok : KD 3.7 (Menjelaskan Teknik Presentasi)
AspekPenilaian
Skor

Kelengkapa

PenyajianM

Ketepatanw
Kerapihan

Bahasa
No NamaSiswa rata- Nilai
Visual

ateri
n
rata

aktu
1. Ahmad Fathurrohman 3 4 4 3 3 3 3,33 83
2.
3.
4.
5.
Dst

Keterangan :
Sangatbaik : 4
Baik :3
Cukup :2
Kurang :1

Pembobotannilai :
Jumlahskor yang diperoleh
Jumlahskormaksimal X 100

Ketuntasan minimal yang diperolehskor 18 atau nilai 75

Materi
Teknik Presentasi

10 TEKNIK PRESENTASI YANG BAIK

Berikut adalah 10 teknik presentasi yang efektif.

1. Gunakan alat bantu visual

Gunakan gambar dalam presentasi Anda, bukan kata-kata yang dapat membuat Anda
menyimpang dari tujuan.

2. Tetap singkat dan manis

Ada pepatah lama yang mengatakan Tidak ada yang pernah mengeluh presentasi
yang terlalu singkat. Tetapi orang akan mengeluh jika kita pergi terlalu lama. Ada
beberapa dosen yang tidak menyukai menghukum presentasi yang singkat (dosen
paling tidak melihat ada masalah dalam mengoceh terus), tetapi bagi kebanyakan
orang presentasi singkat lebih baik.
Sampaikan presentasi Anda kurang dari 22 menit jika Anda bisa.

3. Gunakan aturan dari tiga

Sebuah teknik sederhana, yaitu bahwa orang cenderung hanya mengingat tiga hal.
Buatlah tiga pesan yang audiens dapat ambil, dan susunlah presentasi Anda di sekitar
itu.
Gunakan maksimal tiga poin pada slide.

4. Berlatih
Praktek membuat untuk kinerja yang sempurna. Banyak ahli mengatakan bahwa
latihan adalah hal terbesar yang dapat Anda lakukan untuk meningkatkan kinerja
Anda. Lakukan presentasi Anda dengan keras setidaknya empat kali sebelum Anda
menyampaikan presentasi Anda. Salah satunya harus di depan penonton, seperti
keluarga, teman atau rekan kerja. Bahkan di depan hewan piaraan adalah lebih baik
daripada tidak sama sekali.
5. Cerita
Semua presentasi adalah jenis teater. Ceritakan kisah dan anekdot untuk membantu
mengilustrasikan poin. Ini semua membantu untuk membuat presentasi Anda lebih
efektif dan mengesankan.

6. Hilangkan poin-poin jangan menaruh catatan di layar

Poin-poin adalah ciuman paling mematikan untuk presentasi. Kebanyakan orang
menggunakan poin-poin sebagai bentuk catatan pembicara. Untuk membuat
presentasi Anda lebih efektif tempatkan catatan Anda agar tidak muncul di layar.

7. Gunakan Video sendiri

Mengatur kamera video dan rekam presentasi Anda sendiri. Anda akan melihat segala
macam kesalahan yang Anda buat, mulai bagaimana cara Anda berdiri, hingga alur
bicara Anda

8. Tahu apa slide berikutnya

Anda harus selalu tahu kapan slide presentasi yang berikutnya. Kedengarannya
sangat baik ketika Anda mengatakan Pada slide berikutnya [Klik] Anda akan melihat
, bukan kebingungan bila slide berikutnya muncul.

9. Memiliki rencana Cadangan

Hukum Murphy biasanya berlaku selama presentasi. Teknologi tidak bekerja,
pemadaman listrik, proyektor mati, kopi tumpah di depan Anda, daya listrik yang tidak
cukup, tidak ada pengeras suara, laptop bermasalah, dll- semua ini adalah hal-hal
yang sering telah terjadi dalam presentasi.
Memiliki rencana cadangan.
Ambil contoh cetak slide, CD, data presentasi Anda, laptop dengan slide di atasnya.

10. Periksa ruang presentasi

Datanglah lebih awal dan memeriksa ruang presentasi. Pastikan bahwa Anda dapat
melihat slide Anda dimuat ke PC dan dapat tampil di layar. Dimana Anda akan perlu
untuk berdiri, dll.
Apakah Anda setuju atau tidak setuju dengan salah satu teknik presentasi yang
efektif?
Apakah Anda memiliki pengalaman seperti ini?
TEHNIK PRESENTASI YANG SUKSES

Presentasi yang sukses ditentukan oleh 3 (tiga) hal utama yaitu:

1. Persiapan Sebelum Presentasi

2. Tindakan Saat Presentasi

3. Tindakan Sesudah Presentasi

A. PERSIAPAN SEBELUM PRESENTASI

Beberapa hal yang perlu dilakukan sebelum presentasi adalah:

1. Persiapan dasar melakukan :

i. Menganalisis acara

ii. Mempelajari audience

iii. Mempelajari lokasi (jarak lokasi dari rumah, waktu perjalanan dan kemungkinan-
kemungkinan macet, kondisi tempat yang digunakan, letak colokan listrik dan yang
berkaitan dengan perlengkapan )

iv. Menetapkan sasaran dan tujuan

2. Membuat materi presentasi yang baik dan menarik

3. Materi presentasi menggunakan teks yang menarik, komunikatif, sederhana dan tidak
membingungkan dengan memperhatikan:

i. Gunakan huruf yang mudah dibaca

ii. Jangan huruf besar semua

iii. Huruf tebal

iv. 5-6 kalimat per slide ( 1 kalimat: 5-6 kata )

v. Gunakan warna sejuk

4. Memilih dan mempersiapkan alat Bantu

1. Gunakan alat Bantu visual yang efektif dan komunikatif

2. Sesuaikan alat media dengan jumlah audience

5. Hal penting lainnya yang perlu disiapkan adalah rencana penampilan diri khususnya
busana sampai sepatu. Busana yang digunakan bersifat formil dengan warna dan model
tidak boleh norak dan . Bagi wanita k tiddisarankan menggunakan stelan celana

5. Persiapan akhir. Pengecekan terakhir perlu dilakukan dengan membuat check list pada
daftar kebutuhan yang perlu dipersiapkan dan dibawa.

B. TINDAKAN SAAT PRESENTASI

Beberapan faktor keberhasilan presentasi adalah: pembukaan yang tepat, suasana hati,
tekanan/nada suara, bahasa tubuh, penggunaan alat bantu, pengaturan waktu,
improvisasi, kesiapan menghadapi emergency dan kalimat penutup yang tepat.

Isi pembukaan meliputi perkenalan, menjelaskan tujuan, menarik perhatian dan

menciptakan kehangatan serta rasa percaya audience bahwa presentasi kita penting
untuk mereka ikuti. Pembukaan harus dilakukan dengan hangat, bahasa tubuh yang
menunjukan keramahan dan kemampuan, mimik wajah yang mendukung, teknik
perkenalan yang tepat dan upaya mencaikan kebekuan. Pada saat pembukaan tidak perlu
merendahkan diri sehingga audience merasa kita tidak layak presentasi sebaliknya kita
menempatkan diri dengan harga yang pantas.

Isi presentasi disampaikan dengan jelas dan bahasa ilmiah bukan bahasa prokem.
Bahasa tubuh selalu dijaga menunjukan kepercayaan diri. Nada suara harus dengan vocal
jelas dan melakukan penekanan pada poin-poin penting khususnya pada saat
menyampaikan hasil terpenting dari penelitian tersebut dan pada saat menyampaikan
Kesimpulan dan Rekomendasi. Pemanfaatan waktu harus sesuai dengan yang
disediakan.

C. TINDAKAN SESUDAH PRESENTASI

Hubungan berlanjut perlu dilakukan pada saat menutup presentasi khususnya jika
audiencenya tidak kita kenal.