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Actividad 6:

Conquista y colonizacin del Ro de la Plata

La siguiente actividad tiene un nfasis especial en la informacin que el alumno pueda


obtener del texto citado y del libro, adems de lo trabajado por el docente de aula. Combina varias
actividades como la lectura de mapas, la bsqueda de informacin y la elaboracin de
conclusiones. Se intenta adems, incentivar y practicar la escritura autnoma al mismo tiempo que
reflexionar sobre el tema trabajado.

Habilidades que se pretenden desarrollar:

- Lectura e interpretacin de textos.


- Lectura e interpretacin de mapas.
- Capacidad de escritura autnoma.
- Bsqueda y seleccin de datos e informacin especfica.
- Comparacin.
- Deduccin.

ACTIVIDAD: Conquista y colonizacin del Ro de la Plata

Lee el siguiente texto y observa atentamente el mapa. Luego realiza las tareas que se te
proponen:

Asuncin creca en poblacin sobre todo de criollos y de mestizos. Pero era necesario un
puerto que permitiera la comunicacin con Espaa. Se le encomend a Juan de Garay desarrollar
una poltica de poblamiento siguiendo el curso de los ros Paraguay y Paran, que se llam abrir
las puertas a la tierra.

En la ciudad de Asuncin se empezaron a introducir los cultivos y los animales que se


criaban en Europa. As, despus de los caballos que transportaban a los conquistadores, llegaron
los primeros ovinos en 1550. Los vacunos, por su parte, tuvieron dos orgenes diferentes. En 1555,
desde la colonia portuguesa de San Vicente los hermanos Goes llevaron arriando por tierra 7 vacas
y un toro. Pocos aos despus, en 1568, desde el Virreinato del Per, lleg otro gran lote de
ganado.

El ganado se extendi a amabas orillas del ro Paran y fue repartido a los primeros
habitantes de Santa Fe, Buenos Aires y los dems pueblos. Se formaron grandes estancias, como la
que posea el gobernador de Asuncin, Hernando Arias de Saavedra (Hernandarias).

VVAA (2011), Pensar la Historia de 2. Editorial Contexto


Parte A

1. Observa atentamente el mapa y compralo con uno que te muestre las actuales fronteras
polticas de Amrica del Sur: qu pases o parte de ellos encontramos hoy da en esta
zona?

2. Busca en el libro cundo se fundaron las ciudades de Asuncin, Santa Fe y Buenos Aires.
Escribe esas fechas al lado del nombre de cada ciudad.

3. Ahora vuelve a leer el primer prrafo del texto y explica qu significa la expresin abrir
puertas a la tierra. Con qu objetivos se hizo?

4. Cul era la riqueza econmica de esta zona? Cmo lo supiste? Hoy sigue siendo la
misma?

5. Mira la zona donde se ubicaban los 30 pueblos misioneros que estaban bajo la tutela de los
jesuitas y teniendo presente cules eran los lmites entre las posesiones de Espaa y
Portugal, qu conclusiones puedes sacar?
6. Busca en el libro quines fundaron Colonia y cundo lo hicieron. Si la ubicas en el mapa,
notars que est enfrente a Buenos Aires. Cules habrn sido las razones de esta
ubicacin?

Parte B
Elabora un texto breve en donde le cuentes a tu mam/pap qu trabajamos hoy en la tutora. No
tienes que describir las tareas que hicimos, sino contarles el tema que trabajamos para que ella/l
pueda entender cmo conquistaron y colonizaron los espaoles y portugueses el territorio del Ro
de la Plata.

Ejercicio de autoevaluacin:

Reflexiona sobre las cosas que menos y ms te costaron resolver de la actividad, marcando
con el 1 lo que menos te cost y con el 5 lo que ms:

Identificacin en el mapa de los pases actuales 1 2 3 4 5

Encontrar informacin en el texto 1 2 3 4 5

Encontrar informacin en el libro 1 2 3 4 5

Elaborar conclusiones 1 2 3 4 5

Redaccin sobre el tema trabajado 1 2 3 4 5

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