Puntaje %Logro Nota

EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

CONTROL DE LECTURA MATILDA
CURSO: 6A
DOCENTE: Constanza Kusjanovic FECHA: _________________
NOMBRE ALUMNO: ____________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 38 PTS.

OBJETIVO/S: Leer comprensivamente relatos fantsticos. Reconocer e identificar informacin explcita e implcita. Escribir a
partir de lo ledo.
CONTENIDO/S: Lectura domiciliaria Matilda

Autor: ________________________________________ (1 pt.) Ao de publicacin: __________________ (1 pt.)

I. Lee atentamente y responde marcando la alternativa correcta con una lnea oblicua (/) (1 pt. c/u)
1. La bibliotecaria que prestaba libros a Matilda era: 6. Cul era la verdad entre la Directora y la Srta. Honey?
a) Srta. Lucy a) La directora era su madre
b) Sra. Phelps b) La directora era su ta
c) Srta. Honey c) La directora la tena amenazada
d) Sra. Hortensia d) La directora la envidiaba
2. Se puede decir que los padres de Matilda eran: 7. Cul es el primer milagro?
I. Cariosos II. Muy cultos III. Teleadictos IV. Superficiales a) Matilda vuelca el vaso que contena la salamandra
a) II y III b) Matilda hace levitar la tiza para escribir en la pizarra
b) III y IV c) Matilda echa a perder la tele con solo mirarla
c) I, III y IV d) Matilda vuelca un vaso de agua para la srta. Honey
d) II, III y IV
3. Cul es la primera venganza de Matilda contra su padre? 8. Cmo arreglaba los autos el padre de Matilda?
a) Arregla el televisor para que no pueda prenderlo a) Con aserrn y un taladro para que parezca nuevo
b) Deja un loro en la casa para que parezca un fantasma b) Con pintura y mucho trabajo para arreglarlo bien
c) Le cuenta a la srta. Trunchbull del auto arreglado c) Con una cera especial que tapaba todas las imperfecciones
d) Le pone pegamento a su gorro favorito d) Con harina y andando hacia atrs para que parezca nuevo
4. Qu sorprende a la srta. Honey en la 1 clase de Matilda? 9. Por qu la Srta. Honey viva en una pequesima casa de
a) Que pueda deletrear palabras difciles como dificultad campo?
b) Que haya ledo libros de adultos y pueda multiplicar a) Porque amaba la vida sencilla y romntica
cualquier nmero b) Porque tena una gran deuda con la escuela Crunchem
c) Que poda pintar como una artista adulta y experimentada c) Porque Trunchbull retena su dinero
d) Que pueda multiplicar todo nmero y se sepa todos los d) Porque prefera gastar el dinero en los nios de la escuela
huesos del cuerpo humanos
5. Qu era la ratonera? 10. Finalmente, qu sucede con Trunchbull?
a) Era una gran trampa de ratones que haba en la escuela a) Es llevada a la crcel por la violencia contra los nios
b) Era la pequea casa donde viva la Srta. Honey b) Se va del pueblo por el temor del espritu de su hermano
c) Era un armario donde la Trunchbull encerraba a los nios c) Pierde la demanda que le hizo la Srta. Honey y se va
d) Era una de las nias de la clase que pareca una ratita d) Ninguna de las anteriores

II. Verdadero y falso. Responde marcando V si la afirmacin es verdadera o F si es falsa. Debes justificar las falsas.
(1 pt. c/u)

1. _____ El verdadero nombre de la Srta. Trunchbull era Jenny

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2. _____ El Sr. y la Sra. Wormwood vean a Matilda como un estorbo
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3. _____ La srta. Honey intenta que Matilda pase directamente a la universidad
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4. _____ La directora Trunchbull hace un lanzamiento de martillo con Amanda porque es rubia, y odia a los rubios
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5. _____ Lavender es tmida y dbil, por eso admira la fuerza de Matilda
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6. _____ Se puede inferir que el padre de la Srta. Honey realmente se suicid
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 7. _____ La directora Trunchbull iba todas las semanas a revisar la clase de la Srta. Honey
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8. _____ Finalmente se descubre que el padre de Matilda fue estafado por unos ladrones de auto
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III. Relaciona los siguientes fragmentos del texto con el personaje que corresponda. Escribe el nmero del
personaje en el espacio indicado. (2 pts.)

1. Lavender _____ Cuando la Trunchbull se sent sobre el jarabe, el ruido fue divino. Y cuando se
levant, la silla se le qued pegada al fondillo de esos horribles pantalones verdes que lleva
2. Trunchbull y se le qued adherida durante unos segundos, hasta que se despeg del espeso jarabe. Se
llev las manos al trasero y se le quedaron pringadas.
3. Hortensia
_____ El chico cort un tercer trozo y comenz a comrselo. Termin ste antes que los
4. Sra. Wormwood
otros dos y, al acabar, cogi inmediatamente el cuchillo y cort otro trozo. De forma
5. Bruce Bogtrotter extraa, pareca ir cogiendo el ritmo.

6. Srta. Honey _____ No me gustan las chicas marisabidillas. Una chica debe preocuparse por ser
atractiva para conseguir luego un buen marido. La belleza es ms importante que los libros,
seorita Hunky... Mreme a m y luego mrese usted. Usted prefiri los libros, yo la
belleza.

_____ Agarr de un puado las largas melenas de Rupert con su mano gigante y, alzando
su musculoso brazo derecho, levant al desdichado nio por encima de su asiento y lo
sostuvo en alto. Rupert lanz un alarido. Se retorci y contorsion, dando patadas en el aire
y chillando como un cerdo al que estn degollando.

_____ La llen de agua hasta la mitad y la llev, junto con un vaso, a la clase, donde la
coloc sobre la mesa de la profesora. La clase estaba an desierta. Rpida como un rayo,
sac el estuche de la mochila y abri la tapa un poquito. La salamandra estaba bastante
tranquila. Situ el estuche con cuidado encima del cuello de la jarra, corri del todo la tapa
y volc la salamandra dentro de la jarra.

_____ Creo que lo que estaba intentando explicarte es que, con el transcurso de los aos,
me volv tan cobarde y me encontraba tan dominada por ese monstruo de ta, que cuando
me mandaba algo, fuera lo que fuese, la obedeca inmediatamente. Esas cosas suceden.
Cuando tena diez aos ya era su esclava. Haca todo el trabajo de casa. Haca su cama.
Lavaba y planchaba para ella. Cocinaba para ella. Aprend a hacer de todo.

IV. Desarrollo. Responde cuidando caligrafa, ortografa y redaccin. Se descontarn 0,1 dcimas cada 8 faltas de
ortografa.

1. Describe la situacin a partir de la imagen en 5 lneas, explicando qu sucedi finalmente. (3 pts.)

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2. Describe el episodio del libro que ms te gust, explicndolo brevemente. Haz un dibujo de este. (3 pts., 2
descripcin, 1 dibujo)

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