UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL PER

Tarea acadmica 1

GRUPO 2

Trabajo que como parte del curso de Investigacin Acadmica presentan los

Alumnos

APELLIDOS, Nombres

Morales Figueroa, Carla

Cutisaca Champi, Martha

Or Cardenas, Tina

Lezama Seminario, Kevin

Ataucusi Merino, Sandra

Cdigos
U17210455
U17211499
U17206022
U17107038
U17214522

Lima, 02 de junio del 2017

1. TEMA DELIMITADO

La influencia de la relacin de padres e hijos en el desarrollo del adolescente en

Iberoamrica desde el ao 2000 hasta la actualidad.

2. PREGUNTA DELIMITADA

Cmo influye la relacin de padres e hijos en el desarrollo del adolescente en

Iberoamrica desde el ao 2000 hasta la actualidad?

3. JUSTIFICACIN DEL TEMA

Es importante realizar esta investigacin porque nos permite, en primer lugar,
comprender como la relacin con los padres influyen en la formacin del adolescente.
En segundo lugar, transmitir una enseanza y llevar a hijos y padres a la reflexin ya
sea para mejorar o seguir manteniendo una buena relacin. Finalmente, destacar que
esta investigacin servir como base para futuras investigaciones y de fuente de
informacin, que ser divulgada mediante charlas informativas en instituciones
educativas y campaas realizadas con el apoyo de las municipalidades.

4. REPORTE DE FUENTES

FUENTE 1:

Referencia Bibliogrfica:
RODRIGO, Mara y otros (2004) Relaciones de padres-hijos y estilos de vida en la
adolescencia, pp.203-210. En: Psicothema Vol.16, N2(Consulta: 20 de mayo del 2017)
(https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/viewFile/44333/41891)

Justificacin de la seleccin de la fuente:

Es una fuente acadmica porque una de las autoras de este artculo es Mara Jos
Rodrigo Lpez, la cual es catedrtica de Psicologa Evolutiva y de la Educacin en la
Universidad de La Laguna. Es una fuente confiable ya que dicha universidad es muy
reconocida en Espaa. Es una fuente acadmica porque es para un pblico que
conocen sobre el tema.

Tema central del que trata la fuente:

La influencia de los padres en el tipo de estilo de vida del adolescente. Se realiza un
estudio a 1.417 adolescentes con el objetivo de conocer como se da la relacin entre
padres e hijos adolescentes y determinar que estas pueden conllevar a situaciones de
riesgo que pueden perjudicar el bienestar y el desarrollo del adolescente, sino se
establece una adecuada relacin entre estos.
Postura del autor:
Los autores sostienen que la influencia de los padres en la relacin que mantienen con
sus hijos adolescentes es fundamental, ya que esta se encuentra relacionada con el tipo
de estilo de vida que adoptar el adolescente ya sea de riesgo (Alcohol, drogas, tabaco
y relaciones sexuales) o saludable.

Argumentos que sustentan la postura del autor:

Diversos estudios manifiestan que la influencia de la familia es fundamental en la
relacin que entabla el adolescente con los iguales. Por ello, la escasa presencia fsica
y la falta de supervisin de los padres, asociada a la falta de comunicacin con los hijos,
conllevan a que estos adolescentes desarrollen conflictos con los iguales y realicen
conductas de riesgo (Dishion, Patterson, Stoolmiller y Skinner, 1991; Serrano, Gods,
Rodrguez y Mirn, 1996).

Dos de los cinco factores resultantes del ACM son importantes: El Factor 1, un 4,5%,
indica que los adolescentes que no consumen sustancias adictivas, y que an no han
tenido relaciones sexuales poseen buenas relaciones tanto en la familia como en la
escuela. Y tambin afirman que los adolescentes que si las consumen poseen
relaciones conflictivas tanto en la familia como en la escuela. El Factor 2, un 3,3%, por
una parte, muestra no haber mantenido relaciones sexuales, no fumar tabaco, ni haber
consumido alcohol, el disfrutar de buenas relaciones familiares, y por otra parte el inicio
de relaciones sexuales a temprana edad, el consumo de tabaco y con dificultades para
expresar desacuerdo con los amigos. (ACM, 2004)

Utilidad de la fuente para la elaboracin del texto argumentativo:

La fuente de informacin me fue de gran utilidad, porque se busc profundizar acerca
de la importancia relevante de los padres en la relacin que mantienen con sus hijos
adolescentes, ya que esta es una etapa muy difcil para ellos, y de esa manera se
relacion la manera cmo influye esta en los distintos estilos de vida de manera positiva
y negativa.

FUENTE 2:

Referencia Bibliogrfica:
OLIVA, Alfredo y otros (2002) Relaciones con padres e iguales como predictoras del
ajuste emocional y conductual durante la adolescencia, pp.225-242. En: Apuntes de
psicologa, Vol. 20, N 2. (Consulta: 30 de mayo del 2017)
(https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/30517/statistics)

Justificacin de la seleccin de la fuente:

Uno de los autores es Oliva Alfredo, Doctor en Psicologa y Profesor Titular de
Psicologa Evolutiva y de la Educacin de la Universidad de Sevilla. Es una fuente
confiable ya que dicha universidad es una de las mejores en Espaa. Es una fuente
acadmica por que va dirigido a un pblico con conocimientos previos sobre el tema.
Tema central del que trata la fuente:
El rol que cumplen los padres y compaeros en los aspectos que conciernen al ajuste
emocional y conductual de los adolescentes. Se realiz un cuestionario a 221 chicos y
292 chicas de edades entre 13 y 19 aos, la cual indica que el apoyo parental favorece;
el ajuste emocional, mientras que los compaeros, la conducta.

Postura del autor:

La relacin que existe entre padres e hijos adolescentes mayormente tiene un cierto
deterioro a lo largo que el hijo va creciendo, la labor que tienen los padres y compaeros
reflejan de forma clara que ambos son piezas fundamentales en el ajuste emocional y
conductual del adolescente, lo cual indica que los adolescentes que reciben un mayor
apego de padres y amigos presentan mayor estabilidad emocional y conductual.

Argumentos que sustentan la postura del autor:

Segn Helsen, Vollebergh y Meeus (2000) existen tres hiptesis que explican el
sentido de la relacin de padres y compaeros, sin embargo solo una teora fue la
que recibi mucho apoyo y adems formo parte de una valiosa lnea de investigacin
sobre relaciones socioemocionales. Esta teora se basa en el apego, la cual
establece vnculos afectivos con los padres que se da durante la infancia, pero
produce efectos en la adolescencia ocasionando buenas relaciones con los padres
y compaeros que se basan en la seguridad y la confianza.

Segn los resultados de este estudio se afirma que el apoyo parental es muy
importante en el desarrollo de una buena autoestima, una satisfaccin vital y una
mayor estabilidad emocional. (Darling y Steiner, 1993; Barber y Lyons, 1994;
Conger y Scaramella, 1997; Martnez y Fuertes; 1999 y otros.)

Segn los estudios de Nada Raga, McGee y Stanton (1992) y otros, manifiestan que
el apoyo de los iguales relacionado al apoyo de los padres refleja resultados
positivos, en cambio cuando las relaciones familiares son desfavorables reflejan
resultados negativos.

Utilidad de la fuente para la elaboracin del texto argumentativo:

La fuente de informacin que escog me fue muy til, porque analiz la manera como
los padres y compaeros juegan un papel esencial en la vida de los adolescentes en el
desarrollo de su personalidad basado en la confianza y seguridad que le brindan en esta
etapa llena de cambios.
FUENTE 3

Referencia Bibliogrfica:

MARTINEZ, Beln y otros (2007) El rol del apoyo parental, las actitudes hacia la escuela
y la autoestima en la violencia escolar en adolescencia, pp .679-692, En: International
Journal of Clinical and Health Psychology. Vol. 8, N 3 (consulta 28 de Mayo 2017)

(https://www.researchgate.net/profile/Belen_Martinez_Ferrer/publication/28226834_El_
rol_del_apoyo_parental_las_actitudes_hacia_la_escuela_y_la_autoestima_en_la_viole
ncia_escolar_en_adolescentes/links/0fcfd5091881b726c0000000.pdf)

Justificacin de la seleccin de la fuente:

Es una fuente acadmica porque una de las autoras tiene una licenciatura en el rea
de Psicologa en la Universidad Pablo de Olavide y es especializado porque se refiere
a un pblico que pueda entenderlo.

Tema central del que trata la fuente:

La involucracin de los padres influye de manera directa en el desenvolvimiento de los

adolescentes y su entorno, tambin en su desempeo acadmico, en el cual se
realizaron estudios, en este participaron 1.068 adolescentes, 513 chicos y 555 chicas
que variaban de 11 a 16 aos con el fin de dar a conoces la importancia de la
manifestacin de figuras paternas en el desarrollo de la adolescencia.

Postura del autor:

El rol de los padres en el desarrollo de la adolescencia es un pilar muy importante ya

que la adolescencia constituye un constante periodo de cambios, y el apoyo de estos
los ayudara a evitar un baja autoestima y violencia en la escuela.

Argumentos que sustentan la postura del autor:

Segn los estudios realizados en este artculo a una cierta cantidad de adolescentes el
88% de los adolescentes pertenecan a familias nucleares con padre y madre y a
familias disfuncionales. Los estudios arrojaron que los adolescentes de adolescencia
temprana pertenecientes a familias nucleares presentaban un buen rendimiento
acadmico y baja conducta violenta en la escuela, por lo contrario los adolescentes de
adolescencia temprana de familias disfuncionales presentaban conductas violentas
altas y baja autoestima arraigado de un bajo desempeo.

Los de la adolescencia media, siendo de familia nuclear o disfuncional presentaban el

mismo porcentaje de vasos con baja autoestima, bajo rendimiento acadmico , esto
se dara ya que el cuadro de adolescencia en que se encuentran muestran un cuadro
de rebelda ms fuerte que los de adolescencia temprana ,sin embargo un diferencia
esencial en los grupos era la comunicacin que se daba con los de adolescencia
temprana y adolescencia media , mostrando que los adolescentes sea de adolescencia
media o temprana que llevaban una buena comunicacin con sus figuras paternas ,
mostraban un mejor desempeo en todas las reas adems de un buen autoestima.

(Martnez, 2007)

Utilidad de la fuente para la elaboracin del texto argumentativo:

Mediante este estudio podemos concientizar a los adolescentes y hogares que la

comunicacin en la etapa de la adolescencia es muy importante para el desarrollo de
los adolescentes, tambin para poder incentivar a realizar ms estudias ligados a este
tema para poder ahondar temas an desconocidos o difciles de entender.

FUENTE 4

Referencia Bibliogrfica:

GMEZ, Erick (2008) Adolescencia y familia: revisin de la relacin y la comunicacin

como factores de riesgo o proteccin, pp. 105-122. En: Revista Intercontinental de
Psicologa y Educacin Vol. 10, N 2, (consulta 25 de mayo del 2017)

(http://www.redalyc.org/html/802/80212387006/)

Justificacin de la seleccin de la fuente:

La fuente escogida es acadmica porque el principal autor es Erick Gobos, psiclogo de

la Universidad Intercontinental, la cual es considerada una de las mejores de Mxico, la
fuente es especializada porque es dirigida a un pblico que conoce sobre el tema.

Tema central del que trata la fuente:

La comunicacin y la relacin entre padres e hijos adolescentes, su influencia en la

sexualidad y consumo de drogas. La comunicacin de los padres con sus hijos
adolescentes desempea un rol importante en el desarrollo de todo adolescente ya que
evita situaciones de riesgo que pueden poner en peligro al adolescente.

Postura del autor:

El autor sostiene que hay conjuntos de patrones que pueden ayudar a evitar situaciones
de riesgo, como se mencionan en el artculo los cuales son el uso temprano de drogas
y el inicio precoz de la sexualidad puede generar problemas en su desarrollo social
futuro.

Argumentos que sustentan la postura del autor:

Se realiz una investigacin cuantitativa exploratoria en el ao 2006 en la universidad

continental. Dicho estudio arrojo que los de menora de edad mantienen una
comunicacin ms cercana con sus padres que los mayores de edad, lo cual ha sido
asociado con el hecho de que los menores sienten un apego ms fuerte a sus padres,
ya que ellos se oponen a la correccin de sus padres y prefieren reafirmarse a s
mismos.
Segn el estudio realizado por Rodrguez, Gil y Garca en el ao 1999 se demostr
que si se podran evitar situaciones de riesgo teniendo una buena comunicacin entre
padres e hijos.

Utilidad de la fuente para la elaboracin del texto argumentativo:

Mediante este artculo podremos aprender y emplear ciertas conductas para as poder
dar y tener un buen desarrollo a lo largo de la adolescencia y prevenir indolencia
futuras, tambin sirve para concientizar a padres como adolescentes.

FUENTE 5:

Referencia Bibliogrfica:
CANTON, Jos (2002) Las Consecuencias del Divorcio en Los Hijos, pp. 47 - 66.En:
Psicopatologa Clnica, Legal y Forense, Vol. 2, N 3 (Consulta: 31 de Mayo de 2017)
(http://masterforense.com/pdf/2002/2002art16.pdf )

Justificacin de la seleccin de la fuente:

Jos Cantn, es profesor de Psicologa en la Universidad de Granada, ha publicado
diversos libros y artculos en revista cientficas. Se trata de una fuente acadmica y
especializada porque va dirigida a un pblico especfico con conocimientos previos
sobre el tema.

Tema central del que trata la fuente:

El tema central del texto seleccionado es los factores de riesgo y de resistencia
relacionados en los hogares. Se basa en identificar la variables del nio, de los procesos
familiares del contexto psicolgico que permite explicar la relacin entre separacin
divorcio y problemas de adaptacin en los hijos.

Postura del autor:

El divorcio o separacin ha logrado diferentes factores de reacciones de los hijos en
como asumen un divorcio. Las consecuencias emocionales una de ellas es que muchos
de ellos no tienes un ttulo universitario.

Argumentos que sustentan la postura del autor:

Como primer argumento, como resultado de este estudio determinaron que los hijos y
las hijas presentan problemas de adaptacin de problemas externalizantes como
agresin, delincuencia, drogadiccin explicando un 39% pero la relacin es ms fuerte
en las chicas que en los chicos. Resultado del 26% de las adolescentes y el 30% de
adolescentes hijos de divorciados obtienes una puntuacin de extrema en depresin
situando un rango de 20% de superioridad, los padres llevan un escaso de inters con
los hijos ocasionando una baja de autoestima.

Segundo argumento, segn los datos aportados en los estudios comienzan una relacin
ms temprana las actividades sexuales siendo as las hijas tienes ms probabilidad de
quedar embarazadas convirtindose en madres adolescentes teniendo una bajo
rendimiento acadmico as dejan de lado los estudios y finalmente nos terminan su
secundaria, llegando a no conseguir un ttulo universitario.

Utilidad de la fuente para la elaboracin del texto argumentativo:

Este informacin Acadmica me sirvi para darme cuenta que la separacin o divorcio
de los padres influye mucho en nuestras emociones y que podemos hacer cosas que
no nos favorece. Que tenemos que buscar ayuda si no podemos afrontar un divorcio.

FUENTE 6

Referencia Bibliogrfica:

MURGUI, Sergio y otros (2008) Clima Escolar, Clima Escolar y Satisfaccin con la
vida, pp. 119-128. En: Revista Mexicana de Psicologa, Vol. 25, N 119-128 (Consulta:
26 de Mayo de 2017)

( http://www.redalyc.org/html/2430/243016300009/ )

Justificacin de la seleccin de la fuente:

Murgui Prez Sergio es Doctor de La Facultad de la Psicologa de Valencia que
desempea la labor de docente. La fuente es acadmica porque se basa en hechos
reales mediante encuestas que van dirigido a un pblico especfico.

Tema central del que trata la fuente:

El tema central del presente artculo es la reaccin que existe en el clima familiar, clima
escolar, y factores de autoestima en una satisfaccin en la vida del adolescente. Se
basa en las diferentes cambios de emociones que tienes los adolescentes con los
padres, el cambio de nimo expresivo.

Postura del autor:

El Clima Familiar se relacion tanto directa como indirectamente con la satisfaccin vital
del hijo adolescente, a travs de su influencia en el grado de autoestima y sintomatologa
depresiva que ste experimenta, los efectos de relacin indirecta que se muestra a
travs del clima escolar.

Argumentos que sustentan la postura del autor:

Como primer argumento, como resultado de una encuesta de 1319 adolescentes de
ambos sexos con edades comprendidas entre los 11 y 16 aos y escolarizados en siete
centros de enseanza de la Comunidad Valenciana (Espaa). Se utilizaron medidas de
clima familiar, clima escolar, autoestima, sintomatologa depresiva y satisfaccin con la
vida.
Un segundo argumento, se hiso una encuesta de escala compuesta de 27 reactivos del
clima social y relaciones interpersonales existentes en el aula dando como resultado un
aspecto de sintomatologa depresiva incluyendo varias dimensiones como prdida de
peso, desesperacin y problemas de sueo. (Radloff, 1977)

Utilidad de la fuente para la elaboracin del texto argumentativo:

Su utilidad es que se puede dar a conocer los conflictos que tiene los padres e hijos en
el colegio, su grado de autoestima y tambin como puedan controlar sus relaciones
indirectas con los padres.

FUENTE 7
Referencia Bibliogrfica:
Parra Jimnez, gueda y Oliva Delgado, Alfredo (2002) comunicacin y conflicto familiar
durante la adolescencia pp, 215-23/en: anales de psicologa vol.: 18, N2 (consulta: 29
de mayo del 2017)

( http://www.um.es/analesps/v18/v18_2/02-18_2.pdf)

Justificacin de la seleccin de la fuente:

Los autores de este articulo son de Parra gueda y Oliva Alfredo , quienes son
profesores titulares de la psicologa evolutiva y de la educacin en la universidad de
Sevilla, la cual es la tercera universidad espaola y la primera en Andaluca as como
una de las antiguas con 500 aos .

Tema central del que trata la fuente:

Los patrones de comunicacin entre padres e hijos adolescentes. Se quiere conocer
acerca de los temas ms frecuentemente hablados por el cual se les hizo un
cuestionario a chicos y chicas de edades entre 13 y 19 aos.

Postura del autor:

Los autores buscan saber cules son los temas de comunicacin que tienes los hijos y
las hijas con su madre y conocer la manera en que estos influyen en el desarrollo de
la adolescencia.

Argumentos que sustentan la postura del autor:

Segn los resultados de este estudio, se determin que cuando inicias una conversacin
con la madre, es poco frecuente que el adolescente hable sobre sus amigos, sus gustos
e intereses, sus planes de futuro o temas como sexualidad. En el caso del padre, los
temas poco frecuentes hablados son las normas familiares y los planes de futuro.

Segn lo afirmado en este estudio, la comunicacin de las chicas y sus padres sobre
sexualidad es prcticamente inexistente.

Utilidad de la fuente para la elaboracin del texto argumentativo:

Esta fuente de informacin me fue de gran utilidad porque resalta la importancia de
conocer los temas que frecuentemente hablan los padres y adolescentes, de esa
manera establecer una buena comunicacin familiar. Adems esta informacin es
fundamental para mi trabajo de investigacin.

FUENTE 8
Referencia Bibliogrfica:
ORCASITA, Linda y URIBE, Ana (2010) La importancia del apoyo social en el bienestar
de los adolescentes. pp; 69-82, En: Psychologia: avances de la disciplina. Vol. 4. N. 2.
(Consulta: 30 de mayo del 2017)

(http://www.scielo.org.co/pdf/psych/v4n2/v4n2a07.pdf)

Justificacin de la seleccin de la fuente:

Las autoras son Linda Teresa Orcasita Pineda, Diplomado en Derechos y Salud Sexual
y Reproductiva de poblacin adolescente de la Pontifica Universidad Javeriana de
Colombia y Ana Fernanda Uribe Rodrguez, Diplomado en Psicologa de la Salud y
profesora de la Universidad Pontificia Bolivariana. Este artculo es secundario,
especializado y acadmica porque habla sobre un tema especfico y va a un pblico con
conocimientos previos sobre el tema.

Tema central del que trata la fuente:

Este articulo trata sobre la importancia del apoyo social en los adolescentes. El cual
tiene como fin determinar los beneficios que conllevan para el adolescente tener un
apoyo social y de esa manera prevenir comportamientos de riesgo que afectan la
salud y el bienestar del adolescente.

Postura del autor:

Los autores buscan destacar los aspectos importantes del apoyo social durante la
adolescencia, y determinar su influencia en situaciones adversas que puede tener el
adolescente.

Argumentos que sustentan la postura del autor:

Ciertos estudios afirman que las relaciones que se establecen entre los adolescentes
ayudan a disminuir el malestar a causa de situaciones adversas, por lo cual las personas
que mantienen un buen estado psicolgico y fsico son aquellas que se encuentran
mejor integrados en su entorno social. (Gracia, 1997; Gmez, Prez & Vila, 2001).

Los autores de este estudio sostienen que el apoyo social ayuda a prevenir
consecuencias perjudiciales, fsicas y psicolgicas en diferentes situaciones agobiantes
.Se basaron en las investigaciones experimentales, donde comprobaron que tanto
animales como humanos necesitamos la compaa de otros para poder enfrentar estas
situaciones adversas.

Un aspecto en el cual se destaca la relevancia del apoyo social en la adolescencia es

acerca de los beneficios que trae en la salud de los individuos y en el bienestar
psicolgico.( Barrn, 1996; Mndez & Barra, 2008)

Utilidad de la fuente para la elaboracin del texto argumentativo:

La fuente que escog es de gran utilidad ya que nos brinda informacin primordial acerca
del apoyo social durante la adolescencia y sus efectos hacia la salud.

FUENTE 9

Referencia bibliogrfica:

MESTRE, Mara y otros (2007) Estilos de crianza en la adolescencia y su relacin con

el comportamiento prosocial, pp.211-225. En: Revista Latinoamericana de Psicologa,
vol.39, N 2 (consulta: 26 de mayo de 2017)

(http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0120-
05342007000200001)

Justificacin de la seleccin de la fuente:

La fuente seleccionada es confiable porque fue publicado por la Revista

Latinoamericana de Psicologa considerada una de las voces ms importantes de la
Psicologa en el mundo de habla hispana y tambin porque ha sido citado por 142
personas y posee 16 versiones. Se trata de una fuente secundaria. Es un trabajo
acadmico y especializado porque va dirigido a un pblico con conocimientos previos
sobre este tema especfico.

Tema central del que trata la fuente:

El tema central del artculo seleccionado es acerca de los estudios realizados con
adolescentes espaoles de 12 a 15 aos, cuyo fin es destacar la relacin entre los
estilos de crianza que varan en funcin de las variables personales y el
comportamiento prosocial que es un factor de apoyo frente a comportamientos violentos
e inestables emocionalmente, desde dos perspectivas: el primer estudio realizado
evaluado por la madre. Y el segundo estudio, por los adolescentes.

Postura del autor:

Los estudios realizados indican que el estilo de crianza ms adecuado es aquel que se
relaciona con la empata y el comportamiento prosocial, aquella donde los padres
sostienen una buena relacin con sus hijos, le brindan el apoyo emocional que necesitan
junto con la aplicacin de normas y valores para la formacin de un futuro adulto social
y emocionalmente preparado.

Argumentos que sustentan la postura del autor:

Como primer argumento, basndonos en el estudio de Alonso & Romn y de Lila &
Gracia en el 2005, los padres que transmiten apoyo y afecto a sus hijos, desarrollan la
comunicacin en el mbito familiar, establecen normas familiares y el cumplimiento de
las mismas utilizando el razonamiento inductivo como tcnica de disciplina, educan con
mayor probabilidad hijos sociables, cooperativos y autnomos.

Un segundo argumento, segn los estudios realizados por estas mismas autoras en el
ao 2005 y el 2006, se determin que la convivencia familiar caracterizada por el afecto
y apoyo emocional, especialmente por parte de su madre, junto con la estimulacin de
la autonoma del hijo muestra una correlacin ms alta con el comportamiento prosocial
desde el punto de vista del adolescente, a tal punto de autorregular y modificar su
comportamiento.

Como argumento final, estos resultados se asemejan a la tesis de Caprara, presentada

por Bandura y sus investigadores, que es mencionada en reiteradas ocasiones en este
artculo, en relacin con el papel que los procesos cognitivos y afectivos poseen para
determinar el comportamiento violento o el comportamiento prosocial que la persona
pueda tener.

Utilidad de la fuente para la elaboracin del texto argumentativo:

La fuente escogida es de gran utilidad, porque destaca la relacin entre los estilos de
crianza y el comportamiento prosocial. Adems de determinar cul sera el estilo de
crianza ms adecuado para formar a un adolescente. Estos estudios son relevantes
porque nos ayuda a recolectar ms informacin y va acorde con mi tema de
investigacin.

FUENTE 10

Referencia bibliogrfica:

OLIVA, Alfredo y otros (2008) Estilos relacionales parentales y ajuste adolescente,

pp.93 -106. En: Infancia y aprendizaje, vol. 31, N1 (Consulta: 30 de mayo de 2017)

( https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/32602)

Justificacin de la seleccin de la fuente:

El artculo seleccionado es confiable porque uno de los autores de este artculo es

Alfredo Oliva, doctor en Psicologa, Profesor Titular del Departamento de Psicologa
Evolutiva y de la Educacin en la Universidad de Sevilla. Actualmente es el responsable
de un estudio sobre Redes sociales y desarrollo adolescente. La Universidad de Sevilla
es considerada la tercera mejor universidad de Espaa. Asimismo, este artculo ha sido
citado por 125 personas y posee 9 versiones. Se trata de una fuente secundaria. Es un
trabajo de investigacin acadmico y especializado porque va dirigido a lectores con
conocimientos previos sobre este tema especfico.

Tema central del que trata la fuente:

La clasificacin de los padres en funcin de su estilo parental. Dicho resultado se basa

en un anlisis donde se utilizaron 6 dimensiones (afecto, control conductual, fomento
de autonoma, control psicolgico, revelacin y humor) que determin la existencia de
tres grupos de padres como de madres: democrticos, estrictos e indiferentes.

Postura del autor:

Los autores sostienen que el humor es un factor favorable en la vida del adolescente,
por lo que determinan que el estilo democrtico es el ms ptimo, ya el buen humor es
una de sus caractersticas principales. Los padres con estilo democrtico poseen un
papel importante en el desarrollo y bienestar del adolescente.

Argumentos que sustentan la postura del autor:

Como primer argumento, los estudios realizados por J. Dunn en 1993 se han referido
al humor como una dimensin que crea un clima familiar ms favorable que hace ms
eficaz los intentos socializadores de los padres y promueve el bienestar de nios y
adolescentes.

Un segundo argumento, segn Alfredo Oliva en su artculo Relaciones familiares y

desarrollo adolescente que realiz en el ao 2006, la familia contina siendo un
referente fundamental durante la adolescencia.

Un tercer argumento, es lo afirmado por Sorkhabi en 2005 y Steinberg en 2006, que

sostiene que diversas revisiones y estudios recientes han destacado una abrumadora
evidencia emprica a favor del estilo democrtico en todo tipo de culturas y diferentes
clases sociales.

Como argumento final, segn los estudios realizados por Glasgow y otros en 1997,
Lamborn y otros en 1991 y Pelegrina y colaboradores en 2002, podemos afirmar los
adolescentes con padres democrticos presentan niveles ms altos de autoestima,
autonoma y de desarrollo moral, un mayor inters hacia la escuela y un mejor
rendimiento acadmico.

Utilidad de la fuente para la elaboracin del texto argumentativo:

La fuente seleccionada es relevante porque va acorde con mi tema de investigacin y

destaca la importancia que los padres e hijos disfruten de una buena relacin.